Giáo án Âm nhạc khối 7 cả năm

1 Ngày soan: Ngày dạy: BÀI 1: TIẾT HỌC HT Bài hát: mái trờng mến yêu I Muùc tieõu Kiến thức: -Học sinh hát giai điệu lời ca hát “Mái trường mến yêu” nhạc lời Lê Quốc Tắng kỹ năng: -Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng Thái độ - Qua nội dung hát giáo dục em có thái thân thiện với mái trường biết kính yêu thầy cô giáo II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; Thực hành ; Làm mẫu -Nhạc cụ -Băng nhạc hát : “Mái trường mến yêu” 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( phút ) -Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cuừ: Baứi mụựi: - Bài hát Mái trờng mến yêu gợi lên hình ảnh quen thuộc trờng Nơi có thầy cô giáo suốt đời gắn bó với nghiệp trồng ngời Nét nhạc duyên dáng nhẹ nhàng hát lắng sâu tâm hồn tuổi thơ hình ảnh mái trờng thầy cô gi¸o Tg 32’ Néi dung Học hát “Mái trường mến yêu” Nhạc lời Le quốcThắng Hoạt động GV Hoạt động - Gv: Viết lên bảng - Gv:Treo baỷng phuù Hoạt động HS - Hs : Viết Lê Tự Quốc Thắng (sinh - HS lắng nghe 1965) học sinh Việt Nam đạt huy chương vàng kỳ thi toán quốc tế IMO lần thứ 23 Budapest, Hungary năm 1982 Ông thành viên hội đồng tác giả Encyclopedia of Mathematical Physics (Bách khoa tồn thư tốn lý) nhà xuất Elsevier ấn hành, xuất năm 2006 Hiện ông giáo sư Viện Công nghệ Georgia -GV điều khiển mở băng nhạc trình bày hát - GV :Hỏi : sử dụng hình nốt nào? 10’ - GV sử dụng kí hiệu âm nhạc nào? - GV giới thiệu cho HS nhịp 4/4( nhịp 4/4 la nhịp có phách nhịp, có trọng âm Trọng âm rơi vào phách 1, trọng âm rơi vào phách phách nốt đen - Gv giới thiệu hóa biểu Hỏi : (câu hỏi cho học sinh kh,G) Sau nghe hát em có cho lớp biết hát gồn đoạn ? -Gv: hỏi tiếp – em cho biết giới hạn đoạn không ? -GV hướng dẫn: chia câu , chia đoạn - hát gồm có đoạn + Đoạn 1:gồm câu Từ đầu đến … dòu êm + Đoạn 2: gồm câu -Phần lại - Gv: Gọi Hs đọc lời ca - Hs :Quan sát - Hs :nghe cảm nhận -HS: hình nốt trắng, đen, đen chấm dôi, đơn, kép - HS dấu luyến, dấu thăng, dấu lặng đen, - HS lắng nghe -HS: traû lời gồm đoạn -HS: trả lời được: + Đoạn :Từ đầu đến … dòu êm + Đoạn 2: Phần lại -HS: theo dõi thực -HS: thực -HS: luyện theo mẫu âm: Nồ….ô…ô… Nà…a….a -Hs : lắng nghe giai điệu câu -Hs : Nghe hát theo tiếng đàn, -Gv:đàn hướng dẫn hát hoà giọng -GV tập hát -Hs : thực câu: theo yêu cầu - Gv: Hát mẫu câu GV - Gv: Đàn giai điệu câu lần -Gv: tập tương tự với -HS :nhẩm theo câu -Hs :Chia phương pháp dãy hát toàn móc xích Sau tập xong yêu cầu hát -HS: thực đầy đủ -Đoạn dãy bên -GV đánh đàn giai trái điệu hát -Đoạn dãy bên -GV đệm đàn – phải hát đối hướng dẫn đáp sau đổi GV đệm đàn – lại hướng dẫn -HS: thực -Hs : HS em lónh xướng hai -GV ý tập câu đoạn 1, hát hướng dẫn lớp cách phát âm, sửa hát hoà giọng sai , nhận xét sau đoạn 2… lần hát để HS kòp thời sửa 4/ Củng cố luyện tập - Gv yêu cầu HS nhắc lại nội dung hoc - Qua hát để lại cho e cảm nhận gi? 5/ Hướng dẫn HS học nhà (2 phút): + Về nhà học thuộc giai điệu lời hát + Làm tập số trang SGK Ngày soạn: Ngày giảng: BI 1: TIT Ôn tập hát:Mái trờng mến yêu Tập đọc nhạc: TĐN số1 Bài đọc thêm: Cây đàn bÇu …… …… I Mục tiêu Kiến