GiáoánNgữvăn12DỌNVỀLÀNG ( Nông Quốc Chấn) I Mục tiêu học: 1.Kiến thức: Giúp học sinh - Qua thơ “ Dọn làng” thấy sống gian khổ nhân dân Cao- Bắc- Lạng tội ác dã man thực dân Pháp, niềm vui nhân dân quê hương giải phóng - Cảm nhận cách diễn đạt riêng vừa cụ thể, vừa sinh động - Thấy cách sử dụng từ ngữ , hình ảnh quen thuộc, gần gũi có sức biểu cảm cao, để lại ấn tượng sâu đậm lòng người đọc 2.Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ đọc- hiểu thơ trữ tình theo đặc trưng thể loại 3.Thái độ: - Khơi gợi cho học sinh biết đồng cảm, sẻ chia với gian khổ người khác, biết nâng niu trân trọng khứ II Chuẩn bị giáo viên học sinh: a Chuẩn bị giáo viên: SGK, SGV, TLTK, Phiếu học tập b Chuẩn bị học sinh: SGK, soạn văn III.Tiến trình dạy: ổn định tổ chức Kiểm tra cũ: Kết hợp với Bài Hoạt động dạy học thầy trò Kiến thức * HĐ1:Tìm hiểu tác phẩm “Dọn A Dọnlàng làng” I Đọc hiểu tiểu dẫn - HS tự tìm nét tác giả 1, Tác giả ( 1923- 2002) - GV hưóng dẫn học sinh đọc phân - Tên khai sinh : Nông văn Quỳnh chia bố cục thơ? - Quê: Ngân Sơn- Bắc Cạn - GV: Cuộc sống gian khổ nhân - Là niên vùng dân tộc người , sớm GiáoánNgữvăn12 dân Cao- Bắc – Lạng tội ác giặc giác ngộ lí tưởng cách mạng Pháp lên qua hình - Có vai trò tích cực quản lí văn ảnh nào? hố…Thơ Nơng Quốc Chấn mang cảm - GV: Nhận xét cách thể nhà thơ? - GV: Em có nhận xét đặc sắc nghệ thuật đoạn thơ? - GV: Niềm vui nhân dân giải phóng thể qua hình ảnh nào? - GV: Cách thể niềm vui thơ có khác biệt so với cách thể thơ khác? GiáoánNgữvăn12 - GV: Trong thơ, hình ảnh gợi nhắc đến nhiều nhất? Hình tượng có ý nghĩa nào? Củng cố: - Hình ảnh quê hương Cao- Bắc- Lạng năm kháng chiến chống TDP đau thương mà anh dũng - Bài thơ Đò lèn giúp ta nhận thức sâu sắc: cá nhân hướng nguồn cội mình, nhìn thẳng vào thật nhiều nghiệt ngã để rút chân lí đời Hướng dẫn tự học: - Cảm nhận em niềm vui nhân dân Cao- Bắc- Lạng q hương giải phóng - Tình cảm người cháu thể qua thơ “ Đò lèn” Nguyễn Duy? - Soạn đọc thêm : Tiếng hát tàu .. .Giáo án Ngữ văn 12 dân Cao- Bắc – Lạng tội ác giặc giác ngộ lí tưởng cách mạng Pháp lên qua hình - Có vai trò tích cực quản lí văn ảnh nào? hố…Thơ Nơng Quốc Chấn... với cách thể thơ khác? Giáo án Ngữ văn 12 - GV: Trong thơ, hình ảnh gợi nhắc đến nhiều nhất? Hình tượng có ý nghĩa nào? Củng cố: - Hình ảnh quê hương Cao- Bắc- Lạng năm kháng chiến chống TDP đau... Cao- Bắc- Lạng quê hương giải phóng - Tình cảm người cháu thể qua thơ “ Đò lèn” Nguyễn Duy? - Soạn đọc thêm : Tiếng hát tàu