Giáo án Âm nhạc khối 8 cả năm

67 BÀI 1:TIẾT Ngày soạn: Ngày dạy Học hát: Mïa thu ngµy khai trêng …… …… I.Mục tiêu: 1.Kiến thức - HS hát giai điệu lời ca hát “ Mùa thu ngày khai trường” 2.Kó - HS biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng , hát lónh xướng , đối đáp 3.Thái độ - Qua nội dung hát , hướng em đến tình cảm yêu mến tháng năm học , để kó niệm đẹp mái trường khắc sâu trí nhớ em II Chuẩn bò Gv vàHs Chuẩn bò Gv - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu , luyện tập - Nhạc cụ – đàn organ - Băng nhạc, bảng phụ hát “Mùa thu ngày khai trường” - Đàn hát thục hát “Mùa thu ngày khai trường” 2.Chuẩn bò Hs - Sách, vở, dụng cụ học tập III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: Bài mới: -Giới thiệu bài: ( phút ) -Những tháng năm học thời gian đẹp đời chúng ta, thời gian trôi qua , nhận thấy điều Hình ảnh mái trường , thầy cô giáo kỷ niệm người bạn thân ….sẽ lắng đọng tâm trí người Bài hát “ Mùa thu ngày khai trường “ giúp hiểu rõ kó niệm Néi dung bµi häc Hoạt động GV Hoạt động - Gv:Viết lên bảng Hoạt động HS Học hát Bài : - Hs: Viết Mùa thu ngày khai -Hs:Nghe vaứ caỷm - Qua đọc sách báo, tài trường nhận Nhạc lời : Vũ Trọng liƯu tham khảo vô - Hs:Laộng nghe vaứ Tửụứng cho biết thêm tun trun h×nh em vài hát cuỷa đợc nghe, đọc tác Vuừ Troùng Tửụứng giả Vũ Trọng Tờng - Bạn giới thiệu - Hs: Quan saựt đôi nét nhạc sĩ Vũ Trọng Tờng mà em biết - Gv: giới thiệu thể hát -Gv:Giới thiệu tác giả Vũ Trọng Tường hát số tiêu biểu ông : Lời ru mẹ; Cây bàng muà hạ - Gv:Treo bảng phụ -Hỏi : Bài hát viết nhòp ? -Hỏi : Bài hát sữ dụng kí hiệu ? -Gv: Chỉ đònh - Gv:Đàn hướng dẫn - Gv:Thể hát mở băng - Gv gọi HS đọc lại lời hát -Gv: Hướng dẫn chia câu cho hát - GV Bài hát chia làm - Hs: Trả lời : Viết nhòp 2/4 - Hs: Trả lời- Dấu luyến; dấu nối - Hs:Đọc lời hát - Bài hát chia thành câu Đoạn gồm câu , câu? -Bài hát chia thành câu Đoạn gồm câu , câu gồm ô nhòp Đoạn gồm câu , câu gồm ô nhòp - Gv Hướng dẫn HS luyện -Gv: Hướng dẫn tập hát câu - Gv: Mỗi câu GV đàn giai điệu lần sau cho HS hát hết theo lối móc xích -Gv: đònh-hướng dẫn -Gv: hướng dẫn cho HS chổ có dấu luyến : “ Tiếng” “Nắng”, “ Tâm” - Gv: đệm đàn vàđiều khiển hát toàn - Gv:Phát chổ sai để sửa sai (Nếu có ) -Gv:hướng dẫn - Gv: thực -hướng dẫn : Hát lần : Đoạn Đoạn lớp hát hòa giọng câu gồm ô nhòp Đoạn gồm câu , câu gồm ô nhòp - Hs: Luyện - Hs: Lắng nghe cảm nhận hát - Hs: Chú ý nhắc lại -Hs: Tập hát -Hs: Hát theo hướng dẩn GV -Hs: tổ , nhóm trình bày hát -Hs: Thể chổ GV hướng dẫn -Hs: thực - Hs:Sửa chổ sai GV vừa hướng dẫn -Hs:Trình bày hát mức độ hoàn chỉnh - Hs:thực - Hs: HS nữ lónh xướng đoạn 1; đoạn lớp hát hòa giọng -Hs: Các tổ thể hát , tổ trưởng cử bạn