thức: -Học sinh hát giai điệu tập thể tính chất mếm mại giai điệu hát “Mái trường mến yêu” nhạc lời Lê Quốc Thắng -Học sinh đọc cao độ, trường độ, ghép lời ca TĐN số kỹ năng: -Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng, hát đơn ca -Học sinh nhìn đọc vò trí nốt nhạc khuông nhạc Thái độ - Qua nội dung hát giáo dục em có thái thân thiện với mái trường biết kính yêu thầy cô giáo II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; Thực hành ; Làm mẫu -Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN số 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép - Thuộc lời hát “Mái trường mến yêu” III/ Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( 1’) -Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: (4’) - HS lên thể hát “Mái trường mến yêu” - GV : Đánh giá – nhận xét Bài mới: - Giới thiệu bài: ( 1’ ) tg Néi dung Hoạt động GV Hoạt động HS I.Ôân hát: “Mái tường mến yêu” Nhạc lời Lê quốc Thắng Ơi hàng xanh thắm mai trường mến yêu, có loài chim ……… Cho ánh mắt trẻ thơ cho khúc nhạc dòu êm Như thời gian êm đềm theo tháng năm Như dòng sông gợn theo gió.Mang tình yêu thầy đến với chúng em Để dựng xây quê hương tương lai sáng ngời II Tập đọc nhạc số 1: Ca Ngợi Tổ Quốc Nhạc lời Hoàng Vân *Hoạt động - Gv: Viết lên bảng - Đàn hướng dẫn -Gv: - Hs : Viết luyện theo hướng dẫn GV - Hs : Lắng nghe, cảm thụ nhớ lại hát -Hs :ôn luyện theo dãy bàn, nhóm lối hát hoà giọng, đối đáp có lónh xướng - Hs : Hát cá nhân thể hát theo hướng dẫn GV, phát âm rõ ràng, hát với tình cảm nhẹ nhàng không gào thét Mở lại nhạc trình bày hát - Gv: Dùng nhớ đàn có giai điêïu phần đệm cho HS hát theo, GV huy -Gv: Chia dãy bàn, nhóm ôn luyện hát - ý tập hát hướng dẫn cách phát âm, sửa sai , nhận xét sau lần hát để HS kòp thời sửa chữa -Kiểm tra cá nhân vài em, nhận xét đánh giá - Hs :Trình bày cá - Niểm tụ hào dân tộc ln nhân cháy bỏng người Đối với nhạc sĩ họ thể điều tác phẩm viêt nhạc sí Hồng Vân khơng phải nhạc sĩ tiêu biểu điề Hơm mời em tìm hiểu TĐN *Hoạt động 2: - Gv: Viết lên bảng - Gv: treo bảng phụ Hỏi : Bài TĐN viết nhòp ? Hỏi : Trường độ gồm hình nốt ? - Gv: hướng dẫn luyện đọc gam Đô trưởng - Hs :Chép - Hs : Quan sát - Hs :Trả lời : Nhòp 2/4 -Hs :Có hình nốt: đen, đơn, nốt trắng - HS Đọc gam - HS:Thực - Gv: Cho hs thực tiết tấu TĐN - Gv:Đàn giai điệu TĐN lần - Gv TĐN chia thành câu - GV hướng dẫn: chia câu – câu - Gv: Đàn câu ba lần tiết tấu theo hướng dẫn GV -HS: Nghe giai điệu đọc nhẩm theo - HS chia thành câu -HS: theo dõi thực -HS: Nghe giai điệu đọc nhẩm theo - Gv:Đàn lại câu -HS: lớp đọc nhạc bắt nhòp -Gv:Tương tự với câu -HS: thực sau -Gv:Sau đọc hoàn - Đọc ghép chỉnh cho HS ghép lời ca lời ca HS: thực - Gv:chỉ đònh hướng dẫn III / Bài đọc thêm nhóm Cây đàn bầu - Cỏc e u thy rng õm nhạc thiếu đời sống người có - Hs : Viết loại nhạc cụ nhìn dù đơn giản tiếng đàn - Hs : đọc khiến bao người rung trông sgk động Đàn Bầu -HS: theo dõi *Hoạt động 3: - Gv: Viết lên bảng HS: thực - Gv:chỉ đònh - Gv: giải thích – giới thiệu đàn bầu 4/ Củng cố luyện tập : Kiểm tra việc trình bày TĐN hát lời tổ Với cá nhân, em xung phong trình bày đạt yêu