Đổi mới PP dạy Vật lý THCS

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG Kính chào quý Thầy Cô về dự lớp tập huấn BT.THCS MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG MỘT SỐ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS BT.THCS • .I.SỰ CẦN THIẾT PHẢI ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS • -Đáp ứng yêu cầu tạo nguồn nhân lực cho đất nước trong thời kỳ CNH,HĐH. • -Tạo cơ hội cho những người không có điều kiện và khả năng theo học chương trình THCS chính qui. • -Số HV học bổ túc THCS ngày càng tăng nhanh .(SGK) • -Khối lượng kiến thức quá nặng nề,quá tải. • -Chưa coi trọng năng lực tự học tích cực của học sinh. • -Kiến thức KHXH và nhân văn chưa được coi trọng. II. II. ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS  - - Đổi mới một cách toàn diện Đổi mới một cách toàn diện về: về: • Mục tiêu Mục tiêu • Nội dung Nội dung • Phương pháp Phương pháp • Phương tiện Phương tiện • Kiểm tra Kiểm tra • Đánh giá Đánh giá • Về sách giáo khoa Về sách giáo khoa III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS : III. VỀ CHƯƠNG TRÌNH BT.THCS : • 1.-Mục tiêu chung : • 2.-Kế hoạch dạy học : • -Môn học bắt buộc : 7 môn ,Toán,Vật Lý. Hóa Học,Sinh học,Ngữ Văn ,Lòch sử,Đòa Lý • -Môn học khuyến khích : 3 môn GDCD,Tiếng Anh,Công nghệ. CHƯƠNG TRÌNH BỔ TÚC THCS • I.CHƯƠNG TRÌNH BỔ TÚCTHCS: • 1- MỤC TIÊU CHUNG: • 2- MỤC TIÊU CỤ THỂ : • 3-VỀ NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH: II.CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ II.CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ BTTHCS BTTHCS • 1.-Mục tiêu chung: • 2.-Mục tiêu cụ thể: a) Về kiến thức b) Về kỹ năng c) Về thái độ 3)Nội dung và cấu trúc chương trình môn Vật Lý 4) Phương pháp và tổ chức thực hiện chương trìnhVật Lý BT.THCS III. CHƯƠNG TRÌNG VẬT LÝ 9 III. CHƯƠNG TRÌNG VẬT LÝ 9 BT.THCSÙ BT.THCSÙ • 1. Mục tiêu cần đạt: • 2.Nội dung chương trình : • 3. Gợi ý về phương pháp và cách tổ chức hoạt động dạy học: • 4.Gợi ý cách tổ chức kiểm tra ,đánh giá: • 5.Giới thiệu về sách giáo khoa Vật lý 9 BT.THCS PHẦN THẢO LUẬN PHẦN THẢO LUẬN • * Tổ 1: Hãy nêu một số ý kiến về chất lượng dạy học BT.THCS hiện nay tại đòa phương? • * Tổ 2,3 : Nêu một số nguyên nhân chính ảnh hưởng đến chất lượng dạy học BT.THCS. * Tổ 4 : Đòa phương bạn đã chú ý đến chất lượng của việc dạy học BT.THCS hiện nay như thế nào? . trình môn Vật Lý 4) Phương pháp và tổ chức thực hiện chương trìnhVật Lý BT .THCS III. CHƯƠNG TRÌNG VẬT LÝ 9 III. CHƯƠNG TRÌNG VẬT LÝ 9 BT .THCS BT .THCS •. trọng. II. II. ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS CHƯƠNG TRÌNH BT .THCS  - - Đổi mới một cách toàn diện Đổi mới một cách toàn diện