bắt giọng 4/ Củng cố luyn -Gv: chổ ủũnh-hửụựng daón HS Hát lại h¸t - Gv: đệm đàn hướng dẫn - GV: Kiểm tra theo nhóm 5/ Hướng dẫn HS học nhà (1 phút): + Về nhà học thuộc giai điệu lời hát + Hát kết hợp với động tác múa phụ họa Ngày soạn : Ngày dạy: BÀI 1: TIẾT ÔN TẬP BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Muïc tiêu: 1.Kiến thức - HS hát giai điệu lời ca hát “ Mùa thu ngày khai trường” , Biết hát với kết hợp vận động phụ họa - HS đọc nhạc hát lời Chiếc đèn ông Kó - Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng - Củng cố cho HS nắm vững vò trí nốt nhạc khuông Thái độ - Lạc quan tự tin học tập đồng thời tạo niềm vui học tập cho em, từ giúp thích học – hạn chế tình trạng bỏ học nửa chừng II Chuẩn bò Gv Hs 1.Chuẩn bò Gv - Phương pháp : thực hành , Giảng giải , thuyết trình - Nhạc cụ- đàn organ - Bảng phụ TĐN số - Một vài động tác phụ họa 2.Chuẩn bò Hs - SGK + ghi chép -chép TĐN số III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: ( phút ) - Gọi HS trình bày hát “ Mùa thu ngày khai trường” ? - GV : Đánh giá – nhận xét Bài mới: - Giới thiệu bài: ( phút ) -Trong học trước học hát “ Mùa thu ngày khai trường “ Để giúp em thể hát tốt hoàn chỉnh , tiết học em ôn lại hát làm vài động tác phụ họa cho hát Phần tập đọc nhạc đọc TĐN số trích hát “ Chiết đèn ông sao” nhạc só Phạm Tuyên TL I.Ôn hát: Mùa thu ngày khai trường Nhạc lời : Vũ TrọngTường Hoạt động GV Hoạt động - Gv: viết lên bảng *Hỏi : Em nhắc lại cho lớp hát viết nhòp mấy, - GV viết giọng có cấu trúc ? -Gv: đệm đàn thể hát - Gv cho HS luyện Hoạt động HS - Hs: viết - Hs: nhòp 2/4 – giọng Đô trưởng, có hai đoạn -Hs: theo dõi nghe để so sánh sửa chỗ sai -Hs: luyện -Hs: Ôn luyện - Gv: đàn- hướng dẫn hát theo phần nhạc -Gv: Cho HS hát lại toàn hát có nhạc đệm - Gv:Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) -Gv: Hướng dẫn cho HS vài động tác phụ họa cho hát - Gv:Chỉ đònh vài cá nhân nhóm lên biểu diễn trước lớp - Gv:Đánh giá – nhận xét - Nhạc sĩ Phạm Tun biết đến nhạc sĩ thiếu nhi II Tập đọc nhạc : ơng viết nhiều hát TĐN số Chiếc đèn ông nhều bạn nhỏ u thích Nhạc lời : Phạm Hơm tìm hiểu Tuyên tác phẩm ơng thơng qua trích đoạn TĐN số Hoạt động -Gv: viết bảng Treo bảng phụ TĐN số - Gv: vào – bảng phụ - Gv: đònh Hs Tb- yếu đọc tên nốt nhạc *Hỏi : Bài viết nhòp ? - Hỏi : Bài TĐN sử dụng kí hiệu ? - Bài sủ dụng hình nốt nào? -Gv: chia làm câu? - Gv: đàn gam đô trưởng đệm, thể động tác -Hs: lắng nghe sửa sai GV hướng dẫn -Hs: luyện tập vài động tác phụ họa -Hs: thực theo đònh GV -Hs: lắng nghe -Hs: theo dõi , ghi -Hs: đọc tên nốt nhạc -Hs: trả lời Nhòp 2/4 - Hs: trả lời : Dấu luyến; dấu nhắc lại - Bài sử dụng hình nốt đen, đơn, kép - Bài chia làm câu -Hs: đọc gam đô trưởng - Gv:đàn giai điệu TĐN số 2-3 lần -Gv: Tiến hành tập câu theo lối móc xích - Mỗi câu GV đàn giai điệu lần sau cho Hs đọc hết -Gv: đònh- hướng dẫn -Gv: hướng dẫn ghép lời ca - Gv:đàn giai điệu -Hs: nghe đọc nhẩm theo -Hs: thực -Hs: đọc theo hướng dẫn Gv Hs: tổ, nhóm đọc -Hs: tổ 1+2 hát lời ;tổ +4 đọc nhạc sau đổi lại - Hs: hát lời - Hs: đọc TĐN + - Gv: đàn- hướng dẫn Ghép lời ca - Hs: thực -Hs: cá nhân thực -Gv: Phát chổ sai để sửa sai -Hs: lắng nghe ( Nếu có ) - Gv: Chỉ đònh vài cá nhân đọc - Đánh giá – Nhận xét 4/ Củng cố luyện tập -Gv: đệm đàn–hướng dẫn -Hs: đứng lên trình bày hoàn chỉnh “Mùa thu ngày khai trường” - Hs: đọc nhạc hát lời TĐN số 5/ Hướng dẫn HS học nhà (1 phút): + Về nhà học thuộc lời hát, đọc nhiều lần TĐN số + Soạn tiết sau Ngày soạn: Ngày giảng: BÀI 1: TIẾT ÔN BÀI HÁT: MÙA THU NGÀY KHAI TRƯỜNG ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC TT: NHẠC SĨ TRẦN HOÀN VÀ BÀI HÁT “ MỘT MÙA XN NHO NHỎ” I.Mục tiêu: 1.Kiến thức - HS hát giai điệu lời ca hát “ Mùa thu ngày khai trường” , Biết hát với kết hợp vận động phụ họa - HS đọc nhạc hát lời "Chiếc đèn ông sao” cách thục Kó - Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng - Củng cố cho HS nắm vững vò trí nốt nhạc khuông, đọc nhạc xác cao độ, nhòp,phách Thái độ -Qua âm nhạc thường thức HS giới thiệu nhạc só Trần Hoàn hát “Một mùa xuân nho nho”û , em hiểu biết đóng góp nhạc só cho âm nhạc Việt Nam II Chuẩn bò Gv Hs 1.Chuẩn bò Gv - Phương pháp : thực hành , Giảng giải , thuyết trình - Nhạc cụ- đàn organ - băng nhạc hát “Một mùa xuân nho nho”û 2.Chuẩn bò Hs - SGK + ghi chép - Hát đọc nhạc thục hai : “ Mùa thu ngày khai trường” và"Chiếc đèn ông sao” III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: Ở tiết GV kết hợp ôn tập kiểm tra Bài mới: Giới thiệu bài: ( phút ) - H«m c« em ôn lại hát Mùa thu ngày khai trờng TĐN số Bên cạnh hai nội dung em đợc làm quen với nhạc sĩ Trần Hoàn hát Mùa xuân nho nhá” Tl Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS 12 I.Ôn hát: Hoạt động 1: ph Mùa thu ngày khai - Gv: viết lên bảng trường Nhạc lời: -Gv: hướng dẫn HS Vũ Trọng luyện -Gv: trình bày lại Tường hát - Gv: Cho HS hát lại toàn hát có nhạc đệm - Hs: viết -Hs: luyện -Hs: Lắng nghe -Hs: Ôn luyện hát theo phần nhạc đệm, thể động tác -Gv: Trong trình ôn -Hs: Làm theo cần nâng cao chất hướng dẩn lượng giọng hát GV hướng dẫn phát âm chuẩn, lấy sửa sai kòp thời -Gv: Hướng dẫn -Hs: Tập biểu diễn đơn ca, song ca, tốp ca -Gv: Chỉ đònh- Kiểm tra cá nhân - Hs: lên bên Hát diễn cảm trình bày hát: ph “ Mùa thu ngày khai trường” ? - Gv bạn chuẩn - Hs: laéng nghe bị nhà tốt thể hát nhuần nhuyễn mời II Ôn tập đọc nhạc: bạn ơn lại TĐN số - Gv: Đánh giá – ghi TĐN số : điểm - Hs: viết Chiếc đèn ông Hoạt động 2: -Hs:Đọc gam đô - Gv: viết lên bảng trưởng - Gv: Đàn gam đô - Hs: Lắng nghe Nhạcvà lời : Phạm trưởng Ph nhớ lại Tuyên -Gv: Đàn lại TĐN TĐNsố -Hs: đọc - Gv: Bắt nhòp lớp ghép lời ca đọc TĐN kết hợp -Hs: Có thể đọc ghép lời ca lớp, -Gv: Sửa sai, em dãy, cá nhân đọc tốt III Âm nhạc thường thức: Nhạc só Trần Hoàn hát Một mùa xuân nho nhỏ +Nhạc só tên thật Nguyễn Tăng Hích có bút danh Hồ Thuận An , sinh 1928, quê ởhải Lăng , Quảng Trò +Một số tác phẩm ông: • Sơn nữ ca • Hà nội mùa ph thu • Lời ru nương … - Ơng nhà nước trao tặng giải thưởng HCM văn học nghệ thuật 2/ Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ +Bài hát Một mùa xuân nho nhỏ ông phổ nhạc vào năm 1980 nhà thơ Thanh Hải Bài hát mang chất liệu dân ca Huế tràn đầy tình cảm 10 ghi điểm khuyến khích - Các em biết mùa thu mùa đẹp nhiều nhạc sĩ hay họa sĩ lấy chủ đề mùa xuân để diễn tả đẹp mùa xuân nhạc sĩ Trần hồn ơng viết nhiều hát mua xuân hôm tìm hiểu ơng số tác phẩm tiêu biểu ơng Hoạt động 3: Gv: viết lên bảng Trần Hoàn hoạt động âm nhạc từ năm đầu thập kỉ 40 Cho đến làm xúc động người nghe qua số lượng hát hay có nhiều -Gv: đònh - Hs: viết - Hs: Đọc giới thiệu Trần Hoàn SGK -Hs: nhóm thảo luận- nêu vài nét nhạc sú -Gv: hửụựng daón - Bài hát Lời ru - Hoỷi: Haừy neõu vaứi nong, Giữa neựt ve nhaùc sú Tran Mạc Tử Khoa nghe câu hò Nghệ Hoaứn ? Tĩnh, Thăm bến ? Em kể tên số nhà rồng, Lời dặn trớc lúc hát ông mà em xa biết? -Hs: Thửụỷng thửực số tác phẩm nhạc só Trần Hoàn - Gv: Mở băng nhạc có số hát nhạc só Trần Hoàn : + “Sơn nữ ca” -Hs: Lắng nghe + “Hà Nội mùa thu” -Gv: Giới thiệu baứi - - Bên cạnh ca Chổ ủũnh HS nhắc lại -Tập hát câu: GV hát mẫu câu 1, sau đàn giai điệu câu 2-3 lần, yêu cầu HS nghe hát nhẩm theo -Tập tương tự với câu phương pháp móc xích -Đàn giai điệu toàn - Đệm đàn cho HS hát nhiều lần - Nghe sửa sai, hướng dẫn em sửa lại, đặc biệt chỗ hát luyến, nhắc HS lấy sửa chỗ sai có -Chú ý có hình tiết tấu móc đơn chấm dôi liền móc kép - Cho em hát hát đối đáp: * Câu 1-3: Nữ hát * Câu 2-4: Nam hát * Câu kết: Cả lớp hát - Nhận xét sửa sai -Chú ý : Từ chổ rê trưởng chuyển sang giọng rê thứ thể cho tính chất hát Và tập hát hướng dẫn cách 96 hát nhẩm theo nhiều lần - Tập câu lại - Nghe nhẩm theo - Trình bày toàn có nhạc dạo - Hát sửa sai - Thực GV hướng dẩn - Trình bày hát có lónh xướng, nối tiếp - Lắng nghe - Hát thể yêu cầu GV phát âm, sửa sai , nhận xét sau lần hát để HS kòp thời sửa chữa Củng cố luyện tập - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung hát - GV cho HS hát lại hát kết hợp ghõ nhịp - GV kiểm tra theo nhóm ( nhận xét cho điểm) Hướng dẫn HS học nhà (1 phút): -Về nhà học thuộc hát “Tuổi đời mênh mông” - Chép tìm hiểu TĐN số Ngày soạn Ngày dạy : 97 TIẾT 31: BÀI ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ …… …… I.Mục tiêu: Kiến thức - Thuộc lời ca,hát giai điệu,thể sắt thái hát “ Tuổi đời mênh mông” - Đọc cao độ , trường độ TĐN số 2.Kỹ -Học sinh rèn luyện kỹ hát đuổi, hát đối đối đáp, biểu diễn hát cách thành thạo - học sinh rèn luyện khả nhận đọc tên nốt cao độ nốt nhạc khuông nhạc, ghép lời ca cho tập đọc nhạc - Học sinh xử lí dấu nhắc lại khung thay đổi nhạc Thái độ - Qua baøi hát, giáo dục HS tình cảm yêu mến mảnh đất quê hương, nơi em sống -Có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trường, chung sống hài hòa với tự nhiên - Kính u qyis trọng thầy cô giáo II Chuẩn bị giáo viên học sinh 1/ Chuẩn bị giáo viên - Phương pháp : Ơân luyện , Giảng giải , Thực hành , truyền - Nhạc cụ – băng nhạc – Bảng phụ TĐN số 2/ Chuẩn bị học sinh - SGK + ghi chép + Xem trước nhà III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: Kết hợp ôn tập kiểm tra.: 3.Bài mới: * Giới thiệu(1ph) Giới thiệu: Hơm ôn tập lại hát Tuổi đời mênh mông để hát cho hay hơn, nhịp diển cảm Đồng thời tìm hiểu thêm TĐN số đoạn đầu TĐN số 8, Thầy cô cho em mùa xuân nhạc lời Vũ Hồng *Tiến trình dạy học 98 Tl Nội dung Hoạt động GV 15’ *Hoạt động 1: ƠN TẬP BÀI HÁT -Gv : viết lên bảng - Gv đàn hướng dẫn - Gv :Cho HS nghe lại hát - Gv : Cho HS hát lại toàn hát có nhạc đệm I Ơn tập hát Tuổi đời mênh mông Nhạc va lờiø : Trònh Công Sơn - Gv : đàn hướng dẫn Hoạt động HS - Hs : viết - Hs :Luyện - Hs :Lắng nghe - Hs : Ôn luyện hát theo phần nhạc đệm, thể động tác - Hs : Mỗi tổ cử bạn hát lónh xướng, lại hát hòa giọng -Hs : thực - Gv :Trong trình ôn cần nâng cao chất lượng giọng hát hướng dẫn phát âm chuẩn, áp dụng kó thuật hát nẩy, hát liền tiếng lấy sửa sai kòp thời - Hs xung phong - Gv :Trong trình ôn tập HS thể tốt ghi điểm khuyến khích - Chủ đề thầy cô, mái trường đề tài rộng lớn cho nhạc sĩ thỏa sức thể tình cảm hát Với ý tưởng khác ca từ khác có điểm chung nhạc sĩ tình cảm chân thành học trò với thầy cô giáo ngược lại Hôm học trích đoạn hát 99 thơng qua TĐN số 20’ II Tập đọc nhạc TĐN số *Hoạt động 2: TẬP ĐỌC NHẠC - Gv :Viết bảng Hỏi:(Hs Kh) Bài TĐN viết giọng gì? - Hs : Viết - Hs :Trả lời : Giọng Đô trưởng - Hỏi (Hs Tb ) Bài TĐN viết nhòp - Hs :Trả lời : - Hỏi : Trường độ nhòp 2/4 sử dụng ? - Hs : Trả lời : Móc kép , nốt móc - Gv :Hướng dẫn chia đơn, đen, nốt câu trắng,dấu lặng đen Bài TĐN chia - Hs :Lắng nghe thành câu nghi nhớ - Gv : Chỉ đònh HS đọc tên nốt - Hs : Đọc tên - Gv :Đàn gam đô nốt trưởng - Hs : Đọc gam - Gv :Đàn giai điệu đô trưởng toàn TĐN - Hs :Lắng nghe - Gv :Mỗi câu đàn giai điệu lần sau cho - Hs :Đọc theo HS đọc cho hướng dẫn đến hết - Gv GV :Hướng dẫn- Bắt nhòp - Gv : Phát - Hs : Ghép lời chổ sai để sửa sai ca ( Nếu có ) - Hs :Lắng - Gv :Hướng dẫn :Một nghe sửa sai nửa lớp đọc nhạc, nửa lại ghép lời - Hs : Luyện tập ca theo hướng dẫn GV Củng cố luyện tập 100 - Gv : đệm đàn hướng dẫn e thể hát đồng thời thể số động tác phụ họa - Gv : định kiểm tra cá nhân ( nhận điểm xét cho điểm xếp loại ) Hươngs dẫn HS học nhà (1 phuùt): -Về nhà học thuộc hát “Tuổi đời mênh mơng” - Đọc nhạc thục TÑN số Ngày soạn Ngày dạy : TIẾT 32: BÀI ÔN TẬP BÀI HÁT: TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI THỂ LOẠI NHẠC ĐÀN I Mục tiêu: Kiến thức - HS ôn tập, củng cố lại vừa học Tuổi đời mênh mông TĐN số - Có thêm hiểu biết nhạc hát nhạc đàn Kỹ - Học sinh thục với cách biểu diễn hát đọc nhạc cao độ Thái độ - Giúp em biết cảm thụ âm nhạc làm đẹp sống II Chuẩn bị: 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: ( 3phút ) HS1 : hát “Tiếng ve gọi hè” Bài * Giới thiệu: Tiết trước em học ôn hát “ Tuổi đời menh mơng” đòng thời ơn tập TĐN số ; hôm ôn lại kiến thức * Tiến trình dạy học TL Nội dung Hoạt động GV Hoạt động 101 HS 10 ph Ôn hát : TUỔI ĐỜI MÊNH MÔNG Nhạc lời: Trònh Công Sơn *Hoạt động 1: ƠN TẬP BÀI HÁT -Ghi lên bảng -Đệm đàn để HS hát lại bài, GV hướng dẫn điều chỉnh chỗ cần thiết -Đệm đàn hướng dẫn hát lần -Yêu cầu kiểm tra 10 ph 20 ph 102 IIƠn tập TĐN số -HS ghi -HS thực -Tiếp tục trình bày hát hình thức song ca em -Trình bày theo nhóm em em *Hoạt động 2: ƠN TẬP ĐỌC NHẠC - Đàn gam đô trưởng Hỏi : ( Hs Tb ) Bài TĐN thuộc - Luyeän dân ca nước ? - Trả lời : dân - Đàn giai điệu ca Đức - Hướng dẫn - Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) - Yêu cầu tập đọc nhạc nhìn vào SGK ghép lời ca phải thuộc -Khuyến khích HS xung phong ghi điểm cho III Âm nhạc em đọc tốt thường thức: *Hoạt động 3: ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC - Viết bảng - Chỉ đònh NHẠC ĐÀN - Gv : hướng dẫn Hỏi : nhạc hát? Cho - Bản nhạc có lời viết cho ví dụ người hát : ( nhạc hát nhạc hát cất lên từ giọng hát người ) Nhạc đàn : nhạc viết - Gv : hướng dẫn - Thực theo dõi - Nhận xét hát - Luyện tập sửa sai - Trình bày hát theo hướng dẫn GV - Lắng nghe -HS ghi - Xung phong đọc - HS thảo luận nhóm – đại diện trình bày cho nhạc cụ độc tấu, Hỏi : Thế nhạt đàn cho ví hòa tấu… dụ ? ( lĩnh vực quan trọng nghệ thuật âm nhạc Nhạc đàn diễn tấu - HS thảo luận nhóm nhạc cụ, số nhạc cụ – đại diện trình bày dàn nhạc - Gv trình bày nhạc hát nhạc đàn có nhiều thể loại: ca khúc, vũ khúc - Âm nhạc truyền thống dân tộc ta có tác phẩm không lời lưu giữ đến ngày hôm như: Lưu thủy, hành vân, Kim tiền, Cổ - Gv cho HS nghe số tác phẩm tiêu biểu Củng cố luyện tập - Gv cho HS hát