GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 PHÁT BIỂU TỰ DO A.. Mục tiêu bài học Qua bài giảng, nhằm giúp HS: Có những hiểu biết đầu tiên về phát biểu tự do khái niệm, những điểm giống và khác nhau so với p
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 PHÁT BIỂU TỰ DO
A Mục tiêu bài học
Qua bài giảng, nhằm giúp HS:
Có những hiểu biết đầu tiên về phát biểu tự do (khái niệm, những điểm giống và khác nhau so với phát biểu theo chủ đề)
Nắm được một số nguyên tắc và yêu cầu của phát biểu tự do
Bước đầu vận dụng kiến thức và kĩ năng đó vào công việc phát biểu tự do về một chủ đề
mà các em hứng thú và có mong muốn được trao đổi ý kiến với người nghe
B Phương tiện thực hiện
- SGK, SGV
- Thiết kế bài giảng
- Giáo án, bài soạn, phiếu học tập
- Hướng dẫn học và làm bài Ngữ văn 12
C Cách thức tiến hành
- Trao đổi thảo luận
- Thuyết trình
- Thực hành
D Tiến trình giờ giảng
1 Ổn định
2 KTBC
Trang 24 Hoạt động dạy học
Hoạt động của Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt
GV: để HS bàn luận về vấn đề mà mình mà
mình đang quan tâm (tình huống tự nhiên
ngay trong lớp học) Sau 7 phút Gv yêu cầu
HS dừng cuộc giao tiếp của mình
GV phát phiếu học tập
GV: Vì sao con người luôn có nhu cầu được
phát biểu tự do?
GV: Để lời phát biểu tự do đạt kết quả giao
tiếp thì chúng ta cần đảm bảo yêu cầu gì?
GV gọi HS trình bày, phát biểu -> nhận xét
1 Tình huống
2 Nhu cầu được phát biểu tự do
3 Cách phát biểu tự do
4 Luyện tập
Trang 3GV chọn một chủ đề bất kì mà học sinh chưa
chuẩn bị trước -> cho hs phát biểu tự do dưới
sự điều khiển của giáo viên
5 Thực hành phát biểu tự do
5 Củng cố và dặn dò
- Nhắc lại đơn vị kiến thức của bài học
- Chuẩn bị bài Phong cách ngôn ngữ hành chính
Mẫu phiếu học tập
1 Vì sao con người có nhu cầu được phát biểu tự do?
2 Cách phát biểu tự do