cầu, cho em điểm tốt 5/ Hướng dẫn HS học nhà (1 phút): + Về nhà học thuộc giai điệu lời hát, dọc thục TĐN số + Làm tập số trang SGK Đàn bầu, tên chữ độc huyền cầm, loại đàn dây người Việt, âm phát nhờ sử dụng que hay miếng gảy vào dây Dựa theo cấu tạo hộp cộng hưởng, đàn bầu chia hai loại đàn thân tre đàn hộp gỗ Đàn bầu có mặt phổ biến dàn nhạc cổ truyền dân tộc Việt Nam Các nhạc sĩ Việt Nam biên soạn chuyển soạn số tác phẩm dạng concerto để nghệ sĩ sử dụng đàn bầu trình tấu với dàn nhạc giao hưởng thính phòng Vì Miền Nam, Ru con, Tình ca Đàn bầu khơng người Việt Nam ưa thích mà nhiều khán-thính giả th gii hõm m.[ Ngày soạn: Ngày giảng: BI 1: TIT Ôn tập hát: Mái trờng mến yêu Ôn tập đọc nhạc: TĐN số Âm nhạc thờng thức:nhạc sĩ Hoàng Việt với hát Nhạc rừng …… I Mục tiêu Kiến thức: - Học sinh hát thục hát “Mái trường mến yêu” - Đọc xác cao độ TĐN số1 ghép lời ca thành thạo kỹ năng: -Học sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng, hát đơn ca Thái độ - Qua nội dung hát giáo dục em có thái thân thiện với mái trường biết kính yêu thầy cô giáo, yêu quê hương đát nước , tự hào người Việt Nam - Qua âm nhạc thường thức HS giới thiệu nhạc só Hoàng Việt hát “ Nhạc rừng” em hiểu biết đóng góp nhạc só cho âm nhạc Việt Nam II/Chuẩn bò g v hs 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; Thực hành ; Làm mẫu -Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN số 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép - Thuộc lời hát “Mái trường mến yêu” III/ Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: ( 1’) -Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: -Ở tiết GV kết hợp ôn tập kiểm tra Bài mới: - Giới thiệu bài: ( 1’ ) -Trong âm nhạc thường thức hôm nay, giới thiệu nhạc só Hoàng Việt , trước tìm hiểu học lớp ôn lại hát Mái trường mến yêu TĐN số TL Nội dung Hoạt động Gv *Hoạt động 1: -GV hướng dẫn HS “Mái trường mến luyện yêu” - Trình bày lại Nhạc lời Lê hát quốc Thắng - Cho HS hát lại toàn hát có nhạc đệm Hoạt động HS 12’ I.Ôn hát: 8’ II Ôn tập đọc nhạc:T§N sè1 Ca Ngợi Tổ Quốc Nhạc lời Hoàng Vân 17’ III Âm nhạc thường thức: SGK nhạc trang -HS luyện - Lắng nghe - Ôn luyện hát theo phần nhạc đệm, thể động tác - Làm theo hướng -Trong trình ôn dẩn GV cần nâng cao chất lượng giọng hát hướng dẫn phát âm chuẩn, lấy -Tập biểu diễn sửa sai đơn ca, song ca, kòp thời tốp ca - Chỉ đònh - HS lắng nghe - Đánh giá – ghi điểm - GV cho HS nghe lại - Đọc gam đô TĐN nhắc nhở chỗ trưởng cần phải ý - Lắng nghe *Hoạt động 2: nhớ lại TĐN - Đàn gam đô -HS đọc trưởng ghép lời ca - Đàn lại TĐN -Hs :Có thể - Bắt nhòp lớp đọc lớp, đọc TĐN kết dãy, cá nhân hợp ghép lời ca - Sửa sai, em đọc tốt ghi điểm khuyến khích - Hơm giới thiệu với em nhạc sĩ có nhiều đóng góp cho phát - Hs : Viết triển âm nhạc nước nhà - Hs : theo dõi năm 30 nhạc sĩ Hồng Việt *Hoạt động 3: - Gv: Viết lên bảng -Gv:giới thiệu: - Nhạc sĩ Hồng Việt 10 - Tên thật Lê Chí Trực - Sinh năm 1928 , quê xã An Hựu, huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang -Một số tác phẩm tiếng: Lá xanh, Tình ca -Bài hát “ Nhạc rừng” - Nhòp 3/4 - Tên thật: Lê Chí Trực - Sinh: 1928 - Mất: 1967 - Quê: xã An Hữu – Cái Bè – Tiền Giang - Ông Nhà nước truy tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 1996 b Một số ca khúc tiếng: - Nhạc rừng - Lên ngàn - Lá xanh - Bản giao hưởng: Quê hương - Gv: đònh - Hs :Đọc giới thiệu nhạc só Hoàng Việt SGK -Hs :HS nêu vài nét nhạc só -Hs :Thưởng thức số tác phẩm nhạc só Hoàng Việt - Hs :Lắng nghe - Hỏi: nêu vài nét nhạc só Hoàng Việt ? - Gv: Mở băng nhạc có số hát nhạc só Hoàng Việt -Hs:Lắng nghe + Lên ngàn, Lá cảm nhận xanh -Gv:giới thiệu hát “ Nhạc rừng” - Gv: Mở băng nhạc hát “ Nhạc rừng” 4/ củng cố luyện tập - GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung học - Gv cho HS hát lại hát TĐN số 5/ Hướng dẫn HS học nhà (1 phút): + Về nhà học thuộc giai điệu lời hát, dọc thục TĐN số + Làm tập số trang 12 SGK Ngày soạn : 10 Ngày dạy BÀI 2:TiÕt 4: Häc bµi hát: Lý cấy đa I Muùc tieõu Kieỏn thửực: -Học sinh hát giai điệu lời ca hát “Lí Cây Đa” Dân ca quan họ Bắc Ninh kỹ năng: - Luyện cho học sinh chất giọng mềm mại, hình thành kha luyến , láy hát Thái độ - Qua hát giúp em thêm yêu quý làng điệu dân ca Việt Nam II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Băng nhạc, bảng phụ hát -“Lí Cây Đa” Một vài trích đoạn dân ca quan họ 2/ Chuẩn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh tổ chức : (1phút) - Kiểm tra só số tác phong HS 2/ Kiểm tra cũ : (4phút) - HS1 : Đọc TĐN số - HS : Nêu sơ lược nhạc só Hoàng Việt 3/Bài :( 39 phút ) tg Hoạt động GV Hoạt động -Gv:Viết bảng -Gv:Giới thiệu thể hát - Gv:Hát vài trích Dân ca quan họ (còn đoạn gọi dân ca quan họ Bắc + Hoa thơm bướm Ninh hay dân ca quan họ lượn Kinh Bắc) điệu + Trống cơm dân ca vùng châu thổ - Gv:Treo bảng phụ sơng Hồng miền Bắc Việt - Hỏi : Bài hát Nam; tập trung vùng văn viết nhòp hóa Kinh Bắc - mà trọng maáy ? tâm tỉnh Bắc Giang - Trong sử Nội dung I.Học hát : Lí Cây Đa Dân ca quan họ Bắc Ninh Hoạt động HS - Hs:Viết Bài - Hs:lắng nghe - Hs:Quan sát nhạc - Hs:Trả lời : Nhòp 2/4 -Hs: Trả lời :Dấu luyến , dấu chấm 82 - Gv: Mở băng nhạc mẫu hoặt trình bày hát - Gv: Hướng dẫn chia câu cho hát : hát gồm có đoạn, đoạn gồm câu, đoạn gồm câu: *Đoạn 1: + Câu 1:Từ đầu….trổ + Câu :Tiếp theo …thêm xanh +Câu : Tiếp theo… sưởi ấm *Đoạn 2: +Câu 1: Bốn mùa…cây lớn +Câu 2: Phần lại - Gv: Chỉ đònh - Gv: Đàn giai điệu hát mẫu câu lần, yêu cầu HS nghe hát nhẩm theo - Gv: tập tương tự với câu phương pháp móc xích Sau tập xong yêu cầu hát đầy đủ - Gv: đàn giai điệu hát hướng dẫn lĩnh xướng Củng cố luyện tập - Hs: Một HS nhắc lại cấu trúc hát - Hs: Nghe hát theo tiếng đàn, hát hoà giọng - Hs: Thực theo yêu cầu GV + Chia dãy hát toàn + Hát lần lớp hát Hát lần hai: Câu lónh xướng Phần lại lớp hát 83 - GV yêu cầu học sinh nhắc lại đôi nét nhạc sĩ - Yêu cầu HS lái lại kết hợp với ghó phách - GV kiểm tra theo nhóm cá nhân ( nhận xét cho điểm) 4/ Daën dò (1 phút): -Về nhà học thuộc hát “Tiếng ve gọi hè” - Chép tìm hiểu TĐN số Ngày soạn : Ngày dạy : TIẾT 31: BÀI ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ I.Mục tiêu: Kiến Thức - HS hát thục trình bày hoàn chỉnh hát “Tiếng ve gọi hè” nhạc sỹ Trịnh Công Sơn - Đọc nhạc hát lời TĐN số Kỹ -Hoïc sinh biết trình bày hát qua vài cách hát tập thể hát hòa giọng, hát lónh xướng 3.Thái độ -Qua nội dung hát hướng em đến tình cảm yêu mến cảm nhận vẽ đẹp màu hè II Chuẩn bị Gv Hs 1/ Chuẩn bị Gv 84 - Phương pháp : Giảng giải , Thực hành , Truyền - Nhạc cụ – băng nhạc – Bảng phụ haùt - Bảng phụ TĐN số - Máy nghe băng nhạc hát trường làng 2/ Chuẩn bị Hs - SGK + ghi chép + Xem trước nhà III.Hoạt động dạy học : 1.Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong 2.Kiểm tra cũ: Kiểm tra ơn tập hát Bài mới: *Giới thiệu bài: ( phút ) Hơm ôn tập lại hát Tiếng ve gọi hè để hát cho hay hơn, nhịp diển cảm hơn, mặt khác hát thêm số cách hát thông thường Đồng thời tìm hiểu thêm TĐN số đoạn đầu trường làng tơi * Tiến trình dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động Nội dung HS 18 p I.Ơn tập hát Tiếng ve gọi hè Nhạcvà lời: Trònh Công Sơn Hoạt động 1: ƠN TẬP BÀI HÁT - Gv: Viết bảng Gv:Đàn hướng dẫn - Gv: Cho HS nghe lại hát Gv:đàn hướng dẫn - Hs: Viết Hs: Luyện Thanh - Đọc gan Đô trưởng - Hs:Lắng nghe hát - Gv: Phát nhẩm theo chổ sai để - Hs:Thể sửa sai (Nếu có ) hát - Gv: Chỉ đònh - Hs: Thực sữa chổ sai - Gv: Hướng dẫn -Gv:Gọi vài nhóm lên biểu diễn - Gv: Đánh giá – Nhận xét - Nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu có trữ tình mượt mà giản dị có hát thiếu nhi bái - Hs:Thể hát theo đònh GV - Hs:Biểu diễn trước lớp theo đònh GV - Hs: Lắng nghe 85 20 5p I Tập đọc nhac người lớn Hình ảnh quen thuộc ln năm tháng trích đoạn hát “ Trường làng tơi” minh chứng điếu Hoạt động 2: TẬP ĐỌC NHẠC - Gv:Viết bảng - Gv: Treo bảng phụ Hỏi :(Hs Tb) Bài TĐN viết nhòp ? Hỏi ( Hs K, Giỏi) Về cao độ gồm tên nốt ? Hỏi :(Hs K, giỏi) Về trường độ gồm âm hình nốt ? - Gv: Đàn gam trưởng - Gv:Cho lớp đồng đọc tên nốt nhạc - Gv:Đàn giai điệu TĐN - Gv:Tiến hành tập câu theo lối móc xích Mỗi câu GV đàn giai điệu lần sau cho đọc hết - Gv:Chỉ đònh - Gv:Ghép mẫu lời ca - Hs:Viết - Hs:Quan sát Trả lời : Nhòp 3/4 - Hs:Trả lời : Là; ;Đô, rê, mi ,pha, son - Hs:Trả lời : Nốt trắng ; nốt đen trắng chấm dôi - Hs: Đọc gam trưởng Hs:Đọc tên nốt nhạc - Hs: Lắng nghe - Hs:Đọc theo hướng dẫn GV - Hs:Đọc lời ca theo đònh GV - Hs:Lắng nghe nhẩm theo - Gv: Hướng dẫn ghép lời ca HS ghép lời ca - Hs:Đọc toàn Gv: Bắt giọng nốt -Phát nhạc lời ca chổ sai để sửa sai - Hs: Lắng nghe sửa sai (Nếu có ) 86 - Đánh giá – Nhận - Hs: Lắng nghe xét * Chú ý : Đối với HS có khả âm nhạc cho em đọc TĐN cách hoàn chỉnh hình thức đơn ca Củng cố luyện tập : - Gv: Chia lớp thành nhóm Nhóm đọc nốt nhạc , nhóm ghép lời ca ngược lại - Cho lớp hát lại “ Tiếng ve gọi hè” - GV kiểm tra theo nhóm ( nhận xét cho điểm Hướng dẫn HS học nhà (1 phuùt): -Về nhà học thuộc hát “Tiếng ve gọi hè” - Chép tìm hiểu TĐN số Ngày soạn Ngày dạy : TIẾT 32: BÀI ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ ÂM NHẠC THƯƠNG THỨC: VÀI NÉT VÈ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI I Mục tiêu: Kiến thức - HS ôn tập, củng cố lại vừa học Tiếng ve gọi hè TĐN số - Có thêm hiểu biết Dân Ca số dân tộc người Việt Nam 87 Kỹ - Học sinh thục với cách biểu diễn hát đọc nhạc cao độ Thái độ - Giúp em cảm nhận tình đồn kết dân tộc nước, xóa bỏ phân biệt chủng tộc, giúp đỡ đồng bào miền núi II Chuẩn bị: 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1.Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Điểm danh + kiểm tra tác phong Kiểm tra cũ: ( 3phút ) HS1 : hát “Tiếng ve gọi hè” Bài * Giới thiệu: Tiết trước em học ôn hát “ tiếng ve gọi hè” đòng thời đọc TĐN số ; hôm ôn lại kiến thức * Tiến trình dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động Nội dung HS 10 I Ôn *Hoạt động 1: ph hát: ƠN TẬP BÀI HÁT - Đánh đàn - Luyện Tiếng ve gọi -Gọi hai HS trình bày - Thực hè hát theo dõi Nhạcvà lời: - Chỉ đònh - Nhận xét Trònh Công Sơn hát -GV hát mẫu lại chỗ khó hát Luyện tập - Cho học sinh hát theo sửa sai lối hát xô hát xướng - Trình bày hát theo hướng dẫn - Đánh giá – Nhận xét GV 10 ph - Lắng nghe IIƠn tập TĐN số Trường làng tơi *Hoạt động 2: ƠN TẬP ĐỌC NHẠC - Đàn gam đô trưởng - Đàn giai điệu - Hướng dẫn - Phát chổ sai để sửa sai - Xung phong đọc ( Nếu có ) 88 20 ph III Âm nhạc thường thức: - Yêu cầu tập đọc nhạc nhìn vào SGK ghép lời ca phải thuộc -Khuyến khích HS xung phong ghi điểm cho em đọc tốt - Việt nam đất nước có 54 dân tộc anh em Việt Nam có văn hóa phong phú mà âm nhạc Việt Nam da dạng âm nhạc dân ca, dân ca bắt ngần từ đời sống lao động nhân dân nên dân ca phản ánh mong muốn ngưới dân Hơm hiểu tìm hiểu thể loại dân ca dân tộc người *Hoạt động 3: ÂM NHẠC THƯƠNG THỨC Viết - Viết bảng - Chỉ đònh _ Hs trả lời 54 dân -( Hs Khá ) GV: Nước ta gồm tộc : Tầy, Nùng Thái , dân tộc? Kể tên HRe… dân tộc miền núi? - Hs trả lời : cảnh sinh -( Hs Giỏi) GV: Dân Ca hoạt , rừng núi, buôn dân tộc miền núi thường nói lên làng điều gì? - Hs thực hiện; báo cáo - GV cho HS thảo luận nhóm: kết - Gv cho HS nghe số hát tiêu biểu dân tộc người - GV em nêu cảm nhận hát mà em nghe - GV cho HS số tranh ảnh để học sinh hiểu nội dung học 4.Củng cố luyện tập - Gv cho HS hát lại hát - Gv cho HS đọc lại TĐN kết hợp với đánh nhịp 89 Hướng dẫn HS học nhà ( phút ) - Về nhà chuẩn bị tốt nội dung để ơn tập học kì II Ngày soạn Ngày dạy: TIẾT 33: BÀI ƠN TẬP …… …… I/ Mục tiêu : Kiến thức: - Hs :Trình bày hoàn chỉnh hai hát học: - Hs :Đọc nhạc thục tập đọc nhạc số 6, số 7, số 8,9 - Vận dụng thành thạo nhòp lấy đà TĐN 90 Kó năng: -Hs : Hát nhòp, phách trình bày thục hát trước tập thể - Hs : Đọc cao độ nốt nhạc bài- thuộc vò trí nốt nhạc khuông nhạc Thái độ: - Giúp em biết yêu thích âm nhạc, thích môn âm nhạc , đồng thời tạo học tự tin lạc quan II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong 2/Kiểm tra cũ ( phút ) - HS : Đọc TĐn số GV : Đánh giá – ghi điểm 3/ Bài : Giới thiệu ( phút ) Tl Hoạt động Gv Hoạt động Nội dung Gv 16’ 1,Ôn tập hát Hoạt động 1: a)Ôn tập hát: ƠN TẬP BÀI HÁT - Gv :Ghi lên bảng -Hs : Viết Đi cát lúa - Gv :Đàn -Hs :Luyện hướng dẫn -Hs :Lắng nghe -Gv : Cho Hs lần lược hát nghe lại hát“Đi cát lúa” , “Khúc ca bốn mùa” - Hs :Traû lời : Hỏi :( Hs Tb ) Bài b)Ôn hát: Nhòp 3/4 hát“Khúc ca bốn mùa” Khúc ca bốn mùa -Hs : Thự viết nhòp ? -Hs : Thưcï - Gv: Bắt giọng – đệm đàn hát“Khúc ca bốn mùa - Gv: Hướng dẫn tương tự -Gv : Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) -Gv: đònh – -Hs : Lắng nghe sửa sai - Hs :từng nhóm chọn hát để thể * Chú ý :thể 91 15’ hướng dẫn 2.Ôn tập TĐN a) Bài TĐN số6 b) Bài TĐN số c) Bài TĐN số 5’ Hoạt động 2: ƠN TẬP ĐỌC NHẠC - Gv :Ghi lên bảng - Gv :Đàn gam đô trưởng, hướng dẫn - Gv :Lần lược đàn giai điệu TĐN Đọc lại TĐN số - Gv :Bắt nhòp – đàn theo giai điệu - Gv : tiến hành lần lược cho đọc nhạc lại Hỏi : :( Hs Tb ) Bài T ĐN số viết nhòp ? - Gv : đònh học sinh yếu Hỏi : :( Hs Tb ) Bài T ĐN số viết nhòp ? -Gv: đònh – hướng dẫn - Gv :Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) - Gv :Cho HS vừa đọc vừa gỏ nhòp -Gv : gọi nhóm đọc gỏ nhòp - Gv :Đánh giá – Nhận xét cho phù hợp với tính chất hát :1 thể loại hành khúc 1bài thể loại dân ca - Hs : Viết - Hs :Đọc gam đô trưởng - Hs :Lắng nghe -Hs : Đọc TĐN số -Hs : thực theo hướng dẫn - Hs :Trả lời : Nhòp 4/4 - Hs :Trả lời : Nhòp 3/4 - Hs : nhóm chọn lần lược trình bày - Hs :Lắng nghe sửa sai - Hs :Đọc gỏ nhòp 4/4 - Hs :Đọc TĐN theo đònh GV - Hs :Laéng nhge 92 Củng cố luyện tập : - Phát phiếu học tập Tìm số hát sách giáo khoa có nhòp lấy đà? - Gv : đánh giá- cho điểm khích lệ tinh thần nhoùm Hướng dẫn HS học nhà.(3’) : - Chúng ta nhà chuan bò phần kiến thức học kì II tiết sau tiếp tục ôn tập ****************************&&&****************************** Ngày soạn Ngày dạy: TIẾT 34: BÀI ƠN TẬP …… …… I/ Mục tiêu : Kiến thức: - Hs :Trình bày hoàn chỉnh hai hát học: - Hs :Đọc nhạc thục tập đọc nhạc số 6, số 7, số 8,9 - Vận dụng thành thạo nhòp lấy đà TĐN Kó năng: -Hs : Hát nhòp, phách trình bày thục hát trước tập thể - Hs : Đọc cao độ nốt nhạc bài- thuộc vò trí nốt nhạc khuông nhạc Thái độ: - Giúp em biết yêu thích âm nhạc, thích môn âm nhạc , đồng thời tạo học tự tin lạc quan II/Chuẩn bò giáo viên học sinh 1/Chuẩn bò giáo viên - Phương pháp : Giảng giải ; làm mẫu ; Thực hành - Nhạc cụ - Bảng phụ TĐN 2/ Chuẫn bò học sinh - Học sinh: SGK + ghi chép III/ Hoạt động dạy học: 1/ Ổn đònh tình hình lớp: ( phút ) Điểm danh + kiểm tra tác phong 2/Kiểm tra cũ ( phút ) - HS : Đọc TĐn số GV : Đánh giá – ghi điểm 93 Tl 3/ Bài : Giới thiệu ( phút ) Hoạt động Gv Nội dung 16’ 1,Ôn tập hát Hoạt động 1: a)Ôn tập ƠN TẬP ÀI HÁT - Gv :Ghi lên bảng hát: - Gv :Đàn Đi cát lúa hướng dẫn -Gv : Cho Hs lần lược nghe lại hát“Đi cát lúa” , “Khúc ca bốn mùa” Hỏi :( Hs Tb ) Bài b)Ôn hát: hát“Khúc ca bốn mùa” Khúc ca bốn mùa viết nhòp ? - Gv: Bắt giọng – đệm đàn hát“Khúc ca bốn mùa - Gv: Hướng dẫn tương tự -Gv : Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) -Gv: đònh – hướng dẫn 15’ 2.Ôn tập TĐN Hoạt động HS -Hs : Viết -Hs :Luyện -Hs :Lắng nghe hát - Hs :Trả lời : Nhòp 3/4 -Hs : Thự -Hs : Thưcï -Hs : Lắng nghe sửa sai - Hs :từng nhóm chọn hát để thể * Chú ý :thể cho phù hợp với tính chất hát :1 thể loại hành khúc 1bài thể loại dân ca a) Bài TĐN số6 b) Bài TĐN số c) Bài TĐN số Hoạt động 2: TẬP ĐỌC NHẠC - Gv :Ghi lên bảng - Gv :Đàn gam đô trưởng, hướng dẫn - Gv :Lần lược đàn giai điệu TĐN Đọc lại TĐN số - Gv :Bắt nhòp – đàn theo giai điệu - Gv : tiến hành - Hs : Viết - Hs :Đọc gam đô trưởng - Hs :Lắng nghe -Hs : Đọc TĐN số -Hs : thực theo hướng dẫn 94 5’ lần lược cho đọc nhạc lại Hỏi : :( Hs Tb ) Bài T ĐN số viết nhòp ? - Gv : đònh học sinh yếu Hỏi : :( Hs Tb ) Bài T ĐN số viết nhòp ? -Gv: đònh – hướng dẫn - Gv :Phát chổ sai để sửa sai ( Nếu có ) - Gv :Cho HS vừa đọc vừa gỏ nhòp -Gv : gọi nhóm đọc gỏ nhòp - Hs :Trả lời : Nhòp 4/4 - Hs :Trả lời : Nhòp 3/4 - Hs : nhóm chọn lần lược trình bày - Hs :Lắng nghe sửa sai - Hs :Đọc gỏ nhòp 4/4 - Hs :Đọc TĐN theo đònh GV - Hs :Lắng nhge - Gv :Đánh giá – Nhận xét 4.Củng cố luyện tập : - Phát phiếu học tập Tìm số hát sách giáo khoa có nhòp lấy đà? - Gv : đánh giá- cho điểm khích lệ tinh thần nhóm Hướng dẫn HS học nhà(3’) : - Chúng ta nhà chuan bò phần kiến thức học kì II tiết sau tiếp tục ôn tập 95 Tiết 35 Ngày soạn: 24/4/2009 Ngày dạy : 29/4 /2010 Kiểm tra Học kì hai …… …… I/Mục tiêu : Kiến thức -Kiểm tra đánh giá kết học tập phần , hát ,TĐN HK II học sinh để lấy điểm học kì II năm Kỹ -Học sinh độc nhạc thục cao độ , tiết tấu tập đọc nhạc học, hát giai điệu lời ca tập đọc nhạc Thài độ - Học sinh nghiêm túc kiểm tra, chép học đầy đủ qua giúp em thực tốt vận động Bộ giáo dục II/Chuẩn bò giáo viên học sinh: Giáo viên: -Sổ ghi điểm, tài liệu phục vụ cho việc kiểm tra đánh giá - Phương pháp thi bốc thăm, thực hành trực tiếp Học sinh: - Chuẩn bò tốt TĐN học III/Hoạt động dạy học: 1-Ổn đònh tình hình lớp:(1ph) Điểm danh 2-Kiểm tra cũ: 3-Giảng mới: - Kiểm tra Lần lược gọi tên HS vào lớp bốc xăm thể ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA * Trong phiếu bốc xăm có hát TĐN - Bài hát : Hát giai điệu , cao độ , trường đô ( điểm ) : Biết thể sắc thái hát ( điểm ) : Làm vài động tác phụ họa ( điểm ) - Bài TĐN : Đọc cao độ trường độ ( điểm ) Ghép lời ca ( điểm ) Biết nhấn vào phách mạnh ( điểm ) TG Hoạt động GV Hoạt động Nội dung HS 4’ HĐ1:-GV ghi lên HĐ1:-HS ghi I.Kiểm tra học kì II: bảng -Theo dõi phương Lần lược HS lên bốc -Thuyết trình: Hôm pháp thi học kì thăm trình bày em tiến TĐN học hành thi TĐN Mỗi em chương trình học kì bốc thăm II 32 trình bày HĐ2:-Cá nhân 96 ’ TĐN học chương trình học kì I HĐ2:-GV gọi học 6’ sinh lên bốc thăm để kiểm tra, theo dõi cho điểm công bằng, xác HĐ3:- Công bố điểm thi kết học tập học kì II Khen ngợi em học tập tốt động viên em học chưa đạt yêu cầu, nhắc em cố gắng HKì II Lớ p 7A1 7A2 7A3 TC Só số HS lên trình bày TĐN bốc thăm HĐ3:-HS nghe THỐNG KÊ CHẤT LƯNG Giỏi T.Bình Yếu T.B trở lên IV/Rút kinh nghiệm, bổ sung: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ... Nhạc lời Lê hát quốc Thắng - Cho HS hát lại toàn hát có nhạc đệm Hoạt động HS 12’ I.Ôn hát: 8’ II Ôn tập đọc nhạc: T§N sè1 Ca Ngợi Tổ Quốc Nhạc lời Hoàng Vân 17 III Âm nhạc thường thức: SGK nhạc. .. ánh mắt trẻ thơ cho khúc nhạc dòu êm Như thời gian êm đềm theo tháng năm Như dòng sông gợn theo gió.Mang tình yêu thầy đến với chúng em Để dựng xây quê hương tương lai sáng ngời II Tập đọc nhạc. .. hát giáo dục em có thái thân thiện với mái trường biết kính yêu thầy cô giáo, yêu quê hương đát nước , tự hào người Việt Nam - Qua âm nhạc thường thức HS giới thiệu nhạc só Hoàng Việt hát “ Nhạc