CÔNG NGHỆ 8 - TRỌN BỘ

Giáo án Công nghệ 8 Ngày tháng năm 200 Phần I: Vẽ kĩ thuật Chơng I: Bản vẽ các khối hình học Tiết: 1. Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong Sản xuất và đời sống A/. Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất và đời Có nhận thức đúng với việc học tập môn vẽ kĩ thuật B/. chuẩn bị: GV chuẩn bị trớc nội dung bài 1 SGK và các tài liệu liên quan Tranh vẽ hình 1.1; 1.2; 1.3 ở sách giáo khoa phóng to C/. tiến trình lên lớp: I. Hỏi bài cũ: GV hệ thống sơ lợc về chơng trình môn học công nghệ 8 nói chung và phần I trồng trọt nói riêng để các em biết sơ lợc về mục tiêu của môn học II. Bài mới: Hoạt động 1: Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo lần lợt tranh vẽ hình 1.1; 1.2 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Trong giao tiếp hàng ngày con ngời th- ờng dùng các phơng tiện gì? +Các sản phẩm và công trình đó muốn đợc chế tạo hoặc thi công đúng nh ý muốn của ngời thiết kế thì ngời thiết kế phải thể hiện nó bằng cái gì? +ngời công nhân khi chế tạo các sản phẩm và xây dựng công trình thì căn cứ vào cái gì? -GV kết luận: Bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong kĩ thuật -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 2: Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 1.3 phóng to lên bảng -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 1 Giáo án Công nghệ 8 -Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi: +Muốn sử dụng tốt và có hiệu quả các thiết bị đó chúng ta cần phải làm gì? -GV kết luận: Bản vẽ kĩ thuật là tài liệu cần thiết kèm theo sản phẩm dùng trong trao đổi, sử dụng -Ghi nhận thông tin Hoạt động 3: Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuật Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 1.3 phóng to lên bảng yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Các lĩnh vực kĩ thuật có cần trang thiết bị không? có cần xây dựng cơ sở hạ tầng không? -GV kết luận: Các lĩnh vực kĩ thuật đều gắn liền với bản vẽ kĩ thuật và mỗi lĩnh vực đều có loại bản vẽ kĩ thuật của ngành mình -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận dhông tin Hoạt động 4: Cũng cố- Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài -Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 2 SGK -Lắng nghe -Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 2 Giáo án Công nghệ 8 Ngày tháng năm 200 Tiết: 2. Hình chiếu A/. Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS Hiểu đợc thế nào là hình chiếu Nhận biết đợc các hình chiếu vuông góc ở trên bản vẽ B/. chuẩn bị: GV chuẩn bị trớc nội dung bài 1 SGK và các tài liệu liên quan Tranh vẽ hình 2.1; 2.2; 2.3; 2.4; 2.5 ở sách giáo khoa phóng to Vật mẫu khối hình hộp chữ nhật nh: Bao diêm, bao thuốc lá Bìa cứng gấp thành 3 mặt phẵng chiếu Đèn pin hoặc nến; máy lửa hoặc diêm C/. tiến trình lên lớp: I. Hỏi bài cũ: GV nêu câu hỏi yêu cầu HS lên bảng trả lời HS 1: Vì sao nói bản vẽ kĩ thuật là ngôn ngữ dùng chung trong kĩ thuật? HS 2: Bản vẽ kĩ thuật có vai trò nh thế nào đối với sản xuất và đời sống? II. Bài mới: Hoạt động 1: Khái niệm về hình chiếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 2.1 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Hình vẽ trên diễn tả nội dung gì? Các yếu tố của phép chiếu? +Để vẽ đợc các hình chiếu của vật thể ngời tá đả làm thế nào? -GV kết luận: Khi chiếu vật thể lên một mặt phẳng ta đợc một hình gọi là hình chiếu của vật thể -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 2: Các phép chiếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 2.2 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Các hình vẽ trên diễn tả nội dung gì? +Em có nhận xét gì về đặc điểm của các tia chiếu trên các hình tơng ứng? -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 3 Giáo án Công nghệ 8 +Nêu tên gọi của các phép chiếu trên hình vẽ? +Hình chiếu của vật thể sẽ thay đổi nh