Giáo án Ngữ văn 12 tuần 23 bài: Những đứa con trong gia đình Nguyễn Thi

TUẦN: 23 GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 Đọc văn: NHỮNG ĐỨA CON TRONG GIA ĐÌNH (Nguyễn Thi) I Mục tiêu học: - Hiểu thực đau thương, đầy hy sinh gian khổ đỗi anh dũng, kiên cường, bất khuất nhân dân miền Nam năm chống Mỹ cứu nước Sự gắn bó sâu nặng tình cảm gia đình yêu nước, tình CM, truyền thống gia đình truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh tinh thần to lớn người Việt Nam, dân tộc Việt Nam kháng chiến chống Mỹ - Biết trân trọng, yêu thương cảm phục người bình thường mà giàu lòng nhân hậu, vơ dũng cảm đem máu xương để giữ gìn, bảo vệ đất nước - Nắm đặc sắc nghệ thuật thiên truyện, nghệ thuật trần thuật đặc sắc, khắc họa tính cách miêu tả tâm lý sắc sảo, ngơn ngữ phong phú, góc cạnh, giàu giá trị tạo hình đậm chất Nam Bộ II Phương tiện dạy học: Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án III Phương pháp: - Nêu vấn đề, đặt câu hỏi để HS thảo luận, sau GV tổng kết, nhấn mạnh khắc sâu thêm - Đây truyện ngắn dài Không thể để HS đọc hết tác phẩm lớp Nhưng giảng phần, nên chọn đặc sắc, kết tinh tư tưởng nghệ thuật tác phẩm để HS đọc diễn cảm IV Trọng tâm học: -Tư tưởng phong cách Nguyễn Thi - Nét đặc sắc nghệ thuật trần thuật, từ hướng dẫn HS khám phá tác phẩm - Hình tượng người gia đình Việt (nét chung nét riêng) Qua việc phân tích nhân vật Năm, má Việt, Chiến Việt, làm bật chủ đề tác phẩm V Tiến trình tổ chức: Ổn định lớp Kiểm tra cũ: - Cảm nhận thiên nhiên người vùng đất cực Nam Tổ quốc - Phân tích nhân vật ơng Năm Hên Bài mới: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT TRỊ ? Nêu nét tác I Giới thiệu chung: giả Nguyễn Thi Tác giả: Nguyễn Thi (1928-1968) - Gắn bó sâu sắc với nhân dân Nam Bộ, nhà văn nhân dân Nam Bộ thời kỳ chống Mỹ - Nhân vật tiêu biểu: Người nơng dân Nam Bộ có lòng cảm thù giặc sâu sắc, vơ gan góc, kiên cường, thuỷ chung son sắc với quê hương cách mạng - Cây bút có lực phân tích tâm lí sắc sảo - Ngơn ngữ phong phú, góc cạnh, giàu giá trị tạo hình ?Nêu hồn cảnh đời, giá đậm chất Nam Bộ trị tác phẩm "Những đứa Tác phẩm: "Những đứa gia đình" gia đình" ? - Truyện ngắn xuất sắc - đời thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ?Hãy đề xuất hướng tìm hiểu II Đọc, hiểu văn bản: văn bản? Truyện "Những Cảm nhận chung: đứa gia đình" - Kể chuyện: tự qua dòng hồi tưởng Việt bị trần thuật chủ yếu từ trọng thương nằm lại chiến trường, điểm nhìn nhân vật nào? bóng tối ?Nhân vật đặt nhà văn có điều kiện nhập sâu vào giới nội tâm tình nào? Hãy nhân vật để dẫn dắt câu chuyện nêu tác dụng cách trần thuận kết cấu Diễn biến câu chuyện biến đổi linh hoạt, tự nhiên truyện việc khắc họa tính - Sự hòa quyện, gắn bó tình cảm gia đình với cách nhân vật? tình yêu đất nước, truyền thống gia đình với truyền thống dân tộc tạo nên sức mạnh to lớn người Việt nam, dân tộc Việt nam thời kỳ kháng chiến chống Mỹ Hình tượng nhân vật: a Nét chung thống gia đình: ?Những nét thống tạo nên nét truyền thống gia đình Việt - Chiến? - Căm thù giặc sâu sắc - Gan góc, dũng cảm, khao khát, chiến đấu, giết giặc Cho HS phân nhóm, trả lời - Giàu tình nghĩa, mực thủy chung son sắt với quê GV bổ sung, giảng giải, kết hương, Cách mạng luận truyền thống gia đình mối quan hệ với truyền thống Cách mạng, dân tộc tạo nên dòng sơng truyền thống b Nét riêng tiêu biểu thành viên: ?Tìm chi tiết tác (1) Chú Năm: phẩm đề cập đến hình tượng - Hay kể tích gia đình, tác giả biên Năm? Trong số niên sử gia đình chi tiết em ấn tượng với - Dặn dò cháu chi tiết nhất? Vì sao? - Tiếng hò đầy tâm tư: tha thiết, nhắn nhủ, lời thề, trái