lại hát TĐN - GV cho HS nhắc lại nội dung học phần âm nhạc thường thức Hướng dẫn HS học nhà ( phút ) - Về nhà chuẩn bị tốt nội dung để ơn tập học kì II 103 Ngày soạn Ngày dạy: ƠN TẬP …… …… I/ Mục tiêu : Kiến thức: - Hs :Trình bày hoàn chỉnh hai hát học: - Hs :Đọc nhạc thục tập đọc nhạc số 1, số 2, số 3.4 - Vận dụng thành thạo nhòp lấy đà TĐN Kó năng: -Hs : Hát nhòp, phách trình bày thục hát trước tập thể - Hs : Đọc cao độ nốt nhạc bài- thuộc vò trí nốt nhạc khuông nhạc Thái độ: - Giúp em biết yêu thích âm nhạc, thích môn âm nhạc , đồng thời tạo học tự tin lạc quan II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong 2/Kiểm tra cũ ( phút ) - HS : Đọc TĐn số GV : Đánh giá – ghi điểm 3/ Bài : Giới thiệu ( phút ) Tl Hoạt động Gv Hoạt động Nội dung 104 HS 16’ Ôn tập hát a)Ôn tập hát: Mùa thu ngày khai trường b)Ôn hát: Lí dóa bánh bò Hoạt động : ƠN TẬP BÀ HÁT - Gv :Ghi lên bảng - Gv :Đàn hướng dẫn -Gv : Cho Hs lần lược nghe lại hát“Mùa thu ngày khai trường ” ,“ Lí dóa bánh bò” Hỏi : Bài hát“Mùa thu ngày khai trường viết nhòp ? - Gv: Bắt giọng – đệm đàn hát“Mùa thu ngày khai trường - Gv: Hướng dẫn tương tự -Gv : Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) -Gv: đònh – hướng dẫn 15’ -Ôn tập :Tập đọc nhạc - Ôn tập TĐN a) Bài TĐN số b) Bài TĐN số c) Bài TĐN số Hoạt động 2: ƠN TẬP ĐỌC NHẠC - Gv :Ghi lên bảng - Gv :Đàn gam đô trưởng, hướng dẫn - Gv :Lần lược đàn giai điệu TĐN Đọc lại TĐN số1 -Hs : Viết -Hs :Luyện -Hs :Lắng nghe hát - Hs :Trả lời : Nhòp 4/4 -Hs : Thự -Hs : Thự -Hs : Lắng nghe sửa sai - Hs :từng nhóm chọn hát để thể * Chú ý :thể cho phù hợp với tính chất hát :1 thể loại hành khúc 1bài thể loại dân ca - Hs : Viết - Hs :Đọc gam đô trưởng - Hs :Lắng nghe -Hs : Đọc 105 5’ - Gv :Bắt nhòp – đàn theo giai điệu - Gv : tiến hành lần lược cho đọc nhạc lại Hỏi : Bài T ĐN số viết nhòp ? - Gv : đònh học sinh yếu Hỏi : Bài T ĐN số viết nhòp ? -Gv: đònh – hướng dẫn - Gv :Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) - Gv :Cho HS vừa đọc vừa gỏ nhòp -Gv : gọi nhóm đọc gỏ nhòp TĐN số -Hs : thực theo hướng dẫn - Hs :Trả lời : Nhòp 4/4 - Hs :Trả lời : Nhòp 2/4 - Hs : nhóm chọn lần lược trình bày - Hs :Lắng nghe sửa sai - Hs :Đọc gỏ nhòp 4/4 - Hs :Đọc TĐN theo đònh GV - Hs :Lắng nhge - Hs - Gv :Đánh giá – Nhận xét * Củng cố luyện tập - GV Phát phiếu học tập Tìm số hát sách giáo khoa có nhòp lấy đà? - Gv : đánh giá- cho điểm khích lệ tinh thần nhóm Hướng dẫn HS học nhà(3’) : - Chúng ta nhà chuan bò phần kiến thức học kì II tiết sau tiếp tục ôn tập 106 Tiết 34 Ngày soạn 24/4/2010 Ngày dạy: 28/4/2010 Ôn tập …… …… I/ Mục tiêu : Kiến thức: - Hs :Trình bày hoàn chỉnh hai hát học: - Hs :Đọc nhạc thục tập đọc nhạc số 5, số 6, số 