Giai toan co loi van lớp 3

GIẢI BÀI TỐN CĨ LỜI VĂN LỚP Dạy học giải tốn có lời văn Tốn bao gồm nội dung chủ yếu sau: - Tìm phần số - Gấp số lên nhiều lần - Giảm số lần - Bài toán liên quan đến rút đơn vị I Tìm phần số - Tổng quát: Tìm số A n - Cách giải: Lấy A : n - Bài tập vận dụng: Bài Chị có 12 kẹo, chị cho em số kẹo Hỏi chị cho em kẹo ? Giải: Chị cho em số kẹo là: 12 : = (cái) Đáp số: kẹo Bài Một hình chữ nhật có chiều dài 25cm, chiều rộng chiều dài Tính chu vi hình chữ nhật Giải: Chiều rộng hình chữ nhật là: 25 : = (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (25 + 5) �2 = 60 (cm) Đáp số: 60cm II Gấp số lên nhiều lần - Cách giải: Muốn gấp số lên nhiều lần, ta lấy số nhân với số lần - Bài tập áp dụng: Bài Năm em tuổi, tuổi chị gấp lần tuổi em Hỏi năm chị tuổi ? Giải: Tuổi chi năm là: �2 = 12 (tuổi) Đáp số: 12 tuổi Bài Con hái cam, mẹ hái gấp lần số cam Hỏi mẹ hái cam ? Giải: Số cam mẹ hái là: �5 = 35 (quả) Đáp số: 35 cam III Giảm số lần - Cách giải: Muốn giảm số nhiều lần ta chia số cho số lần - Bài tập áp dụng: Bài Mẹ có 40 bưởi, sau đem bán số bưởi giảm lần Hỏi mẹ lại bưởi ? Giải: Số bưởi lại là: 40 : = 10 (quả) Đáp số: 10 bưởi Bài Một công việc làm tay hết 30 giờ, làm máy thời gian giảm lần Hỏi làm cơng việc máy hết ? Giải: Cơng việc làm máy hết số là: 30 : = (giờ) Đáp số: IV Bài toán liên quan đến rút đơn vị Ví dụ Có 35l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong ? Giải: Số lít mật ong can là: 35 : = (l) Đáp số: 5l mật ong Ví dụ Có 35 l mật ong chia vào can Hỏi can có lít mật ong ? Giải: Số lít mật ong can là: 35 : = (l) Số lít mật ong can là: �2 = 10 (l) Đáp số: 10l mật ong GIẢI BÀI TỐN CĨ LỜI VĂN LỚP Dạy học giải tốn có lời văn Toán bao gồm nội dung chủ yếu sau: - Tiếp tục dạy học giải dạng toán học lớp 1, 2, 3, đặc biệt tốn có lời văn liên quan đến phép tính với phân số số đo đại lượng học lớp - Giải tốn : “Tìm số trung bình cộng” ; “Tìm hai số biết tổng hiệu hai số đó” ; “Tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số hai số đó” ; “Hai toán phân số” - Giải tốn có nội dung hình học - Giải toán khác liên quan đến “biểu đồ”, ứng dụng “tỉ lệ đồ” I Tìm số trung bình cộng Cách giải: - Số trung bình cộng = Tổng số : số số - Tổng số = số trung bình cộng �số số Bài tập vận dụng: Bài Tìm trung bình cộng số : ; ; ; 10 Giải: Trung bình cộng số cho là: (4 + + + 10) : = Bài Trung bình cộng ba số 20 Tìm tổng ba số Giải: Tổng ba số : 20 �3 = 60 Bài Trung bình cộng năm số 96 Hãy tìm số thứ năm, biết trung bình cộng bốn số lại 80 Giải: Tổng năm số : 96 �5 = 480 Tổng bốn số lại : 80 �4 = 320 Số thứ năm : 480 – 320 = 160 II Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Tóm tắt: Số bé : Hiệu Tổng Số lớn : Cách giải: - Cách Số bé : (Tổng – Hiệu) : Số lớn : Tổng – Số bé (hoặc: Hiệu + Số bé) - Cách Số lớn : (Tổng + Hiệu) : Số bé là: Tổng – Số lớn (hoặc: Số lớn – Hiệu) Bài tập vận dụng: Bài Tổng hai số 50, số lớn số bé 10 đơn vị Tìm hai số Tóm tắt: Số bé : Số lớn : 10 50 Giải: Số bé : (50 – 10) : = 20 Số lớn : 50 – 20 = 30 Bài Trung bình cộng hai số 245, số lớn số bé 24 đơn vị Tìm hai số Giải: Tổng hai số là: 245 �2 = 490 Số bé : 24 Số lớn: 490 Số lớn : (490 + 24) : = 257 Số bé : 257 – 24 = 233 Bài Hiện nay, tổng số tuổi hai mẹ 54 tuổi, mẹ 28 tuổi Hỏi mẹ tuổi, tuổi ? Tóm tắt: Tuổi : 28 tuổi Tuổi mẹ: 54 tuổi Giải: Tuổi : (54 – 28) : = 13 (tuổi) Tuổi mẹ : 13 + 28 = 41 (tuổi) III Tìm hai số biết tổng tỉ số hai số Cách giải: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng: m phần Số bé : Tổng Số lớn: n phần Tổng số phần : m + n Giá trị phần : Tổng : (m + n) Số bé : Tổng : (m + n) �m Số lớn : Tổng – Số bé Bài tập vận dụng: Bài Tổng hai số 30, số lớn Giải: Ta có sơ đồ: số bé Tìm hai số Số bé : 30 Số lớn: Tổng số phần : + = (phần) Số bé : 30 : �2 = 12 Số lớn : 30 – 12 = 18 Bài Một hình chữ nhật có chu vi 160cm, chiều dài diện tích hình chữ nhật Giải: Nửa chu vi hình chữ nhật : 160 : = 80 (cm) Ta có sơ đồ: Chiều rộng: Chiều dài: 80cm Tổng số phần là: + = (phần) Chiều rộng hình chữ nhật là: 80 : �3 = 30 (cm) 5 chiều rộng Tính Chiều dài hình chữ nhật là: 80 – 30 = 50 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 30 �50 = 1500 (cm2) Bài Tổng hai số số bé có ba chữ số, tỉ số hai số lớn có chữ số Tìm hai số Giải: Số bé có ba chữ số 100 nên tổng hai số 100, số lớn có chữ số nên tỉ số hai số Coi số bé phần số lớn phần thế, tổng số phần là: + = 10 (phần) Số bé : 100 : 10 �1 = 10 Số lớn : 100 – 10 = 90 IV Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số Cách giải: Vẽ sơ đồ đoạn thẳng: m phần Số bé: Hiệu Số lớn: n phần Hiệu số phần : n - m Giá trị phần : Hiệu : (n - m) Số bé : Hiệu : (n - m) �m Số lớn : Số bé + Hiệu Bài tập vận dụng: Bài Hiệu hai số 42, tỉ số hai số Tìm hai số Giải: Ta có sơ đồ: Số bé: 42 Số lớn: 80cm Hiệu số phần là: – = (phần) Số bé là: 42 : �3 = 63 Số lớn là: 63 + 42 = 105 Bài Hiệu hai số số lớn có ba chữ số, tỉ số hai số số bé có hai chữ số Tìm hai số Giải: Số lớn có ba chữ số 999 nên hiệu hai số 999, số bé có hai chữ số 10 nên tỉ số hai số 10 Coi số bé phần số lớn 10 phần thế, hiệu số phần là: 10 – = (phần) Số bé : 999 : �1 = 111 Số lớn : 111 + 999 = 1110 Bài Một hình vng có cạnh 24cm Một hình chữ nhật có chu vi chu vi hình vng, chiều rộng chiều dài Tính diện tích hình chữ nhật Giải: Vì chu vi hình chữ nhật chu vi hình vng nên chu vi hình chữ nhật là: 24 �4 = 96 (cm) Nửa chu vi hình chữ nhật là: 96 : = 48 (cm) Ta có sơ đồ: Chiều rộng: Chiều dài: 48cm Hiệu số phần : – = (phần) Chiều