Giáo án Ngữ văn 12 tuần 25 bài: Một người Hà Nội

Trường THPT NTL Năm học 2011 - 2012 Ngữ văn 12 GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 MỘT NGƯỜI HÀ NỘI (Nguyễn Khải) I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nếp sống văn hóa phẩm chất tốt đẹp người Hà Nội qua nhân vật cô Hiền - Niềm tin vào người mãnh đất Hà Nội - Nghệ thuật chọn tình tiết, xây dựng tính cách nhân vật, giọng văn đậm chất triết lí Kỹ năng: Đọc – hiểu truyện ngắn theo đặc trưng thể loại II CHUẨN BỊ - Giáo viên: Giáo án, sgk, sgv, stk… - Học sinh: Đọc bài, soạn theo hdhb… III.CÁC BƯỚC LÊN LỚP Ổn định: Bài cũ: Bài mới: Hoạt động GV - HS HĐ1 Nội dung cần đạt Nhân vật Hiền: - Tính cách cô Hiền- nhân vật trung tâm truyện, đặc biệt suy nghĩ, cách ứng xử a Tính cách, phẩm chất: cô thời đoạn đất nước 21/5/2019 Tăng Thanh Bình Trường THPT NTL Năm học 2011 - 2012 Ngữ văn 12 - HS trả lời: + Việc nhân: thời trẻ, giao thiệp với nhiều loại người, cô chọn bẳntm - Cô Hiền người Hà Nội năm “là ông giáo cấp Tiểu học hiền lành, khác, cô Hà Nội, đất nước trải chăm chỉ” qua nhiều biến động thăng trầm + Việc sinh con: Sinh năm đứa con, đến giữ cốt cách người Hà Nội gái út, cô định “chấm dứt chuyện sinh đẻ để sau lo cho chu đáo + Việc dạy con: Cô dạy cho cháu cách sống làm người Hà Nội lịch , tế nhị, hào hoa, biết giữ gìn phẩm chất, giá trị người - Cơ sống thẳng thắn, không giấu giếm quan Hà Nội điểm, thái độ với tượng xung + Chiêm nghiệm lẽ đời: Trước niềm vui thắng quanh lợi, cô Hiền nhận xét “vui nhiều, nói nhiều”, “chính phủ can thiệp vào nhiều việc dân quá” - Vì tác giả cho Hiền “một hạt bụi vàng” Hà Nội? b Cô Hiền "một hạt bụi vàng": - Nói đến hạt bụi, người ta nghĩ đến vật nhỏ - HS trả lời, GV tổng hợp bé, tầm thường Nhưng hạt bụi vàng dù nhỏ bé có giá trị q báu Cơ Hiền người Hà Nội bình thường thấm sâu tinh hoa chất người Hà Nội - Bao nhiêu hạt bụi vàng, người cô Hiền hợp lại thành “áng 21/5/2019 Tăng Thanh Bình Trường THPT NTL Năm học 2011 - 2012 Ngữ văn 12 vàng” chói sáng Áng vàng phẩm giá người Hà Nội, truyền thống cốt cách HĐ2 - GV tổ chức nhóm học tập, giao việc cho người Hà Nội Các nhân vật khác truyện: nhóm tìm hiểu nhân vật tác - Nhân vật Dũng- trai đầu cô Hiền: phẩm: + Anh sống với lời mẹ dạy cách sống người Hà Nội Anh - Nhân vật “tôi” - Nhân vật Dũng- trai cô Hiền với 660 niên ưu tú Hà Nội lên đường hiến dâng tuổi xuân cho đất nước - Những niên Hà Nội người + Dũng, Tuất tất chàng trai Hà tạo nên “nhận xét không vui vẻ" Nội góp phần tơ thắm thêm cốt cách nhân vật “tơi” Hà Nội tinh thần người Hà Nội - Bên cạnh đó, có người tạo nên “nhận xét không vui vẻ” nhân vật “tôi” Hà Nội -> Đó “hạt sạn”, làm mờ nét đẹp tế nhị, lịch người Tràng An Cuộc sống người Hà Nội cần phải làm nhiều điểm để giữ gìn phát huy đẹp tính cách người Hà Nội Ý nghĩa câu chuyện "cây si cổ thụ": - Hình ảnh si cổ thụ đền Ngọc Sơn bị - HS thảo luận chuyện si cổ thụ đền bão đánh bật rễ lại hồi sinh Ngọc Sơn bị bão đánh bật rễ lại hồi sinh -> nói lên qui luật khắc nghiệt tự nhiên, quy luật vận động xã hội - Cây si hình ảnh ẩn dụ vẻ đẹp 21/5/2019 Tăng Thanh Bình Trường THPT NTL Năm học 2011 - 2012 Ngữ văn 12 Hà Nội: Hà Nội đẹp đẽ, bình, trải qua nhiều biến cố dội lịch sử Hà Nội với truyền thống văn hố ni dưỡng trường tồn Củng cố: phần Hướng dẫn tự học: - Là người, bà Hiền ln giữ gìn phẩm giá người - Là cơng dân, bà Hiền làm có lợi cho đất nước - Là người Hà Nội, bà góp phần làm rạng rỡ thêm cốt cách, truyền thống Hà Nội anh hùng hào hoa- tôn thêm vẻ đẹp lịch quyến rũ “người Tràng An” IV RÚT KINH NGHIỆM 21/5/2019 Tăng Thanh Bình ... Hiền người Hà Nội bình thường cô thấm sâu tinh hoa chất người Hà Nội - Bao nhiêu hạt bụi vàng, người cô Hiền hợp lại thành “áng 21/5/2019 Tăng Thanh Bình Trường THPT NTL Năm học 2011 - 2 012 Ngữ văn. .. học 2011 - 2 012 Ngữ văn 12 Hà Nội: Hà Nội đẹp đẽ, bình, trải qua nhiều biến cố dội lịch sử Hà Nội với truyền thống văn hoá nuôi dưỡng trường tồn Củng cố: phần Hướng dẫn tự học: - Là người, bà Hiền... 2011 - 2 012 Ngữ văn 12 - HS trả lời: + Việc hôn nhân: thời trẻ, giao thiệp với nhiều loại người, cô chọn bẳntm - Cô Hiền người Hà Nội năm “là ông giáo cấp Tiểu học hiền lành, khác, cô Hà Nội, đất