thế nào nếu ta thay đổi vị trí của tâm chiếu hoặc các ia chiếu? +Mối liên hệ giữa các phép chiếu xuyên tâm, vuông góc, song song? +Từ các hình chiếu trên có thể tìm lại đ- ợc các vật thể tơng ứng của chúng trong không gian hay không? vì sao? -GV bổ sung, kết luận về các phép chiếu -Ghi nhận thông tin Hoạt động 3: Các hình chiếu vuông góc Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 2.3; 2.4 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Nêu tên gọi của 3 mặt phẳng hình chiếu trên hình vẽ? +Em có nhận xét gì về vị trí đặt vật thể so với các mặt phẳng hình chiếu -GV sử dụng hình 2.4 giải thích rỏ hai nội dung: +Chiếu vuông góc vật thể lần lợt lên các mặt phẳng chiếu ta sẻ nhận đợc các hình chiếu tơng ứng +Cách đa các hình chiếu này về cùng một mặt phẳng -GV bổ sung, kết luận về các phép chiếu -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 4: Vị trí các hình chiếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 2.5 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và nêu nhận xét về vị trí tơng đối giữa các hình chiếu đó trên bản vẽ. Từ đó rút ra mối liên hệ giữa các hình chiếu của vật thể -GV bổ sung, kết luận về các phép chiếu -Quan sát hình -Các học sinh lần lợt nêu lên ý kiến nhận xét, một số học sinh khác góp ý -Ghi nhận thông tin Hoạt động 5: Cũng cố- Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 4 Giáo án Công nghệ 8 -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài -Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 4 SGK -Lắng nghe -Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 5 Giáo án Công nghệ 8 Ngày tháng năm 200 Tiết: 3 Bản vẽ các khối đa diện A/. Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Rèn luyện kĩ năng vẽ đẹp, vẽ chính xác các khối đa diện và các hình chiếu của nó B/. chuẩn bị: GV chuẩn bị trớc nội dung bài 4 SGK và các tài liệu liên quan Tranh vẽ hình 4.1 đến hình 4.7 ở sách giáo khoa phóng to Mô hình 3 mặt phẵng chiếu Mô hình các khối đa diện: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều Các mẫu vật nh: Hộp thuốc lá, bút chì 6 cạnh C/. tiến trình lên lớp: I. Hỏi bài cũ: GV nêu câu hỏi yêu cầu HS lên bảng trả lời HS 1: Thế nào là hình chiếu của vật thể, có mấy loại hình chiếu ? HS 2: Tên gọi và vị trí của các hình chiếu ở trên bản vẻ? II. Bài mới: Hoạt động 1: Khối đa diện Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 4.1 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi: +Khối đa diện ở hình 4.1 đợc bao bởi các hình học nào? +Hãy kễ 1 số vật thể hoăc đồ dùng có dạng khối đa diện mà em biết -GV kết luận: Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa giác phẵng -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 2: Hình hộp chữ nhật Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh lần lợt hình 4.2; 4.3 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi bằng cách điền vào các ô trong bảng 4.1 +Hãy cho biết khối đa diện ở hình 4 2 -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 6 Giáo án Công nghệ 8 đợc bao bởi các hình gì? +Các hình 1, 2, 3 ở hình 4.3 là các hình chiếu gì? +Chúng có hình dạng nh thế nào? +Chúng thể hiện kích thớc nào của hình hộp -GV kết luận nội dung đúng theo bảng 4.1 -Ghi nhận thông tin Hoạt động 3: Hình lăng trụ đều Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 4.4; 4.5 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi bằng cách điền vào các ô trong bảng 4.2 +Hãy cho biết khối đa diện ở hình 4.4 đợc bao bởi các hình gì? +Các hình 1, 2, 3 ở hình 4.5 là các hình chiếu gì? +Chúng có hình dạng nh thế nào? +Chúng thể hiện kích thớc nào của hình hộp -GV kết luận nội dung đúng theo bảng 4.2 -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 4: Hình chóp đều Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 4.6; 4.7 phóng to lên bảng -Yêu cầu học sinh quan sát, nghiên cứu thông tin sách giáo khoa và trả lời các câu hỏi bằng