rộng hình chữ nhật : 48 : �3 = 72 (cm) Chiều dài hình chữ nhật : 72 + 48 = 120 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 72 �120 = 8640 (cm2) V Hai toán phân số Tìm phân số số - Tổng quát: Cho số A Hãy tìm m số A n - Cách giải Nếu chia số A thành n phần phần có giá trị m phần có giá trị là: A m m m �m  A � Vậy số A là: A � n n n n - Các tập vận dụng: Bài Tìm Giải: 50 7 50 : 50 � = 175 2 A n Bài Một hình thoi có độ dài đường chéo thứ 27cm, độ dài đường chéo thứ hai độ dài đường chéo thứ Tính diện tích hình thoi Giải: Độ dài đường chéo thứ hai là: 27 � = 36 (cm) Diện tích hình thoi : 27 �36 : = 486 (cm2) Bài Hai người thợ chia 360 000 đồng tiền công Biết người thứ nhận số tiền Tính số tiền người thứ hai nhận Giải: Cách Số tiền người thứ nhận là: 360 000 � = 216 000 (đồng) Số tiền người thứ hai nhận là: 360 000 – 216 000 = 144 000 (đồng) Cách Phân số số tiền người thứ hai nhận là: 1  (số tiền hai người) 5 Số tiền người thứ hai nhận là: 360 000 � = 144 000 (đồng) Tìm số biết giá trị phân số - Tổng quát: Tìm số biết m số có giá trị A n - Cách giải Nếu chia số cần tìm thành n phần m phần có giá trị A Giá trị phần A A m Số là: �n  A : m m n - Bài tập vận dụng: Bài Biết số 20 Hãy tìm số Giải: Số là: 20 : Bài Biết = 30 số Tìm số Giải: Số là: : = Bài Hai người thợ chia số tiền công Biết người thứ nhận số tiền đó, người thứ hai nhận 144 000 đồng Hỏi số tiền mà hai người thợ đem chia ? Phân số số tiền người thứ hai nhận là: 1  (số tiền hai người) 5 Số tiền hai người thợ đem chia là: 144 000 : = 360 000 (đồng) VI Bài toán “Ứng dụng tỉ lệ đồ” Ví dụ Trên đồ tỉ lệ : 000 000, quãng đường Hà Nội – Hải Phòng đo 102mm Tìm độ dài thật quãng đường Hà Nội – Hải Phòng Giải: Quãng đường Hà Nội – Hải Phòng dài là: 102 �1 000 000 = 102 000 000 (mm) 102 000 000 = 102 km Đáp số: 102km Ví dụ Khoảng cách hai điểm A B sân trường 20m Trên đồ tỉ lệ : 500, khoảng cách hai điểm xăng-ti-mét ? Giải: 20 m = 2000cm Khoảng cách hai điểm A B đồ là: 2000 : 500 = (cm) Đáp số: 4cm Ví dụ Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây 41km Trên đồ tỉ lệ : 1000000, quãng đường dài mi-li-mét ? Giải: 41km = 41 000 000mm Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây đồ dài là: 41 000 000 : 000 000 = 41 (mm) Đáp số : 41mm GIẢI BÀI TỐN CĨ LỜI VĂN LỚP Trong Toán 5, nội dung dạy học giải tốn có lời văn bao gồm: - Giải tốn liên quan đến tỉ số (ơn tập đầu năm) - Giải toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ (bổ sung phần ôn tập đầu năm) - Giải toán tỉ số phần trăm - Giải toán chuyển động - Giải tốn có nội dung hình học (chu vi, diện tích, thể tích) I Các toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ Bài tốn tỉ lệ thuận Ví dụ Một tơ 90km Hỏi ô tơ ki-lơ-mét ? Tóm tắt : 90km : km ? Cách (Rút đơn vị) Trong ô tô : 90 : = 45 (km) Trong ô tô : 45 �4 = 180 (km) Cách (Tìm tỉ số) gấp số lần : : = (lần) Trong ô tô : 90 �2 = 180 (km) Bài tập: Mua 12 hết 24 000 đồng Hỏi mua 30 hết tiền ? Bài tốn tỉ lệ nghịch Ví dụ Muốn đắp xong nhà ngày, cần có 12 người Hỏi muốn đắp xong nhà ngày cần có người ? (Mức làm người nhau) Tóm tắt ngày : 12 người 10 ngày : người ? Cách (Rút đơn vị) Muốn đắp xong nhà ngày, cần số người : 12 �2 = 24 (người) Muốn đắp xong nhà ngày, cần số người : 24 : = (người) Đáp số : người Cách (Tìm tỉ số) ngày gấp ngày số lần : : = (lần) Muốn đắp xong nhà ngày, cần số người : 12 : = (người) Bài tập: Một bếp ăn dự trữ gạo đủ cho 120 người ăn 20 ngày, thực tế có 150 người ăn Hỏi số gạo dự trữ đủ ăn ngày ? (Mức ăn người nhau) Theo dự định, xưởng mộc phải làm 30 ngày, ngày đóng 12 bàn ghế hoàn thành kế hoạch Do cải tiến kĩ thuật nên ngày xưởng đóng 18 bàn ghế Hỏi xưởng mộc làm ngày hồn thành kế hoạch ? II Ba toán tỉ số phần trăm �Bài tốn Tìm tỉ số phần trăm hai số - Cách giải Muốn tìm tỉ số phần trăm hai số ta làm sau: + Tìm thương hai số + Nhân thương với 100 viết thêm kí hiệu % vào bên phải tích tìm - Bài tập vận dụng: Bài Một lớp học có 25 học sinh, có 13 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp ? Giải: Tỉ số phần trăm số học sinh nữ số học sinh lớp là: 13 : 25 = 0,52 0,52 = 52% Đáp số: 52% Bài Trong 80kg nước biển có 2,8kg muối Tìm tỉ số phần trăm lượng muối nước biển Giải: Tỉ số phần trăm lượng muối nước biển là: 2,8 : 80 = 0,035 0,035 = 3,5% 11 Đáp số: 3,5% Bài Một người bỏ 42 000 đồng tiền vốn mua rau Sau bán hết số rau, người thu 52 500 đồng Hỏi: a) Tiền bán rau phần trăm tiền vốn ? b) Người lãi phần trăm ? Giải: a) Tỉ số phần trăm tiền bán rau tiền vốn là: 52 500 : 42 000 = 1,25 1,25 = 125% b) Người lãi số phần trăm là: 125% - 100% = 25% Đáp số: a) 125% ; 25% �Bài tốn Tìm a% số A cho trước - Cách giải Muốn tìm a% số A cho trước ta lấy số A chia cho 100 nhân với a lấy A nhân a chia cho 100 - Công thức: A : 100 �a (hoặc A �a : 100) - Lưu ý: Dạng toán giống với dạng toán “Cho số A Hãy tìm m số A, với n n = 100” - Bài tập vận dụng: Bài Tìm 15% 320kg Giải: 15% 320kg : 320 �15 : 100 = 48 (kg) Bài Lãi suất tiết kiệm 0,5% tháng Một người gửi tiết kiệm 000 000 đồng Tính số tiền lãi sau tháng Giải: Tiền lãi sau tháng là: 000 000 �0,5 : 100 = 5000 (đồng) Bài Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 18m chiều rộng 15m Người ta dành 20% diện tích mảnh đất để làm nhà Tính diện tích phần đất làm nhà Giải: Diện tích hình chữ nhật là: 18 �15 = 270 (m2) Diện tích phần đất làm nhà là: 270 �20 : 100 = 54 (m2) �Bài toán Tìm số A biết a% số - Cách giải Muốn tìm số biết a% A, ta lấy A chia cho a nhân với 100 lấy A nhân với 100 chia cho