GIÁOÁNNGỮVĂN LỚP 12PHÁTBIỂU THEO CHỦ ĐỀ VÀ PHÁTBIỂUTỰDO I/ Mục tiêu cần đạt : Giúp HS - Nắm yêu cầu việc phátbiểu theo chủ đề phátbiểutự - Có kĩ phátbiểu theo chủ đề phátbiểutự - Biết vận dụng hiểu biết phátbiểu theo chủ đề PB tự vào thực hành tình cụ thể Và có kĩ phátbiểu trước tập thể II/ Phương pháp: Tổ chức cho HS trao đổi nhóm, tập thể luyện tập thực hành III/ Phương tiên : SGK, SGV, Thiết kế dạy: IV/ Tiến trình lên lớp: - Ổn định lớp - Kiểm tra cũ - Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng HS đọc SGK nêu I/ Lí thuyết : dẫn HS tìm hiểu lí nội dung : 1) Khái niệm: thuyết - Thế phát - Phátbiểu theo chủ đề phátbiểu có - Yêu cầu HS đọc biểu theo chủ đề, nội dung chuẩn bị , báo SGK, nội phátbiểutự ? trước, theo đề tài chủ đề dung lớn nêu - Yêu cầu chung - Phátbiểutựphátbiểu cách hia cách phát biểu? tức thời , không chuẩn bị trước, nội dung - Yêu cầu riêng phátbiểu phụ thuộc vào tình giao cách phát biểu? tiếp cụ thể - yêu cầu HS nêu 2) Yêu cầu chung : tình cụ - Mục đích rõ ràng, động sáng thể hình thức - Đối tượng người nghe phátbiểu - Nội dung phát biểu: Đúng trọng tâm, không trùng lặp, nhiều thông tin - Cách phát biểu: Ngắn gọn, súc tích, lơi - Giải thích rõ cuốn,hấp dẫn người nghe cần 3) Yêu cầu riêng : tuân thủ a/ Phátbiểu theo chủ đề: yêu cầu chung riêng phát - hiểu biết sở trường biểu ( Hiệu hoạt - dộng Liên hệ kinh nghiệm viết nói gi? Lập đề cương - Phátbiểu chủ động không đọc b/ Phátbiểutự do: cho ai? Viết làm - viết sẵn Bác Hồ: Viết để Chuẩn bị kĩ nội dung cụ thể phátbiểugiao tiếp ) - Lựa chọn nội dung phù hợp với - HS Xác định, lựa chọn ý kiến phát cá biểu cần tùy vào hồn cảnh , đối tượng, nội dung nói tới tình nêu Viết gi? tình Viết phátbiểutự nào? mà giao tiếp cụ thể - Phản xạ nhanh linh hoạt trước Hoạt động 2: dẫn HS Hướng thực hành tình giao tiếp gặp, * Bài tập : HS tự làm , chuẩn bị cho tiết liên hệ thực hành ( Đã soạn nhà ) luyện tập: yêu cầu - Yêu cầu HS phátbiểu theo chủ đề chuẩn bị ( Khuyến khich HS xung phong, sau - HS phátbiểu theo yêu cầu định số em - Lớp theo dõi, ghi II/ Luyện tập chép ý kiến nhận xét phátbiểu ) - Tổ chức cho lớp trao đổi phátbiểu mõi HS, nhận xét phátbiểu Đề tài phát biểu: bạn để tham gia 1) Phátbiểu theo chủ đề : Có thể lựa ý kiến trao đổi góp chọn vấn đề SGK gợi ý ý phương diện: Nội 2) Phátbiểutự : HS tự nghĩ dung hình thức tình lựa chọn ý kiến phátphátbiểu GV lưu ý biểu lỗi hướng chỉnh sửa * Củng cố : - Nhận xét chung chất lượng phátbiểu HS tiết thực hành - Lưu ý HS yêu cầu phátbiểu phương diện nội dung hình thức, cách thức phátbiểu * Dặn dò : Chuẩn bị tiết ơn tập Tiếng Việt học kì I ... ghi II/ Luyện tập chép ý kiến nhận xét phát biểu ) - Tổ chức cho lớp trao đổi phát biểu mõi HS, nhận xét phát biểu Đề tài phát biểu: bạn để tham gia 1) Phát biểu theo chủ đề : Có thể lựa ý kiến... phương diện: Nội 2) Phát biểu tự : HS tự nghĩ dung hình thức tình lựa chọn ý kiến phát phát biểu GV lưu ý biểu lỗi hướng chỉnh sửa * Củng cố : - Nhận xét chung chất lượng phát biểu HS tiết thực... nghiệm viết nói gi? Lập đề cương - Phát biểu chủ động không đọc b/ Phát biểu tự do: cho ai? Viết làm - viết sẵn Bác Hồ: Viết để Chuẩn bị kĩ nội dung cụ thể phát biểu giao tiếp ) - Lựa chọn nội dung