Giáo án Ngữ văn 9 bài 28: Những ngôi sao xa xôi

NHỮNG NGƠI SAO XA XƠI(T1) (Trích) Lê Minh Kh A.Mục tiêu cần đạt: 1.Giúp học sinh cảm nhận tâm hồn sáng, tính cách dũng cảm hồn nhiên sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh lạc quan ba cô niên xung phong cao điểm tuyến đường Trường Sơn thời kì chống Mĩ -Thấy nét đặc sắc cách kể chuyện, tả nhân vật (tâm lí, ngơn ngữ) tác giả 2.Tích hợp với phần Văn tiết Ơn tập truyện, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính 3.Rèn kĩ phân tích tác phẩm truyện( cốt truyện, nhân vật, nghệ thuật kể chuyện) B.Chuẩn bị: Tập truyện ngắn Lê Minh Khuê,ảnh chân dung tác giả C.Tổ chức hoạt động dạy học *Hoạt động Khởi động 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: Phân tích suy nghĩ cảm xúc nhân vật Nhĩ đoạn trích Bến quê 3.Bài mới: *Hoạt động Đọc hiểu văn I.Tiếp xúc văn GV hướng dẫn HS đọc, kể tóm tắt nội dung truyện 1.Đọc bài, kể tóm tắt -Đọc với giọng tâm tình, phân biệt lời kể lời đối thoại -Kể tóm tắt nội dung đoạn trích 2.Tìm hiểu thích *Tác giả: Hãy giới thiệu tác giả Lê Minh Khuê sinh năm 1949 quê Tĩnh Gia, Thanh Hoá Là bút nữ chuyên viết truyện ngắn *Từ khó SGK ?Truyện kể thứ mấy? TaiLieu.VN *Ngôi kể: Ngôi thứ 3.Bố cục: phần Page Xác định bố cục đoạn trích, nêu ý phần? P1: đến “ngôi mũ” :Phương Định kể sống thân tổ trinh sát mặt đường cô P2 đến “chị Thao bảo” Một lần phá bom, Nho bị thương, hai chị em lo lắng, chăm sóc P3:Sau phút hiểm nguy, hai chị em ngồi hát, niềm vui trước mưa đá đột ngột II.Phân tích 1.Hồn cảnh sống, chiến đấu tính cách tổ nữ niên xung phong trinh sát mặt đường a,Hoàn cảnh: *Cơng việc: ?Hồn cảnh sống, chiến đấu ba cô gái niên xung phong kể, tả qua chi tiết nào? -Đường bị đánh lở loét -Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất, đếm bom chưa nổ -Bị bom vùi -Chạy cao điểm ban ngày -Đất bốc khói, khơng khí bàng hồng, máy bay ì ầm, thần kinh căng chão, tim đập bất chập nhịp điệu “Thần chết tay khơng thích đùa” =>Đó cơng việc căng thẳng, nguy hiểm đòi hỏi dũng cảm, bình tĩnh , khơn ngoan, khéo léo, sẵn sàng hi sinh *Cuộc sống : Đó cơng việc nào? -ở hang chân cao điểm -Cái mát lạnh làm toàn thân rung lên đột ngột, nằm dài ẩm, suy nghĩ lung tung ? Không gian hang đá cảnh sinh hoạt thường nhật ba cô niên xung phong Không gian lên qua -Tôi dựa vào thành đá, khe khẽ hát, bịa chi tiết nào? mà hát -Nho: vừa tắm suối lên, quần TaiLieu.VN Page áo ướt, đòi ăn kẹo chống tay phía sau, trơng nhẹ nhàng que kem trắng -Đón mưa đá, vui thích cuống cuồng =>Cuộc sống êm dịu, bình n, tươi trẻ +Đối lập với khốc liệt, căng thẳng +Hiện thực chiến đấu gian khổ, ác liệt quân dân ta thời đánh Mĩ Nhận xét sống họ? Có tương phản hai khơng gian khơng? Đó thực nào? *Hoạt động Củng cố, dặn dò: -Tóm tắt nội dung vừa phân tích -Hướng dẫn: Về nhà học chuẩn bị tiếp nội dung cho sau ******************************************************************** TaiLieu.VN Page NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI(T2) (Trích) Lê Minh Khuê A.Mục tiêu cần đạt: 1.Giúp học sinh cảm nhận tâm hồn sáng, tính cách dũng cảm hồn nhiên sống chiến đấu đầy gian khổ, hi sinh lạc quan ba cô niên xung phong cao điểm tuyến đường Trường Sơn thời kì chống Mĩ -Thấy nét đặc sắc cách kể chuyện, tả nhân vật (tâm lí, ngơn ngữ) tác giả 2.Tích hợp với phần Văn tiết Ôn tập truyện, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính 3.Rèn kĩ phân tích tác phẩm truyện( cốt truyện, nhân vật, nghệ thuật kể chuyện) B.Chuẩn bị: Tập truyện ngắn Lê Minh Khuê,ảnh chân dung tác giả C.Tổ chức hoạt động dạy học *Hoạt động Khởi động 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: Phân tích: Cuộc sống, cơng việc ba niên xung phong đoạn trích Những ngơi xa xôi? 3.Bài mới: *Hoạt động Đọc hiểu văn Qua lời kể, tự nhận xét Phương Định thân hai đồng đội, em tìm nét tính cách, phẩm chất chung họ? II.Phân tích 2.Những phẩm chất chung ba gái niên xung phong: *Họ cô gái trẻ, có cá tính hồn cảnh riêng khơng giống có phẩm chất chung: -Tinh thần trách nhiệm tự giác cao, tâm hồn thành nhiệm vụ phân cơng -Có lòng dũng cảm, sẵn sàng hi sinh, khơng quản khó khăn, gian khổ, hiểm nguy -Có tình đồng chí, đồng đội keo sơn gắn TaiLieu.VN Page bó -Hay xúc động, nhiều mộng mơ, dễ vui, dễ buồn, thíc làm đệp cho sống dù sống khó khăn ác liệt: Thích thêu thùa, thích hát, thích chép hát, thích nhớ người thân quê hương =>Đó phẩm chất vừa cao đẹp, vừa bình dị, hồn nhiên, lạc quan hệ trẻ Việt Nam thời đánh Mĩ *Tuy nhiên, người lại có cá Nhận xét phẩm chất họ- tính riêng: So sánh với hình ảnh người lính -Phương Định nhạy cảm lãng mạn lái xe Bài thơ tiểu đội xe -Chị Thao nhiều tuổi chín chắn hơn, cơng việc bình tĩnh, liệt Hãy tìm nét cá tính riêng lại sợ nhìn thấy máu chảy người? -Nho: lúc bướng bỉnh, lúc lầm lì, thích thêu hoa loè loẹt => Cách tả, kể nhân vật làm cho câu chuyện sinh động chân thật Nhân vật Phương Định: -Là cô gái Hà Nội có thời học sinh êm đềm Cách tả, kể có tác dụng gì? -Vào chiến trường ba năm, vượt qua bao thử thách hiểm nghèo, giáp mặt hàng ngày với chết cô không hồn nhiên sáng mơ ước tương lai Bên cạnh phẩm chất chung hai đồng đội, em thấy Phương Định có nét riêng tâm hồn, tính cách? Hãy phân tích -Là gái giàu cảm xúc, nhạy cảm, hay mơ mộng, thích hát, thích làm điệu chút trước chàng lính trẻ -Cơ u mến, gắn bó với đồng đội, cảm phục chiến sĩ mà cô gặp đường trận -Nhạy cảm quan tâm đến hình thức mình: bím tóc dày, cổ cao, đơi mắt TaiLieu.VN Page nhìn xa xăm Nhạy cảm kín đáo đám đơng tưởng kiêu kì *Một lần phá bom: -Khơng khom -Dùng xẻng nhỏ đào đất bom Tôi rùng cẩn thận bỏ gói thuốc mìn xuống, châm ngòi.Nép vào tường đất, tim đập khơng rõ Diễn biến tâm lí lần phá bom Phương Định tả nào? Điều thể rõ nét phẩm chất cơ? => tâm lí nhân vật tả tỉ mỉ: hồi hộp lo lắng, căng thẳng , diễn biến tâm lí thực phải người tả *Nhận xét: Tâm hồn Phương Định thật phong phú sáng không phức tạp III.Tổng kết: -Nghệ thuật:kể chuyện thứ nhất, miêu tả tâm lí nhân vật, xen kẽ đoạn hồi ức, giọng điệu ngôn ngữ tự nhiên -Nội dung:Ghi nhớ Hãy nêu nhận xét khái quát nghệ thuật nội dung đoạn trích vừa học? *Hoạt động Củng cố, dặn dò: ? Vì tác giả lại đặt tên truyện TaiLieu.VN Page Những xa xôi? -Về nhà: Học Chuẩn bị bài:Ôn tập truyện TaiLieu.VN Page ... phong đoạn trích Những xa xôi? 3 .Bài mới: *Hoạt động Đọc hiểu văn Qua lời kể, tự nhận xét Phương Định thân hai đồng đội, em tìm nét tính cách, phẩm chất chung họ? II.Phân tích 2 .Những phẩm chất... ******************************************************************** TaiLieu.VN Page NHỮNG NGÔI SAO XA XƠI(T2) (Trích) Lê Minh Kh A.Mục tiêu cần đạt: 1.Giúp học sinh cảm nhận tâm hồn sáng, tính cách dũng cảm hồn nhiên sống chiến đấu... chống Mĩ -Thấy nét đặc sắc cách kể chuyện, tả nhân vật (tâm lí, ngơn ngữ) tác giả 2.Tích hợp với phần Văn tiết Ôn tập truyện, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính 3.Rèn kĩ phân tích tác phẩm truyện(