a - Công thức: A : a �100 (hoặc A �100 : a) 12 - Lưu ý: Dạng tốn giống với dạng tốn “Tìm số biết m số có giá n trị A, với n = 100” - Bài tập vận dụng: Bài Tìm số biết 30% 72 Giải: Số là: 72 �100 : 30 = 240 Bài Kiểm tra sản phẩm xưởng may, người ta thấy có 732 sản phẩm đạt chuẩn, chiếm 91,5% tổng số sản phẩm Tính tổng số sản phẩm Giải: Tổng số sản phẩm là: 732 �100 : 91,5 = 800 (sản phẩm) Bài Năm vừa qua, nhà máy chế tạo 1800 xe đạp Tính nhà máy đạt 120% kế hoạch Hỏi theo kế hoạch, nhà máy dự định sản xuất xe đạp ? Giải: Số xe đạp nhà máy dự định sản xuất là: 1800 �100 : 120 = 1500 (xe đạp) III Các tốn chuyển động Tính vận tốc - Cách tính: Muốn tính vận tốc ta lấy quãng đường chia cho thời gian - Công thức: v=s:t - Bài tập vận dụng: Bài Một người chạy 60m 10 giây Tính vận tốc chạy người Giải: Vận tốc chạy người là: 60 : 10 = (m/giây) Đáp số: m/giây Bài Một máy bay bay 1800km 2,5 Tính vận tốc máy bay Giải: Vận tốc máy bay : 1800 : 2,5 = 720 (km/giờ) Bài Một người chạy 400m phút 20 giây Tính vận tốc chạy người với đơn vị đo m/giây Giải: Đổi phút 20 giây = 80 giây Vận tốc chạy người là: 400 : 80 = (m/giây) Tính quãng đường - Cách tính: Muốn tính quãng đường ta lấy vận tốc nhân với thời gian - Công thức: s = v �t - Bài tập vận dụng: 13 Bài Một ca nô với vận tốc 15,2 km/giờ Tính qng đường ca nơ Giải: Quãng đường ca nô là: 15,2 �3 = 45,6 (km) Đáp số: 45,6 km Bài Một người xe đạp với vận tốc 12 km/giờ 30 phút Tính quãng đường người Giải: Đổi 30 phút = 2,5 Quãng đường người là: 12 �2,5 = 30 (km) Bài Một xe máy từ A lúc 20 phút với vận tốc 42 km/giờ, đến B lúc 11 Tính độ dài quãng đường AB Giải: Thời gian người là: 11 - 20 phút = 40 phút = Quãng đường AB dài là: 42 � = 112 (km) Tính thời gian - Cách tính: Muốn tính thời gian ta lấy quãng đường chia cho vận tốc - Công thức: t=s:v - Bài tập vận dụng: Bài Một ô tô quãng đường 170km với vận tốc 42,5 km/giờ Tính thời gian tơ qng đường Giải: Thời gian tơ là: 170 : 42,5 = (giờ) Đáp số: Bài Một ca nô với vận tốc 36 km/giờ qng đường sơng dài 42km Tính thời gian ca nơ qng đường Giải: Thời gian ca nô là: 42 : 36 = (giờ) = = 10 phút 6 Bài Một máy bay bay với vận tốc 860 km/giờ quãng đường 2150km Hỏi máy bay đến nơi lúc giờ, khởi hành lúc 45 phút ? 14 Giải: Thời gian máy bay bay : 2150 : 860 = 2,5 (giờ) 2,5 = 30 phút Máy bay đến nơi lúc: 45 phút + 30 phút = 11 15 phút Hai vật chuyển động ngược chiều s - Cơng thức tính thời gian gặp nhau: t  v  v - Bài tập vận dụng: Bài Quãng đường AB dài 180km Một ô tô từ A đến B với vận tốc 54 km/giờ, lúc xe máy từ B đến A với vận tốc 36 km/giờ Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau ô tô gặp xe máy ? Giải: Sau giờ, ô tô xe máy quãng đường : 54 + 36 = 90 (km) Thời gian để ô tô gặp xe máy là: 