Tiết 53 : Văn bản: Lợn cới áo ( Truyện cời ) Mục tiêu học: a Kiến thức: - cảm nhận đợc ý nghĩa văn - Phê phán nhẹ nhàng ngời thiếu chủ kiến làm việc không suy xét kỹ nghe ý kiến ngời khác - Nét độc đáo nghệ thuật truyện cời: khai thác không bình thờng, đáng cời sống - Khoe khoang điều không hay đáng bị chê cời - Tác giả dân gian ®· dïng nghƯ tht cêng ®iƯu, phãng ®¹i ®Ĩ chÕ giễu, phê phán thói xấu khoe khoang b Kỹ : - Rèn kỹ phát bình giá chi tiết trái tự nhiên, gây cời truyện - Rèn KN tự nhận thức, KN tư sáng tạo c Thái độ : Có ý thức khen chê rõ rệt tợng đáng cời sống Chuẩn bị: a GV: Giáo án, tìm hiểu tài liệu, tranh ảnh b HS: Đọc trớc văn bản, soạn Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: (5p) TaiLieu.VN Page a KiĨm tra bµi cò : Kể tóm tắt văn “treo biển”? Nêu ý nghĩa truyện? b Bµi míi: Giới thiệu Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiến thức cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc hiểu văn (8p) - Hớng dẫn đọc I c-hiu bn - Tìm hiểu thích: Phân biệt khoe mẽ khoe Nghe -tiếp thu Đọc Chú thích + Khoe mÏ: khoe bề + Khoe của: khoe cải vật chất Hoạt động II: Hớng dẫn tìm hiểu VB (17p) - HD tìm hiểu văn - Đọc II Tỡm hiểu chi tiết Tình truyện - T×m hiĨu ? Truyện "Lợn cới, áo thích - nhân vật mới' có nhân vật? Mỗi nhân - Giống: Tính khoe vật có nét giống khoang khác nhau? - Khác: + Mức độ TaiLieu.VN Page + Vật đem - Suy nghĩ, trả lời khoe: lỵn (khoe cđa) ? TÝnh khoe mÏ thĨ hiƯn nh anh chủ nhân áo? áo (khoe mÏ) Anh áo - ®øng hãng ë cửa để đợi ngời khác khen ? Điều bất ngờ anh khoe áo? Ngời - đợi từ sáng tới chiều chủ nhân lợn cới Suy nghĩ, trả lời khoe nh Bất ngờ: có ngời nào? Anh ta có điều nhìn thấy ý đáng cời? đến anh, nói chuyện với anh nhng - Suy nghĩ, trả lời ta lại lờ áo anh mà hỏi (để khoe) lợn cới y ? Giữa anh khoe lợn anh khoe áo Anh ln ci anh khoe khoang nhiều hơn? - Anh lợn cới khoe đáng ? Chúng ta cời - So sánh, trả lời điều truyện nµy? - Cêi sù khoe mÏ vµ khoe cđa truyện - Phát TaiLieu.VN + không đáng bao Page + cách khoe ? Nêu ý nghĩa truyện "Lợn cới, áo mới''? + đụng đầu cña anh thÝch khoe Ý nghĩa truyện - Nªu ý nghÜa Nêu nghệ thuật sử dụng truyn? Phê phán thói khoe khoang, khoe mẽ, khoe - mét tÝnh xÊu phỉ biÕn cđa ngêi ®êi TÝnh xấu làm cho ngời trở nên méo mó đáng chê cời Ngh tht Nờu ngh thut - Chèt ý, gäi hs ®äc ghi nhí NghƯ tht cêng điệu, phóng đại làm cho nhân vật tự bộc lộ chất đáng cời * Ghi nhớ ( SGK ) Hoạt động III Hướng dẫn luyện tập (10p) - Đóng vai kể lại câu chuyện Lợn cới, áo - §ãng vai - Kể diễn cảm lại truyện - KĨ l¹i chun III lun tËp c củng cố: (3p) TaiLieu.VN Page - Kể tóm tắt truyện - Nêu nd ý nghĩa truyện d Dặn dò: (2p) - Về học nd - Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ sau học xong truyện - Chuẩn bị văn bản”Mẹ hiền dạy con” TaiLieu.VN Page ... khoe lợn anh khoe áo Anh ln ci anh khoe khoang nhiều hơn? - Anh lợn cới khoe đáng ? Chúng ta cời - So sánh, trả lời điều truyện này? - Cời khoe mẽ khoe truyện - Phát TaiLieu.VN + không đáng bao... lời khoe: lợn (khoe của) ? TÝnh khoe mÏ thĨ hiƯn nh thÕ nµo ë anh chủ nhân áo? áo (khoe mẽ) Anh ỏo mi - đứng hóng cửa để đợi ngời khác khen ? Điều bất ngờ anh khoe áo? Ngời - đợi từ sáng tới chiều... động II: Híng dÉn t×m hiĨu VB (17p) - HD t×m hiĨu văn - Đọc II Tỡm hiu chi tit Tỡnh truyn - Tìm hiểu ? Truyện "Lợn cới, áo thích - nhân vật mới' có nhân vật? Mỗi nhân - Giống: Tính khoe vật có