Giáo án Ngữ văn 8 bài 22: Chương trình địa phương (phần tập làm văn)

5 497 7
Giáo án Ngữ văn 8 bài 22: Chương trình địa phương (phần tập làm văn)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tiết 92 CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG ( PHẦN TẬP LÀM VĂN) THEO DÒNG SUỐI YẾN A Mục tiêu: 1/.Kiến thức:: Hiểu rõ danh lam thắng cảnh tiếng địa phương Vận dụng kiến thức học để tiến hành thuyết minh di tích, thắng cảnh quê hương 2/ Kĩ năng: Dùng từ, viết câu, kĩ sử dụng phương pháp thuyết minh 3/.Thái độ: Giáo dục HS: Có ý thức tự giác tìm hiểu di tích, thắng cảnh q hương đồng thời nâng cao lòng yêu quý quê hương B.PHương pháp: Đàm thoại trình bày C Chuẩn bị:1/ GV:Nghiên cứu bài, soạn giáo án 2/ HS: Học cũ, xem trước D Tiến trình lên lớp: I ổn định: II Bài Cũ: - Điều kiện cần thiết để làm tốt thuyết minh danh lam thắng cảnh? III Bài mới: ĐVĐ Trực tiếp Hoạt động 1: I/Đọc - Tìm hiểu chung - GV đọc mẫu , hướng dẫn hs đọc gọi hs đọc tiếp 1.Đọc - Nhận xét hs đọc ? Trình bày vài nét tg? ? Vị trí văn bản? Tác giả , tác phẩm - Trần Lê Văn Quê Vị Xuyên , Nam Định - Là nhà thơ , hội viên hội văn học VN - Tác phẩm : trích ‘ Thắng cảnh Hương Sơn’ Hoạt động 2: II/ - Đọc – Tìm hiểu chi tiết văn - Hs đọc 1.Bến Đục ? Em có nhận xét trình tự xếp - Địa đầu thắng cảnh đoạn trích? - Có cách giải thích -> Thứ - Theo ko gian -> đường mà du khách mùa mưa lũ nước sông Hồng đưa phù đến thăm quan -> tiện theo dõi : Từ Bến sa vào làm cho đục Thứ -> bến Đục -> Bến Yến -> dãy Hương Sơn thuộc làng Đục Khê (Đục = độc) ? Khi giới thiệu Bến Đục tác giả dùng => Vừa giải thích, nêu ví dụ kết hợp phương pháp thuyết minh nào? miêu tả , biểu cảm => bến sông thơ mộng đầy ý nghĩa ? Ngồi p2 giải thích , nêu ví dụ Bến Đục , tác giả sử dụng yếu tố để làm cho lời văn thêm sinh động? => Miêu tả biểu cảm ? Tác dụng yếu tố mtả b cảm văn thuyết minh? => đặt câu hỏi trao đổi , giải thích ? Bến Yến gọi gì? Vì có tên vậy? Suối Yến miêu tả đẹp Bến Yến, suối Tiên ntn? - Chim én chim mùa xuân Ngày - Gọi theo tên làng yến vĩ ( đuôi chim xuân dạo dòng suối mang tên lồi én) chim , nghe thấy ưa.( Bình => Ko đẹp mênh mông mà đẹp luận) buông thả hiền hồ triền núi ? Các dòng suối có vai trò ntn thắng => Non nước kết đơi -> sơn thuỷ hữu cảnh Hương Sơn? tình => tạo thắng cảnh Hương Sơn có - Nói dại … suối cạn kho hết ko trời đất … cảnh trở nên buồn tẻ ! Sơn thuỷ hữu tình … trở nên vơ nghĩa hố thành mỉa mai ( Vừa bình luận vừa nhận xét – bộc lộ cảm xúc) ? Đi hết suối Yến đến dãy núi Hương Sơn , tg giới thiệu ntn Hương Sơn , mang nét đẹp riêng khác với núi khác? Dãy Hương Sơn ? Các núi có bật? - Núi voi bướng bỉnh bị hộ pháp giận - quần tụ , bố cục nhịp nhàng , lấy gươm phạt mảng mông núi với núi núi với nước ? Tác giả nhắc đến tên giới thiệu ntn - Khúc thẳng , khúc quanh co , có núi? trơng thấy trước , đột ngột trải - Qua núi voi đến Mâm Xơi -> Bến Trò -> bên phải núi ngũ Nhạc ( núi có đền Trình) gần núi Dẹo -> dáng đứng say rượu -> núi Phòng Sư ( có chùa Đồng Lúa ) -> hang Sơn Thuỷ… trước mắt - Có 100 núi , 99 nghiêng động Hương Tích , núi Voi quay đầu ? Tác giả sử dụng phương pháp - Núi Mâm xôi giống long cụp lại = thuyết minh để giới thiệu ? T/d Lọng Cụp , núi Ngũ Nhạc , Dẹo, Phòng Sư, Ba Đài … phương pháp thuyết minh này? - Các hang : Sơn Thuỷ … Hang Trâu , Hang Bà… ? Thắng cảnh Hương Sơn phong => Vừa liệt kê , giải thích , so sánh , tặng gì? làm bật trù phú , vẻ đẹp thơ ? Trong văn só s/d từ ngữ địa mộng hang , núi vầ toàn cảnh dãy phương , em từ ngữ đó? Hương Sơn - Núi Dẹo ( vẹo) Dụng mát ( vụng mát) III Tổng kết - Nghệ thuật : Từ ngừ địa phương Sử dụng đa dạng phương pháp thuyết minh kết hợp miêu tả biểu cảm - - Nội dung : vẻ đẹp kì vĩ dãy Hương Sơn IV Luyện tập IV Đánh giá kết : - Qua văn hôm em giới thiệu Chùa Hương đoạn văn ? - Lễ hội Chùa Hương tổ chức năm nào? - Thắng cảnh Hương Sơn thuộc địa phận huyện nào? - Bài học hôm bồi đắp cho em tình cảm gì? V Hướng dẫn dặn dò: Bài cũ: - Ơn tập lại kiến thức văn thuyết minh - Tìm hiểu di tích, thắng cảnh khác địa phương Bài mới: - Đọc kĩ văn bản: Hịch tướng sĩ - Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản: bố cục , tác giả , tác phẩm, nội dung văn bản, hịch thể loại viết , viết để làm gì, … ... dẫn dặn dò: Bài cũ: - Ôn tập lại kiến thức văn thuyết minh - Tìm hiểu di tích, thắng cảnh khác địa phương Bài mới: - Đọc kĩ văn bản: Hịch tướng sĩ - Trả lời câu hỏi phần đọc hiểu văn bản: bố... s/d từ ngữ địa mộng hang , núi vầ toàn cảnh dãy phương , em từ ngữ đó? Hương Sơn - Núi Dẹo ( vẹo) Dụng mát ( vụng mát) III Tổng kết - Nghệ thuật : Từ ngừ địa phương Sử dụng đa dạng phương pháp... Hương Sơn IV Luyện tập IV Đánh giá kết : - Qua văn hôm em giới thiệu Chùa Hương đoạn văn ? - Lễ hội Chùa Hương tổ chức năm nào? - Thắng cảnh Hương Sơn thuộc địa phận huyện nào? - Bài học hôm bồi

Ngày đăng: 12/05/2019, 16:12

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan