1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 8 bài 22: Chương trình địa phương (phần tập làm văn)

2 349 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38 KB

Nội dung

GIÁO ÁN NGỮ VĂN TUẦN 22 - TIẾT 92: CHƯƠNG TRÌNH ĐẠI PHƯƠNG (Phần Tập làm văn) I Mục tiêu cần đạt Giúp HS : - Vận dụng kỹ làm văn thuyết minh - Tự giác tìm hiểu di tích, thắng cảnh q hương - Nâng cao lòng yêu quý quê hương B Chuẩn bị: - Giáo viên : Soạn bài, sưu tầm tư liệu - Học sinh : Chuẩn bị theo phân công, tra cứu, sưu tầm tư liệu để thuyết minh Bài : II Chuẩn bị - Giáo viên : soạn giáo án, bảng phụ - Học sinh: Soạn III Tiến trình dạy học Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Mỗi người dân VN, tự hào vẻ đẹp q hương Đó di tích, danh lam thắng cảnh địa phương HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC I Chuẩn bị Kiểm tra chuẩn bị nhà HS Chuẩn bị nhà theo đề tài phân công: chùa Một cột - Quan sát, sưu tầm tích luỹ tri thức chùa Một cột  GV lưu ý cách làm - Đề cương : Lưu ý + MB : Dẫn vào danh lam – di tích, vai trò danh lam – di tích đời sống văn hoá tinh thần nhân dân địa phương + TB :  Giới thiệu theo nhiều trình tự khác : từ  địa lý, lịch sử đến lễ hội, phong tục trình tự thời gian xây dựng, trùng tu, tôn tạo, phát triển - Xác định rõ danh lam thắng cảnh địa phương - Trực tiếp tham quan, quan sát kỹ vị trí phạm vi bao quát  cụ thể, từ vào - Hỏi han trò chuyện với người bảo vệ - Lập dàn ý + MB : GT vào đối tượng + TB : GT cụ thể  Kết hợp kể + tả + biểu cảm + bình luận + KB : ý nghĩa, tác dụng không bịa đặt - Bài viết không 1000 từ + KB : Khẳng định ý nghĩa, tác dụng Hoạt động : II Luyện tập - Các nhóm đại diện lên trình bày hướng dẫn viên du lịch IV Củng cố hướng dẫn nhà Củng cố: - Có hiểu biết sơ lược di tích lịch sử địa phương - Rèn kĩ TM danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử Huớng dẫn nhà: - Sưu tầm tri thức tập TM di tích kịch sử DLTC khác ... trò danh lam – di tích đời sống văn hoá tinh thần nhân dân địa phương + TB :  Giới thiệu theo nhiều trình tự khác : từ  địa lý, lịch sử đến lễ hội, phong tục trình tự thời gian xây dựng, trùng... + KB : ý nghĩa, tác dụng không bịa đặt - Bài viết không 1000 từ + KB : Khẳng định ý nghĩa, tác dụng Hoạt động : II Luyện tập - Các nhóm đại diện lên trình bày hướng dẫn viên du lịch IV Củng cố... Củng cố: - Có hiểu biết sơ lược di tích lịch sử địa phương - Rèn kĩ TM danh lam thắng cảnh hay di tích lịch sử Huớng dẫn nhà: - Sưu tầm tri thức tập TM di tích kịch sử DLTC khác

Ngày đăng: 12/05/2019, 16:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w