GIÁOÁNNGỮVĂNBÀI 12 - TIẾT 52: TIẾNG VIỆT: SỐTỪVÀLƯỢNGTỪ I Mục tiêu : Kiến thức: - Khái niệm sốlượngtừ - Nghĩa khái quát sốtừlượngtừ - Đặc điểm ngữ pháp sốtừlượngtừ + Khả kết hợp sốtừlượngtừ + Chức vụ ngữ pháp sốtừlượngtừ Kĩ năng: - Nhận diện sốtừlượngtừ - Phân biệt sốtừ với danh từ đơn vị - Vận dụng sốtừlượngtừ nói, viết Thái độ: - Yêu Tiếng Việt có ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Chuẩn bị : GV: - Bảng phụ HS: - Đọc nghiên cứu theo câu hỏi SGK III Tiến trình tổ chức dạy - học: Kiểm tra cũ: - Cho cụm danh từ yêu cầu HS điền vào mơ hình cụm DT + Tất HS giỏi khối + Những gà mái hoa mơ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ1: Tìm hiểu sốtừ I SỐTỪ (10’) - GV: Treo bảng phụ ghi VD VD ( SGK) - HS: Đọc nêu yêu cầu tập Nhận xét ? Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho từ nào? - HS: Trả lời ? Các từ bổ sung ý nghĩa thuộc từ loại nào? - HS: Thuộc từ loại danh từ ? Em nhận xét vị trí từ in đậm so với DT ? Các từ in đậm bổ sung ý nghĩa cho DT? a: từ in đậm đứng trước DT - HS: Trả lời b: từ in đậm đứng sau DT ? Em hiểu số từ? - GV: Lưu ý có trường hợp - Bổ sung ý nghĩa mặt sốlượngsố thứ tự cho DT + Đi hàng ba ->số lượng đứng sau danh từ - Là từsốlượngsố thứ tự + Một mâm bánh -> Sốlượng đứng trước DT - Khi biểu thị sốlượng vật, sốtừ đứng trước danh từ ? Em hiểu từ đôi nghĩa gì? So sánh đơi với trăm, nghìn? - HS: Từ đơi khơng phải sốtừ Ví dụ: Hai chàng, trăm ván cơm nếp, ba học sinh, năm bàn - GV: Lưu ý HS phân biệt sốtừ với DT đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng( tá, cặp, chục ) - Khi biểu thị số thứ tự, sốtừ thường đứng sau danh từ ? Tìm từ DT đơn vị gắn với ý nghĩa số lượng? * Lưu ý: cần phân biệt sốtừ với danh từ đơn vị GV chốt: sốtừtừsốlượngsố thứ tự Ví dụ: từ: đôi, tá, chục, cặp danh từ đơn vị Ví dụ: Bác Hai, Hùng Vương thứ sáu Sốtừsốlượng đứng trước danh từSốtừ thứ tự đứng sau danh từ - HS đọc ghi nhớ HĐ2: Tìm hiểu lượngtừ - HS đọc ví dụ ? Các từ in đậm đoạn trích có giống khác sốtừ ý nghĩa vị trí? - HS: Trả lời ? Những từ in đậm gọi lượngtừ hiểu ntn lượng từ? * Ghi nhớ ( SGK) - HS: Trả lời ? Điền từ cụm DT vào mơ hình? II LƯỢNGTỪ ( 10’) VD ( SGK) Nhận xét - Các từ in đậm: ? Nghĩa từ “cả” khác nghĩa từ ( các, những, mấy) ntn? + Giống sốtừ có ý nghĩa lượng, đứng trước danh từ - HS: Trả lời ? Tìm từ ý nghĩa tổng lượng? + Khác số từ: ý nghĩa sốlượng không cụ thể nhiều GV chốt: Lượngtừtừlượng hay nhiều vật Có loại: - Là từlượng hay nhiều vật đứng trước danh từ + Lượngtừ tổng lượng toàn thể: Tất cả, toàn thể, + Lượngtừ ý nghĩa tập hợp hay phân phối: những, mọi, mỗi, từng, nơi, vài - HS đọc phần ghi nhớ ( SGK) Phụ trước TT T2 T1 Các Cả HĐ 3: Hướng dẫn luyện tập - GV: Chép tập bảng phụ -> Yêu cầu HS xác định số từ, lượngtừ ? Từ in đậm : Trăm, ngàn, mn dùng với ý nghĩa gì? T2 S1 S2 Hoàn g tử Mấy vạn Nhữ ng - HS: Đọc nêu yêu cầu tập ? Tìm sốtừ xác định ý nghĩa T1 Phụ sau Kẻ Tướn g lĩnh Thu a đậm - Cả - từ mang ý nghĩa tổng lượng những, , mang ý nghĩa tập hợp phân phối GV lưu ý HS: Trong văn cảnh trăm, ngàn lượngtừ bình thường sốtừ ? Phân biệt nghĩa từ từng, - HS: Trả lời * Ghi nhớ ( SGK) III LUYỆN TẬP ( 15) Bài - Sốtừ : Một, hai, ba ( số lượng) bốn, năm ( số thứ tự) năm ( số lượng) Bài Trăm, ngàn, muôn lượngtừsố nhiều, nhiều không cụ thể Bài - Từng: mang ý nghĩa trình tự hết cá thể đến cá thể khác - Mỗi: mang ý nghĩa nhấn mạnh tách riêng không mang ý nghĩa Củng cố ( 3’) - Nhắc lại khái niệm sốtừlượngtừ - Phân nhóm sốtừlượngtừ Hướng dẫn học nhà ( 2’) - Học thuộc ghi nhớ, nhớ đơn vị kiến thức sốtừlượngtừ - Xác định số từ, lượngtừ tác phẩm truyện học - Làm BT sách BT - Đọc nghiên cứu Kể truyện tưởng tượng ... mặt số lượng số thứ tự cho DT + Đi hàng ba - >số lượng đứng sau danh từ - Là từ số lượng số thứ tự + Một mâm bánh -> Số lượng đứng trước DT - Khi biểu thị số lượng vật, số từ đứng trước danh từ. .. Tìm từ ý nghĩa tổng lượng? + Khác số từ: ý nghĩa số lượng khơng cụ thể nhiều GV chốt: Lượng từ từ lượng hay nhiều vật Có loại: - Là từ lượng hay nhiều vật đứng trước danh từ + Lượng từ tổng lượng. .. 3’) - Nhắc lại khái niệm số từ lượng từ - Phân nhóm số từ lượng từ Hướng dẫn học nhà ( 2’) - Học thuộc ghi nhớ, nhớ đơn vị kiến thức số từ lượng từ - Xác định số từ, lượng từ tác phẩm truyện học