GV bình chi tiết tiếng hò tim, tâm hồn, ln hướng truyền thống, đại diện lưu giữ truyền thống Ông khúc thượng nguồn Từ nêu nhận xét dòng sơng truyền thống, nơi kết tinh đầy đủ khái quát em nhân vật truyền thống gia đình này? (2) Má Việt - Chiến: ? Hình tượng người mẹ - Hiện thân truyền thống: nhắc đến + Tảo tần, đảm đang, tháo vát thương yêu chồng hết tác phẩm? Vì bảo người mực mẹ thân truyền thống? GV nhận xét, lý giải, kết luận GV bình vài chi tiết đoạn trích, mở rộng + ghìm nén đau thương đời để sống chở che cho đàn chiến đấu Bà biểu tượng người phụ nữ nông dân Nam Bộ thời chống Mỹ (3) Chị Chiến: chi tiết phần - Giống mẹ: trước + Vóc dáng ?So với mẹ, chị Chiến có + Đức tính: gan góc, đảm điểm giống khác? Nguyễn Thi có dụng ý việc xây dựng hình tượng chị Chiến? kế thừa - Tính cách: + Vừa trẻ con: tranh cơng bắt ếch, tranh tòng qn, tranh cơng bắt tàu giặc + Vừa ý thức chị: thương em, lo cho em, nhường nhịn em Một cô bé hồn nhiên, vô tư tuổi lớn - Khác mẹ + trẻ trung, thích làm dáng + có điều kiện trực tiếp cầm súng đánh giặc trả thù nhà, thực lời thề sắt đá biết kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp gia đình dân tộc (4) Việt ?Em ấn tượng nhân vật - Tính tình hồn nhiên, trẻ Việt nét tính cách + Ln giữ ná thun, vào tiêu biểu nào? đội + Vị thương nặng tới lần "trong bóng đêm vắng lặng lạnh lẽo", Việt không sợ chết mà lại sợ ma bóng đêm + Yêu chị hay tranh giành với chị + Rất yêu quý đồng đội khơng nói thật có chị, sợ chị, phải giấu chị - Có tình thương yêu gia đình sâu đậm: + Tình cảm chi em, linh hồn má, với Năm + Hình ảnh cha mẹ thân yêu chập chờn hồi ức bị thương - Tính chất anh hùng, tinh thần chiến đấu dũng cảm: + Luôn ý thức phải sống chiến đấu để trả thù nhà, đền nợ nước xứng đáng với truyền thống gia đình + Can đảm chịu đựng bị thương + Tư sẵn sàng chiến đấu dù bị kiệt sức sóng vươn xa dòng sơng truyền thống, người tiêu biểu cho tinh thần tiến công cách mạng ?Em có kết luận * Tiểu kết: Mỗi người gia đình "những đứa gia khúc sơng dòng sơng truyền thống Mỗi khúc đình"? sơng có đặc điểm riêng họ hướng tô đậm hơn, phát huy truyền thống gia đình gắn chặt mối tình đất nước thời kháng chiến chống Mỹ ?Khái quát nét ngôn ngữ nghệ thuật tác phẩm? ?Đọc xong truyện ngắn, em Ngôn ngữ nghệ thuật: - Xây dựng nhân vật chi tiết cụ thể, làm rõ góc cạnh sống, tạo nên khơng khí chân thực có có ấn tượng với chi tiết linh hồn nhất? Vì sao? + Chi tiết đắt giá nhất: "Chị em Chiến khiêng bàn thờ GV bình má sang gởi nhà Năm tập quán lâu đời gợi thiêng liêng, nhân vật trở nên trưởng thành - Ngôn ngữ mang đậm chất Nam Bộ Nhận xét chung nội - Phát huy tối đa ngôn ngữ độc thoại nội tâm dung nghệ thuật tài Nguyễn Thi nghệ thuật kể chuyện truyện ngắn? III Tổng kết: - Nghệ thuật trần thuât độc đáo - Truyện phản ánh, ngợi ca tinh thần bất khuất, truyền thống đấu tranh chống giặc ngoại xâm dân tộc đồng bào Nam Bộ * Ghi nhớ: (SGK) Dặn dò: - Nắm cốt truyện, nội dung, nghệ thuật tác phẩm - Chuẩn bị cho tiết học sau Trả viết số RÚT KINH NGHIỆM: ... tâm lí sắc sảo - Ngơn ngữ phong phú, góc cạnh, giàu giá trị tạo hình ?Nêu hồn cảnh đời, giá đậm chất Nam Bộ trị tác phẩm "Những đứa Tác phẩm: "Những đứa gia đình" gia đình" ? - Truyện ngắn xuất... người gia đình "những đứa gia khúc sông dòng sơng truyền thống Mỗi khúc đình" ? sơng có đặc điểm riêng họ hướng tô đậm hơn, phát huy truyền thống gia đình gắn chặt mối tình đất nước thời kháng chiến... Truyện ngắn xuất sắc - đời thời kỳ kháng chiến chống Mỹ ?Hãy đề xuất hướng tìm hiểu II Đọc, hiểu văn bản: văn bản? Truyện "Những Cảm nhận chung: đứa gia đình" - Kể chuyện: tự qua dòng hồi tưởng