cách điền vào các ô trong bảng 4.3 +Hãy cho biết khối đa diện ở hình 4.6 đợc bao bởi các hình gì? +Các hình 1, 2, 3 ở hình 4.7 là các hình chiếu gì? +Chúng có hình dạng nh thế nào? +Chúng thể hiện kích thớc nào của hình hộp -GV kết luận nội dung đúng theo bảng 4.3 -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 7 Giáo án Công nghệ 8 Hoạt động 5: Cũng cố- Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu hỏi cuối bài -Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 5 SGK -Lắng nghe -Đọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 8 Giáo án Công nghệ 8 Ngày tháng năm 200 Tiết: 4 Thực hành: Hình chiếu của vật thể - Đọc bản vẽ các khối đa diện A/. Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS Biết đợc sự liên hệ giữa hình chiếu và hớng chiếu của vật thế Biết đợc cách bố trí các hình chiếu ở trên bản vẽ Hình thành từng bớc kĩ năng đọc bản vẽ nhất là bản vẽ các khối đa diện B/. chuẩn bị: GV chuẩn bị trớc nội dung bài 2, 4, 5 SGK và các tài liệu liên quan Mô hình các khối đa diện Tranh vẽ hình 5.2 ở sách giáo khoa phóng to HS chuẩn bị các dụng cụ: Thớc kẽ, ê ke, com pa, bút chì, tẩy Giấy A4, giấy nháp, bút chì C/. tiến trình lên lớp: I. Hỏi bài cũ: GV nêu câu hỏi yêu cầu HS lên bảng trả lời HS 1: Thế nào là hình hộp chữ nhật, hình trụ đều? HS 2: Nếu đặt mặt đáy của hình lăng trụ tam giác đều song song với mặt phẵng chiếu cạnh thì hình chiếu cạnh là hình gi? II. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu và nội dung bài thực hành Hoạt động của thầy Hoạt động của trò GV giới thiệu mục tiêu bài học -Chia nhóm HS. mổi nhóm 4-5 HS -Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Nhắc nhở HS về nội quy, an toàn và h- ớng dẫn nội dung trình tự thực hành -HS lắng nghe -Nhận nhóm, bầu trởng nhóm -Nghe nội quy an toàn và nội dung trình tự thực hành Hoạt động 2: Tổ chức thực hành Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Chia nhóm HS. mổi nhóm 4-5 HS -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài thực hành -Trình bày sự chuẩn bị cho GV kiểm tra -1 HS nhắc, các HS khác góp ý Hoạt động 3: Thực hiện quy trình thực hành Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a.Tìm hiểu cách trình bày bài làm: -GV nêu cách trình bày bài làm trên khổ -Nghe hớng dẫn của GV Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 9 Giáo án Công nghệ 8 giấy A4 hoặc trên vở bài tập: +Hớng dẫn học sinh cách vẽ khung tên, ghi nội dung khung tên +Cách vẽ các đờng nét +Cách bố trí phần trả lời câu hỏi và phần vẽ hình b.Thực hiện bài thực hành: -GV hớng dẫn thao tác bài thực hành theo các bớc nh đã hớng dẫn ở SGK -Theo dõi, uốn nắn những sai sót của HS trong quá trình thực hành -Tiến hành thực hành +Hoàn thành bảng 5.1vào bài làm bằng cách đánh dấu X vào ô đả chọn +Vẽ các hình chiếu đứng, bằng và cạnh của một trong các vật thể A, B, C, D Hoạt động 4: Cũng cố- Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV nhận xét và đánh giá tiết thực hành của HS về sự chuẩn bị, thái độ, kết quả đạt đợc -Yêu cầu HS nộp báo cáo thực hành và thu dọn vệ sinh -Căn dặn HS về nhà chuẩn bị trớc cho bài thực hành bài 6 SGK -Lắng nghe -Nộp báo cáo thực hành cho GV -Thu dọn vệ sinh khu vực thực hành Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 10 [...]... thế nào? công dụng của chung? -GV kết luận về khái niệm và công dụng của hình cắt Hoạt động của trò -HS quan sát hình vẽ thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 15 Giáo án Công nghệ 8 Hoạt động 3 Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài -Lắng nghe học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu - ọc ghi... ống lót - ọc bản vẽ chi tiết của ống lót (h.9.1) theo bảng 9.1 -Yêu cầu HS mô tả hình dạng, cấu tạo -Mô tả hình dạng cấu tạo và công dụng và công dụng của ống lót của ống lót -GV kết luận nội dung đúng theo SGK -Ghi nhận thông tin Hoạt động 3 Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài -Lắng nghe học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu - ọc ghi... 4: Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy -GV nhận xét và đánh giá tiết thực hành của HS về sự chuẩn bị, thái độ, kết quả đạt đợc -Yêu cầu HS nộp báo cáo thực hành và thu dọn vệ sinh -Căn dặn HS về nhà chuẩn bị trớc cho bài thực hành bài 13 SGK Hoạt động của trò -Lắng nghe -Nộp báo cáo thực hành cho GV -Thu dọn vệ sinh khu vực thực hành Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 21 Giáo án Công nghệ 8 Ngày tháng... nhà Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 30 Giáo án Công nghệ 8 Hoạt động 3: Hớng dẫn HS trả lời câu hỏi Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV phát câu hỏi cho các nhóm bằng -Nhận câu hỏi các phiếu học tập -Yêu cầu HS thảo luận nhóm và lần lợt -Nghiên cứu, thảo luận và trả lời các câu trả lời câu hỏi hỏi, các nhóm khác bổ sung -Nhận xét, bổ sung các câu hỏi -Ghi nhận thông tin -Hớng dẫn HS làm... trớc -Khảo lại bài kiểm tra trớc khi nộp khi nộp bài để tránh lộn xộn khi nộp bài Hoạt động 3: Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy -GV thu bài kiểm tra của HS về nhà chấm -Nhận xét thái độ làm bài của cả lớp và 1 số HS vi phạm nếu có trong khi kiểm tra -Căn dặn HS về nhà xem lại kết quả bài Hoạt động của trò -Nộp bài kiểm tra cho GV -Lắng nghe Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 34 Giáo án Công nghệ 8. .. học -Chia nhóm HS mổi nhóm 4-5 HS -Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Nhắc nhở HS về nội quy, an toàn và hớng dẫn nội dung trình tự thực hành Hoạt động của trò -HS lắng nghe -Nhận nhóm, bầu trởng nhóm -Nghe nội quy an toàn và nội dung trình tự thực hành Hoạt động 2: Tổ chức thực hành Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm -Trình bày sự chuẩn bị cho GV kiểm tra -Chia... ghi những mục gì? -GV tổng kết ghi các nội dung vào sơ đồ vẽ trên bảng Hoạt động của trò -HS quan sát sự tháo lắp vật mẩu theo hớng dẩn của GV -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 22 Giáo án Công nghệ 8 Hoạt động 2: Đọc bản vẽ lắp Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV treo tranh vẽ hình 13.3; 13.4 phóng -HS quan sát hình... dung chinh của bài -Lắng nghe học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu - ọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi hỏi cuối bài -Căn dặn HS về nhà học bài củ và đọc trớc nội dung bài 14 SGK Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 23 Giáo án Công nghệ 8 Ngày 04 tháng 11 năm 20 08 Tiết: 12 Thực hành : Đọc bản vẽ lắp đơn giản A/ Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ... bằng nét gì? -GV kết luận nội dung đúng ở SGK -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -HS quan sát hình vẽ, thảo luận và trả lời các câu hỏi -Ghi nhận thông tin Hoạt động 3: Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy Hoạt động của trò -GV tổng kết lại nội dung chinh của bài -Lắng nghe học -Yêu cầu HS đọc ghi nhớ, trả lời các câu - ọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi hỏi cuối bài -Căn dặn HS về... tập -Các HS lên bảng làm bài tập Hoạt động 4: Cũng c - Dặn dò Hoạt động của thầy -GV tổng kết lại nội dung chính, nhận xét tiết ôn tập về thái độ học tập và kết quả đạt đợc -Giới hạn 1 số nội dung trọng tâm -Căn dặn HS về nhà ôn tập tốt cả phần lí thuyết và bài tập để chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra phần I vẽ kĩ thuật Hoạt động của trò -Lắng nghe Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 31 Giáo án Công nghệ . bài 8; 9 SGK -Lắng nghe -Nộp báo cáo thực hành cho GV -Thu dọn vệ sinh khu vực thực hành Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 14 Giáo án Công nghệ 8 Ngày. bài 7 SGK -Lắng nghe - ọc ghi nhớ và trả lời các câu hỏi Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 12 Giáo án Công nghệ 8 Ngày 14 tháng 09 năm 20 08 Tiết: 6