Ngữvăn12PHÁTBIỂUTHEOCHỦĐỀ A Mục tiêu cần đạt : + Kiến thức :Qua học giúp HS:Hiểu yêu cầu, cách thức phátbiểutheochủđề Trình bày ý kiến trước tập thể phù hợp với chủđề thảo luận tình giao tiếp +Kĩ : Xác định chủ đề, xây dựng dàn ý trình bày phátbiểutheochủđề Tìm kiếm xử lí thơng tin hợp lí, phù hợp với đối tượng mục đích giao tiếp + Thái độ ; Xác định vấnđề nội dung, tự tin phátbiểutheochủđề B Chuẩn bị : +GV : Soạn , chuẩn bị tư liệu giảng dạy SGK, SGV, Thiết kế học +HS chuẩn bị: đọc kĩ SGK trả lời câu hỏi phần hướng dẫn học C.Phương tiện: SGK, SGV, Thiết kế học D Phương pháp: GV hướng dẫn, gợi ý cho học sinh lựa chọn nội dung, chuẩn bị đề cương phátbiểu ý kiến theochủđề , sau cho HS nhận xét, thảo luận rút cách phátbiểutheochủđề E Tiến trình tổ chức: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Thực thao tác tìm hiểu đề lập dàn ý đềvăn số phần luyện tập SGK/93 - Thực thao tác tìm hiểu đề lập dàn ý đềvăn số phần luyện tập SGK/93 Bài mới: + Đặt vấnđề : Trong sống ngày trình học tập học sinh thường nảy sinh nhiều vấnđề buộc em phải suy nghĩ đưa ý kiến để với người tìm điểm chung, cách giải thoả đáng Để có phátbiểu phù hợp với chủđề đưa thuyết phục người nghe, hơm vào tìm hiểu học + + Nội dung : Phátbiểutheochủđề HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ YÊU CẦU CẦN ĐẠT Cho HS đọc lại chủđềphátbiểu SGK hướng dẫn học sinh thực bước: Đề tài: Chi đoàn tổ chức hội thảo “Thanh niên, học sinh cần làm để góp phần giảm thiểu tai nạn giao thông?” Anh/ chị phátbiểu ý kiến tham ?Em xác định chủđềphát biểu, gia hội thảo nội dung cần phátbiểutheochủ a Xác định nội dung cụ thể chủ đề: đề đó? - Thực trạng tai nạn giao thơng hậu nghiêm trọng Hướng dẫn HS xác định phần đề cương, lập đề cương: ? Dự kiến đề cương gồm phần? Đề cương gồm phần HS lập đề cương theo hướng dẫn, gợi ý GV - Nguyên nhân dẫn đến vụ tai nạn giao thông - Những giải phap góp phần làm giảm thiểu tai nạn giao thông b Chọn nội dung tiêu biểuđểphát biểu: Giả dụ, anh/chị định chọn nội dung: “Khắc phục tình trạng ẩu, nguyên nhân chủ yếu tai nạn giao thông” Anh/ chị dự kiến đề cương cho lời phátbiểu c Dự kiến đề cương phát biểu: - Phần mở đầu: Giới thiệu tình trạng gia tăng TNGT ? Hãy lập đề cương với nội dung: hậu nghiêm trọng nó.Trong “Khắc phục tình trạng ẩu, ẩu nguyên nhân gây TNGT nguyên nhân chủ yếu TNGT” ? - Thân bài: HS suy nghĩ bổ sung ý khác đểphátbiểu đạt hiệu cao ? Ngoài việc chuẩn bị đề cương, phải làm đểphátbiểutheochủđề cách chủ động hiệu quả? + Thế ẩu biểu nó? + Hậu việc ẩu + Những nguyên nhân dãn đến tình trạng ẩu + Các biện pháp chống hành vi ẩu - Kết luận: + Đi ẩu nguyên nhân gây nhiều vụ TNGT + Kêu gọi người chấp hành luật GT, chấm dứt hành vi phóng nhanh vượt ẩu nhằm bảo đảm ATGT I Các bước chuẩn bị phátbiểu Xác định nội dung cần phátbiểu - Đọc kỹ chủđề hội thảo ?Từ việc thực hành đề tài trên, em - Xác định nội dung cụ thể chủđề cho biết tiến hành phátbiểu - Chọn nội dung tiêu biểuđểphátbiểutheochủđề cần thực Dự kiến đề cương phátbiểu bước nào? - Mở bài: Giới thiệu đề tài chọn - Thân bài: Triển khai đề tài ý - Kết bài: Khẳng định lại nội dung trình bày *Lưu ý: Ngồi người phátbiểu phải: - Tìm hiểu thêm đối tượng tham gia hội thảo - Lắng nghe học tập phong cách người phátbiểu trước - Dự kiến giọng điệu, cử phátbiểu Cho HS trình bày phátbiểu trước lớp - Hình dung trước số tình đểchủ động giải II Phátbiểu ý kiến Cho lớp nhận xét, bổ sung rút - Giới thiệu khái quát nội dung phát biểu, cách phátbiểutheochủđề - Trình bày nội dung theođề cương dự kiến (Phần ghi nhớ SGK) - Kết thúc nói lời cảm ơn Ghi nhớ: (SGK) Bài tập 1: GV gợi ý cho HS thực II Luyện tập nhà Bài 1: HS xác định ý kiến theochủ đề, ý kiến chưa phù hợp nêu ý kiến phản bác Nếu tán đồng với ý kiến phân tích sâu sắc ý kiến đồng thời trình bày quan niệm riêng hạnh phúc Bài 2: Dựa vào gợi ý sgk hướng dẫn GV, HS chọn nội dung cần trình bày lập đề cương phátbiểu Bài tập 2: GV hướng dẫn HS lập đề - Vào đại học ước mơ, nguyện vọng cương trình bày ý kiến trước đáng HS, niên lớp - Tuy nhiên vào đại học cách lập thân Sau tốt nghiệp THPT, HS khơng theo học đại học mà theo học trường dạy nghề, tuỳ theo lực, sở trường - Điều đáng nói xã hội ngày nay, người luôn học tập suốt đời.Vì học sinh, niên có nhiều hội tiếp tục học tập để nâng cao trình độ, em có ý chí, nghị lực, biết vươn lên sống Củng cố: Muốn có phátbiểutheochủđề đạt hiệu thuyết phục người phátbiểu cần chuẩn bị kĩ từ khâu lựa chọn nội dung, dự kiến đề cương chi tiết đến cử chỉ, thái độ, phong cách trình bày phù hợp với chủđề Dặn dò: Làm tập soạn Đất nước Nguyễn Khoa Điềm F Đánh giá - Rút kinh nghiệm: ... tai nạn giao thơng?” Anh/ chị phát biểu ý kiến tham ?Em xác định chủ đề phát biểu, gia hội thảo nội dung cần phát biểu theo chủ a Xác định nội dung cụ thể chủ đề: đề đó? - Thực trạng tai nạn giao... bị phát biểu Xác định nội dung cần phát biểu - Đọc kỹ chủ đề hội thảo ?Từ việc thực hành đề tài trên, em - Xác định nội dung cụ thể chủ đề cho biết tiến hành phát biểu - Chọn nội dung tiêu biểu. .. trước số tình để chủ động giải II Phát biểu ý kiến Cho lớp nhận xét, bổ sung rút - Giới thiệu khái quát nội dung phát biểu, cách phát biểu theo chủ đề - Trình bày nội dung theo đề cương dự kiến