1. Trang chủ
  2. » Truyện người lớn 18+

Tải Đề thi học kỳ 1 môn Ngữ văn lớp 12 năm học 2017 - 2018, trường THPT Yên Lạc 2, Vĩnh Phúc - Đề thi học kỳ 1 môn Ngữ văn lớp 12 có lời giải

4 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

+ Đoạn thơ phân tích nằm từ câu 25 đến câu 36 của bài thơ Việt Bắc, ghi lại nỗi nhớ của người cán bộ kháng chiến với những kỉ niệm xúc động về một thời “đắng cay ngọt bùi” trong cuộc sốn[r]

(1)

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2

-KỲ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2017 - 2018 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN 12

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm: 01 trang

———————

I ĐỌC HIỂU (4,0 điểm).

Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu:

(1) Tôi tên Nick Vujicic Khi bắt tay vào viết sách này, hai mươi bảy tuổi Khác biệt với hầu hết người, không tay, không chân từ lúc lọt lịng Hồn cảnh nghiệt ngã tưởng có lúc nhấn chìm tơi khát vọng sống mãnh liệt giúp chiến thắng số phận (…)

(2) Nếu thất bại, thử làm lại, làm lại làm lại Nếu bạn thất bại, bạn cố làm lại chứ? Tinh thần người chịu đựng điều tệ tưởng Điều quan trọng cách bạn đến đích Bạn cán đích cách mạnh mẽ chứ?

(3) Bạn gặp khó khăn, bạn khuỵu ngã cảm thấy thể khơng cịn sức mạnh để đứng dậy Tơi biết cảm giác Tất biết cảm giác Cuộc sống khơng phải lúc dễ dàng chiến thắng dốc ghềnh sống, mạnh mẽ hơn, quý trọng hội mà có Điều thực quan trọng thông điệp sống bạn chia sẻ với tất người hành trình cao đẹp cách bạn kết thúc hành trình

(4) Tơi yêu sống bạn yêu sống Hãy đến với nhau, q dành cho đáng ngạc nhiên

(Trích Cuộc sống khơng giới hạn Nick Vujicic)

Câu Trong đoạn (1), tác giả nói đến hồn cảnh mà gặp phải gì? Điều giúp tác giả vượt qua hồn cảnh ấy? (1,0 điểm)

Câu Trong câu “Cuộc sống lúc dễ dàng chiến thắng dốc ghềnh sống, mạnh mẽ hơn, quý trọng hội mà chúng ta có được” đoạn (3), tác giả sử dụng phép tu từ nào? Ý nghĩa phép tu từ đó? Theo tác giả, “khi chiến thắng dốc ghềnh sống” phần thưởng ta nhận gì? (1,5 điểm) Câu Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn (1) gì? (0,5 điểm)

Câu Thơng qua cụm từ “Hãy đến với nhau” nêu đoạn (4), tác giả muốn nhắn nhủ điều tới người? (1,0 điểm)

II LÀM VĂN (6,0 điểm). Cảm nhận đoạn thơ sau:

Nhớ nhớ người yêu

Trăng lên đầu núi, nắng chiều lưng nương Nhớ khói sương Sớm khuya bếp lửa người thương

Nhớ rừng nứa bờ tre

Ngịi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy Ta ta nhớ ngày

Mình ta đó, đắng cay bùi… Thương nhau, chia củ sắn lùi Bát cơm sẻ nửa, chăn sui đắp

Nhớ người mẹ nắng cháy lưng Địu lên rẫy bẻ bắp ngô

(2)

SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC

TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2

-ĐÁP ÁN KỲ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2017 - 2018 MƠN: NGỮ VĂN 12

Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian giao đề. Đáp án gồm: 03 trang

——————— I Một số ý chấm bài

- Thi sinh làm theo cách khác nhau, phải đảm bảo yêu cầu về kiến thức đây.

- Khuyến khích đánh giá cao viết có tính sáng tạo, thể khả năng cảm thụ tinh tế, có phát mới.

II Đáp án biểu điểm Phần Câu/

Ý

Yêu cầu Điểm

I ĐỌC – HIỂU 4,0 đ

1 - Trong đoạn (1), tác giả nói đến hồn cảnh nghiệt ngã mà gặp phải là: khơng tay, khơng chân từ lúc lọt lòng

- Điều giúp tác giả vượt qua hoàn cảnh khát vọng sống mãnh liệt

0,5 0,5 2 - Câu văn sử dụng phép tu từ ẩn dụ: Dốc ghềnh sống

- Ý nghĩa phép tu từ ẩn dụ: khó khăn, thách thức, khắc nghiệt … sống

- Theo tác giả, “khi chiến thắng dốc ghềnh sống”, phần thưởng ta nhận là: tự tin, mạnh mẽ thành tốt đẹp Từ ta quý trọng hội mà có

0,5 0,5

0,5

3 - Phương thức biểu đạt chính: Tự 0,5

4 - Thơng qua cụm từ “Hãy đến với nhau”, tác giả muốn nhắn nhủ người: xích lại gần hơn, quan tâm, chia sẻ, động viên, giúp đỡ, yêu thương nhiều hơn…

1,0

II Cảm nhận đoạn thơ trích Việt Bắc Tố Hữu 6,0đ 1 - Giới thiệu tác giả, tác phẩm, đoạn thơ (0,5đ)

