MÙAXUÂNNHONHỎ Thanh Hải A.Mục tiêu cần đạt: -HS cảm nhận xúc cảm nhà thơ trước mùaxuân thiên nhiên, đất nước khát vọng đẹp đẽ muốn làm mùaxuânnhonhỏ cống hiến cho đời Từ mở suy nghĩ ý nghĩa, giá trị sống cá nhân sống có ích, sống để cống hiến cho đời chung -Tích hợp với Tiếng Việt Tập làm văn -Rèn kĩ đọc ,cảm tụ, phân tích hình ảnh thơ mạch vận động tứ thơ B.Chuẩn bị: -Chân dung nhà thơ Thanh Hải -Sưu tầm số tranh ảnh hình ảnh mùaxuân đất nước C.Tổ chức hoạt động dạy học *Hoạt động 1: Khởi động Tổ chức 2.Kiểm tra: -Đọc thuộc lòng thơ Con cò -Từ hình ảnh cò nhà thơ khái quát lên quy luật mang tính triết lí lòng mẹ? Bài *Hoạt động 2: Đọc hiểu văn -Giáo viên hướng dẫn HS đọc I Tiếp xúc văn bản: Đọc bài: _HS giới thiệu tác giả(theo nội dung SGK) -Giới thiệu ảnh chân dung tác giả -Giải thích từ khó :SGK Tìm hiểu thích: -Tác giả: Thanh Hải (Phạm Bá Ngỗn)-(1930-1980), q huyện Phong Điền,Thừa Thiên-Huế -Từ khó: SGK ?Em có nhận xét thể thơ? -Tìm bố cục thơ, nêu ý phần? TaiLieu.VN Thể thơ: Thể thơ tiếng, nhịp 3/2 2/3 4.Bố cục: đoạn -Đ1: khổ thơ đầu :Cảm nghĩ mùaxuân đất nước Page -Đ2:3 khổ thơ sau:cảm nghĩ mùa xn lòng người II.Phân tích: -Đọc đoạn 1.Mùa xuân thiên nhiên, mùaxuân đất nước -Dòng sơng xanh, bơng hoa tím biếc Con chim chiền chiện,hót vang lừng ? Tín hiệu mùa xn miêu tả Từng giọt long lanh rơi .tôi hứng qua chi tiết nào? =>NT đảo trật tự cú pháp(câu 1), miêu tả màu sắc âm thanh, cách chuyển đổi cảm giác(tôi hứng)- Cảnh gợi không gian -Nêu nhận xét em nghệ thuật? phóng khống lại đằm thắm , dịu dàng, tươi mát Mùaxuân Việt Nam thật Cảnh sắc miêu tả nào? tươi đẹp -Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng -Mùa xuân đất nước thể mùaxuân người đồng Lộc trải dài nương mạ qua hình ảnh nào? NT gì? Hình ảnh =>NT điệp từ, điệp cấu trúc, hình ảnh độc đáo? độc đáo(Lộc xuân) Mùaxuân đến với người: người cầm súng, người đồng-Họ hai lực lượng tiêu biểu bảo vệ dựng xây đất nước Taị tác giả nói đến mùaxuân Họ đem lộc xuân về, họ gieo lộc xuân, góp vào mùaxuân đất nước người cầm súng người đồng? -Tất cả: Hối hả, xôn xao (Điệp ngữ, từ láy, so sánh) =>Nhịp điệu khẩn trương, náo nức Đó nhịp điệu lịch sử, thời đại, Nhịp điệu mùaxuân đất trời, đất nước lên phía trước khơng ngừng, người, đất nước thể không nghỉ nào? Mùaxuânnhonhỏ người: -Ta làm: Con chim hót TaiLieu.VN Page Một cành hoa Một nốt trầm xao xuyến =>Ao ước góp phần vào làm tươi đẹp mùaxuân “Ta” :Số mang sắc thái trang trọng, vừa số nhiều, vừa nói niềm riêng, vừa diễn đạt chung Đó tâm sự, ước vọng nhiều đời, đời muốn gắn bó, cống hiến cho đất nước +Liên tưởng: Từ mùaxuân đất nước đến mùaxuânnhonhỏ người +Điệp cấu trúc: Ta làm Ta nhập Dù =>Tất làm cho thơ có sức sống riêng III.Tổng kết: -NT: Điệp ngữ, so sánh, ẩn dụ -ND: Cảm hứng nhà thơ trước mùaxuân thiên nhiên, đất nước *Hoạt động 3: Luyện tập -Học sinh trả lời câu hỏi trắc nghiệm(Bảng phụ) *Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -Nêu cách hiểu em nhan đề thơ? -Về nhà: Học chuẩn bị bài:Viếng lăng Bác TaiLieu.VN Page ... đáo(Lộc xuân) Mùa xuân đến với người: người cầm súng, người đồng-Họ hai lực lượng tiêu biểu bảo vệ dựng xây đất nước Taị tác giả nói đến mùa xuân Họ đem lộc xuân về, họ gieo lộc xuân, góp vào mùa xuân. .. mùa xuân đất nước đến mùa xuân nho nhỏ người +Điệp cấu trúc: Ta làm Ta nhập Dù =>Tất làm cho thơ có sức sống riêng III.Tổng kết: -NT: Điệp ngữ, so sánh, ẩn dụ -ND: Cảm hứng nhà thơ trước mùa. .. đằm thắm , dịu dàng, tươi mát Mùa xuân Việt Nam thật Cảnh sắc miêu tả nào? tươi đẹp -Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng -Mùa xuân đất nước thể mùa xuân người đồng Lộc trải dài nương