• Trong phần trích trên, nhà văn Nguyên Ngọc kể về quá trình suy nghĩ, chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn “Rừng xà nu” Ý tưởng: +viết về “cuộc khởi nghĩa của anh Đề, cuộc đời số phận anh Đ
Trang 3I Hình thành ý tưởng và dự kiến cốt truyện
1. Tìm hiểu ngữ liệu: SGK trang 44
• Trong phần trích trên, nhà văn Nguyên Ngọc kể về quá
trình suy nghĩ, chuẩn bị để sáng tác truyện ngắn
“Rừng xà nu”
Ý tưởng:
+viết về “cuộc khởi nghĩa của anh Đề, cuộc đời số phận anh
Đề”
+ Đổi tên cho anh Đề bằng tên Tnú vì “Tên Đề nó “Kinh” quá,
người Kinh quá” và cái tên Tnú thì “không khí” hơn nhiều Nhà văn cũng “chưa hình dung câu chuyện, cốt truyện sẽ
diễn biến cụ thể ra sao”
Trang 4Dự kiến
rừng xà nu và kết thúc tác phẩm cũng bằng một cảnh rừng xà nu
trong mối quan hệ với Tnú (nhân vật chính), các chi tết, sự việc chính tạo nên cốt truyện.
+ Dít là mối tình sau của Tnú ,sẽ nằm ở cuối
truyện.
+ Vậy thì phải có Mai, chị của Dít, đó là mối tình đầu của Tnú.
Trang 5Dự kiến
Tnú “diệt sạch cả một tiểu đội giặc gần như bằng tay không[…] Tất phải có một nỗi đau riêng bức bách dữ dội […] đứa con bị đánh chết tàn bạo, Mai gục xuống, ngay trước mắt Tnú”.
một cách “tất yếu”, “bịa” mà “như thật”:
+ Cụ già Mết phải có vì đó “là cội nguồn , làTây
Nguyên của thời “Đất nước đứng lên”.
+Thằng bé Heng “Nó sẽ còn đi tới đâu, chưa ai
lường được”.
Trang 6+ “các bà cụ già lụm cụm bò từ trên thang nhà sàn xuống”.
+“các cô gái lấy nước ở vòi nước đầu làng”
+“tiếng nước lanh tanh trong đêm khuya.”
+“mười ngọn lửa xà nu cháy rần rật trên mười đầu ngón tay của Tnú”.
+ “cách sắp xếp các lớp thời gian trong truyện[…], những mạch nối cũng đến dễ dàng và tự nhiên, như tất nó phải vậy”
Trang 72 Kinh nghiệm rút ra trong quá trình hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện
để chuẩn bị lập dàn ý cho bài văn tự sự.
Trước khi viết bài văn tự sự, cần phải hình thành ý tưởng (viết, kể về đề tài nào, về chuyện gì, nhân vật nào, trong hoàn cảnh không gian, thời gian nào? Nhằm mục
đích gì, thể hiện chủ đề gì?)
Dự kiến cốt truyện , có thể dự kiến phần
mở đầu, phần kết thúc.
Trang 8 Suy nghĩ, tưởng tượng về các nhân vật khác trong mối quan hệ với nhân vật
chính, các chi tiết, sự việc chính tạo nên cốt truyện,…sao cho phù hợp với đề tài, chủ đề.
Trang 9II Lập dàn ý
1 Lập dàn ý cho các bài văn theo các yêu
cầu của đề số (1) và đề số (2) ở mục II.1 trang 45 SGK.
Hướng dẫn:
+ Đọc kĩ yêu cầu của từng đề.
+ Đặt nhan đề cho truyện.
+ Lập dàn ý ba phần.
+ Đại diện của nhóm lên trình bày.
+Nhận xét kết quả của nhóm bạn.
