Đang tải... (xem toàn văn)
I. Đọc Hiểu văn bản (4.0 điểm). Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi. Nghe chuyện, vua lấy làm mừng lắm. Nhưng, để biết chính xác hơn nữa, vua cho thử lại. Vua ban cho làng ấy ba thúng gạo nếp với ba con trâu đực, ra lệnh phải nuôi làm sao cho ba con trâu ấy đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, ( Trích: Em bé thông minh Ngữ văn 6 tập 1) Câu 1 (0.75 điểm). Đoạn trích trên được trích từ văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại truyện dân gian nào? Hãy kể tên một truyện dân gian cùng loại mà em biết ? Câu 2 (0.5 điểm). Đoạn trích trên được kể theo ngôi thứ mấy? Phương thức biểu đạt là gì? Câu 3 (0.5 điểm). Cho biết nội dung đoạn trích trên ? Câu 4 (1.0 điểm). Từ đoạn trích trên tác giả dân gian muốn đề cao vấn đề gì trong cuộc sống? Câu 5 (1.25 điểm). Trong đoạn trích trên có mấy cụm danh từ? Chỉ ra các cụm danh từ đó? II. Tạo lập văn bản (6.0 điểm) Câu 1 (1.0 điểm). Với sự phát triển của xã hội ngày nay theo em chỉ cần trí thông minh đã đủ chưa? Từ đó em có suy nghĩ như thế nào trong việc học tập chuẩn bị cho tương lai? Câu 2 (5.0 điểm). Kể về người thân của em (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị...)
PHỊNG GD&ĐT QUAN HĨA THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 - 2019 Mơn: NGỮ VĂN - LỚP Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Họ tên:……………………… Lớp 6……Trường…………………………………… Số báo danh Giám thị số Giám thị số ……………………………… ……………………………… Điểm Bằng số Giám khảo số Giám khảo số Số phách Số phách Bằng chữ …………………………… …………………………… Đề I Đọc - Hiểu văn (4.0 điểm) Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Nghe chuyện, vua lấy làm mừng Nhưng, để biết xác nữa, vua cho thử lại Vua ban cho làng ba thúng gạo nếp với ba trâu đực, lệnh phải nuôi cho ba trâu đẻ thành chín con, hẹn năm sau phải đem nộp đủ, khơng làng phải tội ( Trích: Em bé thơng minh - Ngữ văn 6- tập 1) Câu (0.75 điểm) Đoạn trích trích từ văn nào? Văn thuộc thể loại truyện dân gian nào? Hãy kể tên truyện dân gian loại mà em biết ? Câu (0.5 điểm) Đoạn trích kể theo ngơi thứ mấy? Phương thức biểu đạt gì? Câu (0.5 điểm) Cho biết nội dung đoạn trích ? Câu (1.0 điểm) Từ đoạn trích tác giả dân gian muốn đề cao vấn đề sống? Câu (1.25 điểm) Trong đoạn trích có cụm danh từ? Chỉ cụm danh từ đó? II Tạo lập văn (6.0 điểm) Câu (1.0 điểm) Với phát triển xã hội ngày theo em cần trí thơng minh đủ chưa? Từ em có suy nghĩ việc học tập chuẩn bị cho tương lai? Câu (5.0 điểm) Kể người thân em (ông, bà, bố, mẹ, anh, chị ) Bài làm (Học sinh không viết vào phần gạch chéo này) PHỊNG GD & ĐT QUAN HĨA HĨA HHHĨA Câu HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT HỌC KỲ I Năm học 2018 – 2019 Môn: Ngữ văn Nội dung Điểm I ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN (4.0 điểm) Câu 0.75 điểm Đoạn trích trích văn ”Em bé thơng minh” Văn thuộc thể loại truyện cổ tích Truyện dân gian loại: Ơng lão đánh cá cá vàng 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 0.5 điểm Đoạn trích kể theo ngơi thứ Theo phương thức biểu đạt tự 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 0.5 điểm Câu 1.0 điểm Cuộc thử thách trí thơng minh vua với em bé thơng minh 0.5 điểm Đoạn trích tác giả dân gian muốn đề cao thông minh trí khơn sống 1.0 điểm Đoạn trích có cụm danh từ ba thúng gạo nếp ba trâu đực, ba trâu 0.5 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm 0.25 điểm Câu 1.25 điểm II TẠO LẬP VĂN BẢN (6.0 điểm) Câu 1.0 điểm Câu 5.0 điểm Để đáp ứng nhu cầu phát triển xã hội ngày người có trí thơng minh chưa đủ Để chuẩn bị cho tương lai thân em từ ngồi ghế nhà trường phải sức tu dưỡng rèn luyện đạo đức, trau dồi tri thức,phấn đấu vươn lên học tập để sau có kiến thức phục vụ thân xã hội 1.0 điểm Giới thiệu nét chung người thân (tên, tuổi, nghề nghiệp, …) 0.5 điểm - Kể ngoại hình ( nét bật nhất) - Kể tính cách - Những việc làm người thân gia đình - Kể tình cảm người thân giành cho em kỉ niệm sâu sắc người thân em - Tình cảm em giành cho người thân 1.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 1.0 điểm 0.5 điểm Hết ... SÁT HỌC KỲ I Năm học 2018 – 2019 Môn: Ngữ văn N i dung i m I ĐỌC- HIỂU VĂN BẢN (4.0 i m) Câu 0.75 i m Đoạn trích trích văn ”Em bé thơng minh” Văn thuộc thể lo i truyện cổ tích Truyện dân gian... trâu 0.5 i m 0.25 i m 0.25 i m 0.25 i m Câu 1.25 i m II TẠO LẬP VĂN BẢN (6. 0 i m) Câu 1.0 i m Câu 5.0 i m Để đáp ứng nhu cầu phát triển xã h i ngày ngư i có trí thơng minh chưa đủ Để chuẩn... lai thân em từ ng i ghế nhà trường ph i sức tu dưỡng rèn luyện đạo đức, trau d i tri thức,phấn đấu vươn lên học tập để sau có kiến thức phục vụ thân xã h i 1.0 i m Gi i thi u nét chung người