GiáoánNgữvăn10BÀI : LẬPDÀNÝBÀIVĂNTỰSỰ A MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến Thức - Biết cách dự kiến đề tài cốt truyện cho văntự - Nắm kết cấu biết cách lậpdàný cho văntự Kĩ Rèn thói quen lậpdàný trước viết văntự nói riêng văn khác nói chung Thái độ: Tự giác tích cực chủ động học tập B CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị Giáo viên: - SGK - SGV - Giáoán Chuẩn bị học sinh: - SGK - Vở soạn - Vở ghi C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 2.Bài mới: GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT Yêu cầu học sinh đọc sgk trả lời I Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện: câu hỏi: ? Trong phần trích trên, nhà văn Ngun Ngọc nói điều gì? Tìm hiểu ngữ liệu: Nội dung văn bản: Nhà văn Nguyên Ngọc kể trình suy nghĩ, chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn Rừng xà nu + Bắt đầu hình thành ý tưởng từ việc có thật, nguyên mẫu có thật: khởi nghĩa anh Đề + Đặt tên nhân vật cho có “khơng khí” rừng núi Tây Nguyên: Tnú + Dự kiến cốt truyện:- Bắt đầu - Kết thúc + Hư cấu nhân vật: Dít, Mai, Cụ Mết, bé Heng + Xây dựng tình đặc biệt, điển hình: nhân vật phải có nỗi riêng bách dội ? Qua lời kể nhà văn Nguyên + Xây dựng chi tiết điển hình: Đứa bị Ngọc, anh (chị) học tập điều đánh chết tàn bạo, Mai gục xuống trước trình hình thành ý tưởng, mắt Tnú dự kiến cốt truyện để chuẩn bị lậpBài học: dàný cho văntự sự? Để viết văntự sự, cần phải: GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT + Hình thành ý tưởng dự kiến cốt truyện (mở đầu kết thúc) + Suy nghĩ, tưởng tượng, hư cấu số nhân vật, việc mối quan hệ chúng Gv hướng dẫn hs chia tổ thảo luận, hình thành dàný - Yêu cầu hs đặt nhan đề cho câu chuyện? + Xây dựng tình huống, chi tiết đặc biệt, tiêu biểu để câu chuyện phát triển cách lơgíc, giàu kịch tính + Lậpdàný cụ thể, chi tiết II Lậpdàn ý: Câu chuyện “hậu thân” chị Dậu: a Người dẫn đầu đồn nông dân khởi nghĩa cách mạng tháng Tám- 1945: - Mở bài: + Chị Dậu hớt hải chạy hướng làng ? Em dự kiến nêu nội dung trong đêm tối phần mở câu chuyện chị Dậu + Về đến nhà, trời khuya, chị thấy trở thành người dẫn đầu đồn nông dân người lạ nói chuyện với chồng khởi nghĩa cách mạng tháng + Vợ chồng chị Dậu gặp mừng mừng tủi Tám-1945? tủi - Thân bài: ? Nội dung phần thân bài? + Hỏi chị Dậu biết người khách lạ cán Việt Minh tìm đến hỏi thăm tình cảnh GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT gia đình anh chị Gv gợi mở: Sau băng khỏi nhà + Anh bước giảng giải cho vợ chồng lão quan Cụ trời tối đen chị nghe dân khổ, muốn hết khổ mực, chị Dậu chạy đâu? (Về phải làm gì, nhân dân vùng xung làng mình? Về nơi có quần quanh làm chúng nhân dân giác ngộ cách + Anh lại ghé thăm gia đình chị mạng? ) Dậu, mang tin cách mạng, khuyến khích chị hoạt động + Chị Dậu vận động nhiều bà giác ngộ cách mạng + Chị dẫn đầu đồn nơng dân lên cướp quyền huyện, phá kho thóc Nhật chia cho dân nghèo, giải nạn đói - Kết bài: + Chị Dậu đón Tí trở + Chị Dậu bà làng xóm náo nức đón ? Nội dung phần kết gì? đợi ngày độc lập Câu chuyện người đậy nắp hầm bem cho cán sở: - Mở bài: + Chị Dậu trốn chạy nhà + Cuộc kháng chiến chống Pháp nổ ra, làng GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT ? Em dự kiến nêu nội dung Đơng Xá bị địch chiếm phần mở cho câu chuyện: chị Dậu- + Hai cán cách mạng bí mật cử người đậy nắp hầm bem cho cán hoạt động sở? - Thân bài: + Quân Pháp càn quét truy lùng cán gắt gao khiến ko khí làng Đơng Xá ngột ngạt, ? Em dự kiến nêu nội dung phần thân căng thẳng cho câu chuyện: chị Dậu- người + Được cán tuyên truyền, giác ngộ, chị đậy nắp hầm bem cho cán sở? Dậu thấu hiểu lợi ích cách mạng + Chị đào hầm bí mật che chở cho họ +Chị đem hiểu biết cách mạng học vận động bà xung quanh + Một đêm, địch bất ngờ ập đến khám xét nhà chị chị che giấu cán an tồn - Kết bài: Chị Dậu tin tưởng, hình dung ko khí ngày Tổng khởi nghĩa, tương lai độc lập, tự do, ấm no, hạnh phúc ? Dự kiến nội dung phần kết cho * Ghi nhớ: Sgk câu chuyện: chị Dậu- người đậy nắp III Luyện tập: hầm bem cho cán sở? Bài 1: GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tên truyện: Sau lần lầm lỗi, yêu cầu học sinh lậpdàný cho - Xác định đề tài: Một học sinh tốt, thời tập 1, thực theo nhóm, nhóm phạm lỗi lầm kịp thời tỉnh ngộ trao đổi, nhận xét - Dự kiến cốt truyện: + Sự việc 1: Hùng :- học sinh khá, đạo đức tốt phải chịu hình phạt nghiêm khắc lỗi lầm thời + Sự việc 2: Tình Hùng bị ngộ nhận, sa ngã, lầm lạc + Sự việc 3: Các tác động tích cực thầy cơ, bố mẹ giúp Hùng kịp thời tỉnh ngộ, sửa chữa - Lậpdàn ý: *Mở bài: Giới thiệu Hùng - học sinh khá, đạo đức tốt ngồi nhà bị đình học tập *Thân bài: - Hùng nghĩ lại việc làm sai lầm mình: + Buồn bực bị mẹ mắng giận, Hùng nghe lời rủ rê An (một học sinh cá biệt) bỏ học chơi game + Biết ham, Hùng trốn tiết nhiều hơm sau Hùng nói dối bố mẹ để xin tiền chơi GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT điện tử + Giờ sinh hoạt, chủ nhiệm phê bình, Hùng quanh co trối cãi Cô đưa cớ mà ban quản sinh thu thập nghiêm khắc đọc định ban giám hiệu nhà trường đình hai bạn tuần học - Sửa lỗi, tiến bộ: + Sự nghiêm khắc, ân cần cô chủ nhiệm bố mẹ khiến Hùng hiểu rõ sai lầm + Hùng cố gắng học tập, khuyên nhủ, giúp đỡ Nam tiến + Kết cuối năm hai bạn đạt học sinh tiên tiến * Kết bài: Suy nghĩ Nguyệt sau lễ phát thưởng Bài 2: (BTVN) GiáoánNgữvăn10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT Yêu cầu hs làm tập nhà Củng cố : Yêu cầu hs đọc học phần ghi nhớ Hướng dẫn học sinh học nhà - Soạn : Uy - lit – xơ trở Soạn theo câu hỏi sách giáo khoa - Yêu cầu hs lậpdàný cho văntự (có đặt tên truyện cụ thể): ... cốt truyện để chuẩn bị lập Bài học: dàn ý cho văn tự sự? Để viết văn tự sự, cần phải: Giáo án Ngữ văn 10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT + Hình thành ý tưởng dự kiến cốt truyện (mở đầu... nắp III Luyện tập: hầm bem cho cán sở? Bài 1: Giáo án Ngữ văn 10 HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Tên truyện: Sau lần lầm lỗi, yêu cầu học sinh lập dàn ý cho - Xác định đề tài: Một học... mạng tháng + Vợ chồng chị Dậu gặp mừng mừng tủi Tám-1945? tủi - Thân bài: ? Nội dung phần thân bài? + Hỏi chị Dậu biết người khách lạ cán Việt Minh tìm đến hỏi thăm tình cảnh Giáo án Ngữ văn 10 HOẠT