Trang 10 Dàn ý cho câu chuyện “ Sau cái
đêm ấy, chị Dậu gặp một cán bộ cách mạng và được giác ngộ
Trong cuộc Tổng khởi nghĩa Cách mạng tháng Tám 1945, chị Dậu
dẫn đầu đoàn nông dân lên cướp chính quyền huyện, phá kho thóc của Nhật chia cho dân nghèo”
Trang 11Nhan đề Ánh sáng - Sau đêm “Tắt đèn”…
Mở bài Sau khi chạy khỏi nhà viên quan cụ, chị Dậu chạy về
làng, thấy một người đàn ông lạ mặt đang nói chuyện với chồng chị ở trong nhà
Thân
bài
-Người lạ mặt chính là một cán bộ Việt Minh Anh cán
bộ giảng giải cho vợ chồng chị Dậu vì sao dân mình khổ, phải làm gì để hết khổ, nhân dân địa phương khác
đã làm gì, kết quả như thế nào
- Người cán bộ thỉnh thoảng ghé thăm nhà chị với những thông tin mới.Chị Dậu giác ngộ tư tưởng
- Chị Dậu âm thầm vận động những người xung quanh
- Cách mạng tháng Tám bùng nổ, chị Dậu dẫn đầu đoàn biểu tình lên cướp chính quyền huyện, phá kho thóc
của Nhật chia cho dân nghèo…
Kết bài Chị Dậu được bầu làm chủ tịch xã của chính quyền mới
Trang 12Nhan đề Người đậy nắp hầm bem
Chị Dậu trong vùng địch tạm chiếm
Mở bài Cuộc kháng chiến chống Pháp bùng nổ.Làng Đông
Xá bị địch tạm chiếm nhưng hằng đêm vẫn có cán bộ hoạt động bí mật Chị Dậu đã được giác ngộ
Thân bài -Quân Pháp càn quét, truy lùng cán bộ
- Không khí trong làng căng thẳng, không ít người hoảng sợ
- Chị Dậu vẫn bình tĩnh hướng dẫn cán bộ xuống hầm bí mật ngay dưới nền bếp nhà mình hay ngay dưới góc buồng
Trang 13Thế nào là lập dàn ý bài văn tự
sự?
những nội dung chính cho câu
chuyện mà mình sẽ viết, sẽ kể.
Trang 14 Tóm lại, quá trình lập dàn ý
một bài văn tự sự thường diễn
ra như thế nào?
Dàn ý cụ thể nên ra sao?
Trang 15+ Từ đề tài, chủ đề, người viết phải tưởng
tuợng và phác ra những đường nét chính của cốt truyện
# Cốt truyện truyền thống: trình bày- khai đoạn-phát triển-đỉnh điểm- kết thúc.
# Cốt truyện hiện đại: không theo truyền thống với những sáng tạo riêng của
người viết.
Trang 16b Lập dàn ý với bố cục ba phần:
• Mở bài :( có thể là phần trình bày): giới thiệu câu chuyện (hoàn cảnh không gian, thời gian, nhân vật…)
• Thân bài: (có thể là phần khai đoạn-phát triển-đỉnh điểm): những sự việc, chi tiết chính theo diễn biến câu chuyện.
• Kết bài :kết thúc câu chuyện (có thể nêu cảm nghĩ của nhân vật, hoặc một chi tiết thật đặc sắc, ý nghĩa).
Trang 17c Dựa vào bố cục ba phần của dàn ý, cần suy nghĩ tìm các yếu tố cấu thành một bài văn (sự việc xảy ra, tâm trạng của nhân vật, quan hệ giữa các nhân vật, cảnh thiên nhiên…)
Trang 18III Ghi nhớ: SGK
IV Luyện tập:
Bài tập 1: Lập dàn ý cho bài văn viết về
một số sai lầm trong trong những phút yếu mềm nhưng đã kịp thời tỉnh ngộ,
chiến thắng bản thân…vươn lên trong
cuộc sống, trong học tập.
Trang 19a. Đề tài: viết về cuộc sống học đường.
lầm, chiến thắng bản thân để tu dưỡng nhân
cách.
người tốt giúp đỡ).
tốt trong cuộc sống và học tập.
d Dàn ý
Trang 20Nhan đề Vượt lên chính mình – Sau cơn giông
Mở bài An đang ngồi học bài ở nhà trọ , môt thanh niên cùng
xóm đến rủ An đi uống cà phê
Thân bài - An uống cà phê với một nhóm thanh niên lêu lổng
- Trên ti vi đang diễn ra trận bóng giữa hai câu lạc bộ nổi tiếng, An bị rủ rê tham gia cá độ
- An thua cá độ , phải bán xe đạp và đồng hồ
- An bỏ học, lêu lổng một thời gian
- An được thầy cô giáo, bạn tốt giúp đỡ
- An ân hận, cố gắng sửa chữa sai lầm.Cuối năm An đạt danh hiệu học sinh tiên tiến
Kết bài - An phát biểu cảm nghĩ trong buổi nhận lễ phát
thưởng
Trang 21CÂU HỎI CHUẨN BỊ CHO BÀI
“RA-MA BUỘC TỘI”
1 Tóm tắt nội dung phần tiểu dẫn.
2 Xác định nội dung, bố cục của đoạn trích.
3 Phân tích diễn biến tâm trạng của nhân
vật Ra-ma và Xi –ta.
4 Nêu những nét đặc sắc về nghệ thuật của
đoạn trích.