180 : 90 = (giờ) Đáp số : 2giờ Bài Hai ô tô xuất phát từ A B lúc ngược chiều nhau, sau chúng gặp Quãng đường AB dài 180km Tìm vận tốc tô, biết vận tốc ô tô từ A vận tốc ô tô từ B Giải: Tổng vận tốc hai ô tô là: 108 : = 90 (km/giờ) Vận tốc ô tô từ A : 90 : (2 + 3) �2 = 36 (km/giờ) Vận tốc ô tô từ B : 90 – 36 = 54 (km/giờ) Hai vật chuyển động chiều s - Cơng thức tính thời gian gặp nhau: t  v  v - Bài tập vận dụng: Bài Một người xe đạp từ B đến C với vận tốc 12 km/giờ, lúc người xe máy từ A cách B 48km với vận tốc 36 km/giờ đuổi theo xe đạp Hỏi kể từ lúc bắt đầu đi, sau xe máy đuổi kịp xe đạp ? Giải: Sau xe máy gần xe đạp : 36 – 12 = 24 (km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp : 15 48 : 24 = (giờ) Bài Lúc giờ, ô tô chở hàng từ A với vận tốc 45 km/giờ Đến giờ, ô tô du lịch từ A với vận tốc 60 km/giờ chiều với ô tơ chở hàng Hỏi đến tơ du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng ? Giải: Thời gian ô tô chở hàng trước ô tô du lịch là: – = (giờ) Quãng đường ô tô chở hàng : 45 �2 = 90 (km) Thời gian để ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng : 90 : (60 – 45) = (giờ) Ơ tơ du lịch đuổi kịp tơ chở hàng lúc: + = 14 (giờ) Vật chuyển động dòng nước - Vận tốc xi dòng (vx) = vận tốc thực + vận tốc dòng nước - Vận tốc ngược dòng (vn) = vận tốc thực – vận tốc dòng nước - Vận tốc dòng nước = vx  - Bài tập vận dụng: Bài Một tàu thủy xi dòng có vận tốc 28,4 km/giờ, ngược dòng có vận tốc 18,6 km/giờ Tính vận tốc tàu thủy nước lặng vận tốc dòng nước Giải: Vận tốc xi dòng vận tốc ngược dòng là: 28,4 – 18,6 = 9,8 (km/giờ) Vận tốc dòng nước : 9,8 : = 4,9 (km/giờ) Vận tốc tàu thủy : 28,4 – 4,9 = 23,5 (km/giờ) Bài Một thuyền với vận tốc 7,2 km/giờ nước lặng, vận tốc dòng nước 1,6 km/giờ a) Nếu thuyền xi dòng sau 3,5 ki-lô-mét ? b) Nếu thuyền ngược dòng cần thời gian để qng đường xi dòng 3,5 ? Giải: a) Vận tốc xi dòng : 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giờ) Qng đường thuyền xi dòng 3,5 : 8,8 �3,5 = 30,8 (km) b) Vận tốc ngược dòng : 7,2 – 1,6 = 5,6 (km/giờ) Thời gian để thuyền ngược dòng : 30,8 : 5,6 = 5,5 (giờ) 16 ... tập vận dụng: Bài Một lớp học có 25 học sinh, có 13 học sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm phần trăm số học sinh lớp ? Giải: Tỉ số phần trăm số học sinh nữ số học sinh lớp là: 13 : 25 = 0,52 0,52... = (phần) Chiều rộng hình chữ nhật là: 80 : 3 = 30 (cm) 5 chiều rộng Tính Chiều dài hình chữ nhật là: 80 – 30 = 50 (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 30 �50 = 1500 (cm2) Bài Tổng hai số số bé có... Bài tập vận dụng: Bài Tổng hai số 30 , số lớn Giải: Ta có sơ đồ: số bé Tìm hai số Số bé : 30 Số lớn: Tổng số phần : + = (phần) Số bé : 30 : �2 = 12 Số lớn : 30 – 12 = 18 Bài Một hình chữ nhật