+ Tố Hữu cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Sự nghiệp thơ ca Tố Hữu song hành nghiệp cách mạng dân tộc Mỗi giai đoạn, kiện cách mạng tác động in dấu ấn rõ nét trang thơ Tố Hữu

+ Việt Bắc (sáng tác tháng 10 – 1954; in tập thơ tên), đánh giá tác phẩm tiêu biểu cho văn học thời kì kháng chiến chống Pháp, thành tựu nghệ thuật bật nghiệp thơ Tố Hữu + Đoạn thơ phân tích nằm từ câu 25 đến câu 36 thơ Việt Bắc, ghi lại nỗi nhớ người cán kháng chiến với kỉ niệm xúc động thời “đắng cay bùi” sống sinh hoạt kháng chiến nơi chiến khu Việt Bắc

(3)

2.

Cảm nhận đoạn thơ (5,0đ), a. - Khái quát chung (0,5đ).

+ Sau chiến thắng Điện Biên Phủ chấn động địa cầu, ngày 20

tháng năm 1954 hiệp định Giơnevơ ký kết, miền Bắc được hồn tồn giải phóng tháng 10 năm 1954 quan trung ương Đảng phủ chuyển Hà Nội, cán kháng chiến xuôi Sự lưu luyến bịn rịn đầy ân tình cảnh và người Việt Bắc người cán xuôi chia tay ấy cảm xúc lớn, trực tiếp giúp cho nhà thơ Tố Hữu sáng tác thơ in tập thơ Việt Bắc

+ Bài thơ Việt Bắc triền khai theo lối kết cấu đối đáp kẻ, người thật tự nhiên, khéo léo Những câu hỏi gợi nhắc người lại khơi nguồn kỉ niệm ùa Kỉ niệm kết nối kỉ niệm, kí ức gọi kí ức Tất thức dậy trôi nảy mạch cảm xúc dạt tưởng chừng không vơi cạn

0,5

b. - Nội dung (3,5đ):

+ Nỗi nhớ người Cách mạng với đồng bào, với thiên nhiên Việt Bắc so sánh với nỗi nhớ người yêu: cồn cào, da diết, nồng nàn…Không phải nỗi nhớ ý thức , nghĩa vụ mà nhớ trái tim yêu thương chân thành da diết

+ Nhớ thiên nhiên bình, yên ả, đơn sơ mà thơ mộng: đêm trăng sáng yên ả bình, nhừng buổi chiều nắng trải vàng ấm áp nương Nhớ cảnh núi đèo, làng chìm sương khói, cảnh bếp lửa bập bùng đêm đơng hình ảnh người thân thương, tảo tần hôm sớm Nhớ cảnh rừng nứa, bờ tre, ngịi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy Ở đoạn này, tranh thiên nhiên Việt Bắc khơng cịn ảm đạm mây mù mà rộn ràng, ấm áp, tươi vui

+ Nhớ sống đồng bào chiến sĩ đầy khó khăn gian khổ nghĩa tình sâu nặng: hình ảnh ẩn dụ chuyển đổi cảm giác (đắng, cay, ngọt, bùi), cụm động từ (chia củ sắn lùi, sẻ nửa, đắp cùng) diễn tả cảm xúc nhớ thương người người lại Những người gánh vai mối thù đế quốc, trải qua bao buồn vui, đắng cay, bùi cưu mang, đùm bọc nhau, bát cơm manh áo chia sẻ có Cuộc sống ngày tình đồng chí, anh em, gia đình, tình quân dân cá với nước, thân tình đại gia đình dân tộc

+ Nhớ người mẹ Việt Bắc: Hình ảnh “người mẹ nắng cháy lưng” vừa gợi khắc nghiệt thiên nhiên, khí hậu Việt Bắc vừa gợi đến tần tảo chắt chiu, cần cù lao động bà mẹ chiến sĩ kháng chiến Những bà mẹ tần tảo, chịu thương chịu khó cõng con, cõng nắng trời cháy lưng lên rẫy bẻ bắp ngô để đùm bọc, cưu mang chiến sĩ, cán cách mạng

0,5

1,0

1,0

1,0

(4)

- Thể hơ: lục bát truyền thống với cách gieo vần đặc trưng làm cho

đoạn thơ mang âm điệu ngào, êm

- Biện pháp tu từ: Điệp từ “nhớ” lối so sánh đặc biệt đã bộc lộ cảm xúc thương nhớ dạt Việc liệt kê loạt những hình ảnh địa danh Việt Bắc khắc họa thật sâu nỗi niềm thương nhớ người chiến sĩ – thi sĩ đối với quê hương thứ hai mình…

-Hình ảnh, ngơn ngữ: giản dị tự nhiên, gần gũi… 3. - Đánh giá chung (0,5đ)

+ Đoạn thơ tình ca lòng chung thủy sắt son, tiếng lòng nhà thơ, những người Việt Nam kháng chiến Với câu thơ dạt dào cảm xúc, Tố Hữu thể thành công tình cảm người cán dành cho thiên nhiên, nhân dân Việt Bắc khơng là tình cảm cơng dân xã hội mà sâu nặng tình u lứa đơi Nhờ Việt Bắc trở thành thành phần tiêu biểu cho văn học Việt Nam thời kháng chiến chống Pháp.

0,5

Ngày đăng: 17/02/2021, 12:24

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w