7.8 Kó năng: -Hs : Hát nhòp, phách trình bày thục hát trước tập thể - Hs : Đọc cao độ nốt nhạc bài- thuộc vò trí nốt nhạc khuông nhạc Thái độ: - Giúp em biết yêu thích âm nhạc, thích môn âm nhạc , đồng thời tạo học tự tin lạc quan II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép 107 III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong 2/Kiểm tra cũ ( phút ) - HS : Đọc TĐn số GV : Đánh giá – ghi điểm 3/ Bài : Giới thiệu ( phút ) TL Hoạt động GV 15 Ph *Hoạt động 1: - Đàn hướng dẫn - Lần lượt cho HS nghe qua hát - Điều khiển cho HS ôn luyện hát học - Chỉ đònh 15 ph ph *Hoạt động 2: - Viết bảng Hỏi Nhòp 6/8 ? Hoạt động HS - Luyện - Lắng nghe +Ngôi nhà - Trình bày hoàn +…… chỉnh hát lần -Các nhóm cá nhân trình bày II/ Ôn nhạc lí hát - Viết - Trả lời : -Trả lời : *Hoạt động 3: - Viết Viết bảng -Cả lớp 4ph - Hướng dẫn ôn trình bày bài, sau TĐN số , 7,8 TĐN phải hát lời hoàn chỉnh *Hoạt động 4: GV kiểm tra thực - HS trình bày hành hát, TĐN theo đònh GV 108 Nội dung kiến thức I.Ôn hát: III Ôn TĐN số 5,6, số 7, 8: 4/ Dặn dò (1 phút): + Về nhà học thuộc hát + Đọc nhiều lần TĐN IV.Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… Tiết 35 Ngày soạn:20/4/2010 Kiểm tra Học kì II …… …… I / MỤC TIÊU : - Ơân lại kiến thức học - Làm quen với biểu diễn - HS mạnh dạn công tác phong trào II/ CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS 1/ CHUẨN BỊ CỦA GV - Phương pháp : kiểm tra - Phiếu bốc xăm 2/ CHUẨN BỊ CỦA HS - học thuộc hát và4 TĐN III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1/ ổn đònh tình hình lớp (1ph) 2/ Kiểm tra cũ 3/ Bài - Kiểm tra Lần lược gọi tên HS vào lớp bốc xăm thể ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA * Trong phiếu bốc xăm có hát TĐN - Bài hát : Hát giai điệu , cao độ , trường đô ( điểm ) : Biết thể sắc thái hát ( điểm ) 109 : Làm vài động tác phụ họa - Bài TĐN : Đọc cao độ trường độ Ghép lời ca Biết nhấn vào phách mạnh Lớp Giỏi SS 8A SL 8A 8A 110 % ( điểm ) ( điểm ) ( điểm ) ( điểm ) THỐNG KÊ CHẤT LƯNG Khá T.Bình Yếu TB Trở lên SL % SL % SL % SL % ... HÁT: LÝ DĨA BÁNH BỊ ƠN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC TT: NHẠC SĨ HOANG VÂN VÀ BÀI HÁT “ HÒ KÉO PHÁO” I.Mục tiêu Kiến thức: - Hs ôn hát “Lí dóa bánh bò”; ôn tập đọc nhạc TĐN số ; tìm hiểu nhạc só Hoàng... trước lớp -Gv: Đánh giá – nhận xét - GV lớp học phần nhạc lý lên lớp tìm hiểu nhạc lý âm nhạc cao Hơm II/ Nhạc lí: tìm hiểu gam thứ Gam thứ – Giọng giọng thứ thứ Hoạt động Nhạc lí Gam thứ –... Su-ri-en-tô” Thái độ - Qua âm nhạc thường thức HS biết nhạc só Hoàng Vân hát hò kéo pháo , em hiểu biết đóng góp nhạc só cho âm nhạc Việt Nam II/Chuẩn bò gv hs 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp