Giáo án Ngữ văn 12 tuần 12: Đọc thêm: Dọn về làng

Giáo án Ngữ văn 12 Đọc thêm : DỌN VỀ LÀNG Nông Quốc Chấn I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS: - Vẻ đẹp riêng thơ Nông Quốc Chấn, đại diện cho thơ tầng lớp trí thức dân tộc người - Rèn thêm kĩ đọc hiểu thơ cho học sinh II PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN: - Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập - Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập - Bài tập Ngữ văn 12 – tập III CÁCH THỨC TIẾN HÀNH: Tổ chức dạy theo cách kết hợp phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn, phân tích, diễn giảng, … IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Kiểm tra cũ: Chỉ cách gieo vần, ngắt nhịp, hài đoạn thơ: “Nhớ nhớ người u … Ngòi Thia, sơng Đáy, suối Lê vơi đầy” (Việt Bắc - Tố Hữu) Tiến trình dạy: Vào bài: Chiến thắng vĩ đại Điện Biên Phủ trở thành nguồn cảm xúc sáng tác phong phú cho giới văn nghệ sĩ giờ, lấy từ nguồn cảm xúc ấy, Nông Quốc Chấn sáng tác Dọn làng TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm I Giới thiệu: hiểu phần Tiểu dẫn Tác giả: - Thao tác 1: Tìm hiểu tác giả - Sinh năm 1923 – 2002, tên khai sinh + GV: Gọi HS đọc Tiểu dẫn SGK Nông Văn Quỳnh, sớm giác ngộ cách + GV: Cho biết nét tác mạng giả? - Là gương mặt văn hoá tiêu biểu, đại diện cho tầng lớp trí thức dân tộc người trưởng thành cách mạng - Nhiều năm vừa đóng vai trò tích cực lĩnh vực quản lí văn hố, văn nghệ, vừa bền bỉ sáng tác - Nơng Quốc Chấn để lại nghiệp văn học có giá trị: SGK - Thơ ông mang cảm xúc chân thành, giản dị, lối diễn đạt tự nhiên mà giàu hình ảnh - Thao tác 2: Tìm hiểu tác phẩm Văn bản: + GV: Nêu hoàn cảnh đời Nó có tác - Viết quê hương tác giả động đến cảm hứng sáng nắm kháng chiến chống Pháp đau thương mà anh dũng tác tác giả? - Viết 1950, trao giải nhì Đại + HS: Trả lời hội liên hoan niên, sinh viên giới Béc – lin Sau dịch đăng tạp chí Châu Âu II Đọc - hiểu văn bản: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn Nỗi thống khổ nhân dân tội - Thao tác 1: Tìm hiểu Nỗi thống ác giặc: khổ nhân dân tội ác giặc - Nỗi khổ nhân dân: + GV: Cuộc sống nhân dân ngày kháng chiến nào? TaiLieu.VN + Cuộc sống cay đắng đủ mùi (Mấy Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC + GV: Cuộc sống cay đắng năm qua quên tết tháng giêng, quên rằm nào? tháng bảy - Chạy hết núi lại khe cay đắng đủ mùi, Cơn sấm sét lán sụp xuống nát cửa - Đường lại vắt bám đầy chân) - Tội ác giặc: + GV: Tội ác thực dân Pháp miêu tả nào? + Súng nổ túi + Giặc bắt nằm mặt đất + Không ván, không người liệm thân cho bố  Đốt nhà, cướp của, coi rẻ sinh mạng nhân dân - Lòng căm thù giặc sâu sắc nhân dân Cao - Bắc - Lạng: Mày chết! Thằng giặc Pháp tàn Băm thịt xương mày, tao hả! Niềm vui Cao - Bắc - Lạng - Thao tác 2: Tìm hiểu Niềm vui giải phóng: Được thể phong cách Cao - Bắc - Lạng giải phóng riêng, mang đậm màu sắc tư người miền núi: - Bố cục giản dị: + Mở đầu thơ cảm xúc + GV: Hình ảnh miêu tả niềm vui diễn tả niềm vui Cao - Bắc - Lạng làng xuất phần giải phóng thơ? Nét độc đáo cách thể + Tiếp theo nỗi buồn tủi, xót xa, căm niềm vui gì? giận bọn thực dân Pháp gieo rắc tội ác + HS: Thảo luận trả lời quê hương + GV: Định hướng chốt lại ý TaiLieu.VN Page HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC + Đoạn kết: Trở lại với niềm vui hân hoan từ quê hương giải phóng - Cách thể niềm vui mang phong cách riêng: Lối nói cụ thể, giàu hình ảnh: Người đơng kiến, súng đầy củi, Đường kêu vang tiếng ô tô nhà Màu sắc dân tộc qua cách sử dụng hình ảnh - Thao tác 3: Tìm hiểu màu sắc Đó hình ảnh cụ thể, gần gũi, dân tộc qua cách sử dụng hình ảnh theo cách nói đồng bào dân tộc: + GV: Cách sử dụng hình ảnh - Chỉ số nhiều: thơ có đặc sắc? Phân tích nét đặc sắc Người đơng kiến, súng đầy củi, đó? Người nói cỏ lay rừng rậm + HS: Thảo luận trả lời - Chỉ nỗi khổ triền miên: + GV: Định hướng chốt lại ý Mấy năm qua quên tết tháng giêng, quên rằm tháng bảy - Chỉ chết: Cha ơi! Cha khơng biết nói - Khơng khí vui tươi, sinh động: Đường kêu vang tiếng tơ Trong trường ríu rít tiếng cười trẻ - Chỉ sống yên ổn, no ấm: Hổ không dám đến đẻ vườn chuối Quả vườn khơng lo tự chín, tự rụng TaiLieu.VN Page V Hướng dẫn học bài, chuẩn bị bài: Hướng dẫn học bài: - Cuộc sống đau khổ người dân tội ác giặc Pháp - Niềm vui giải phóng Hướng dẫn chuẩn bị bài: - Chuẩn bị mới: TaiLieu.VN Page ... cách mạng - Nhiều năm vừa đóng vai trò tích cực lĩnh vực quản lí văn hố, văn nghệ, vừa bền bỉ sáng tác - Nông Quốc Chấn để lại nghiệp văn học có giá trị: SGK - Thơ ông mang cảm xúc chân thành, giản... Sinh năm 1923 – 2002, tên khai sinh + GV: Gọi HS đọc Tiểu dẫn SGK Nông Văn Quỳnh, sớm giác ngộ cách + GV: Cho biết nét tác mạng giả? - Là gương mặt văn hố tiêu biểu, đại diện cho tầng lớp trí thức... mà giàu hình ảnh - Thao tác 2: Tìm hiểu tác phẩm Văn bản: + GV: Nêu hồn cảnh đời Nó có tác - Viết quê hương tác giả động đến cảm hứng sáng nắm kháng chiến chống Pháp đau thương mà anh dũng tác