BÀI 12 - TIẾT 49 - 50: TẬPLÀM VĂN: VIẾTBÀITẬPLÀMVĂNSỐ Mục tiêu học: a Kiến thức: - Biết vận dụng kiến thức học để thực hành viếtvăn tự (Kể chuyện) có nội dung, làm quen với kể chuyện đời thường b Kỹ năng: - Rèn luyện kĩ trình bày bố cục phần Kỹ kể, biết dùng từ đặt câu có sức thuyết phục, lời văn hợp lý, sáng tạo, lời văn hợp lí - Rèn KN giải vấn đề, KN tư sáng tạo… c Thái độ: Tích cực viết Chuẩn bị: a GV: Ôn tậpvăn tự b HS: Ôn tập để chuẩn bị làmviết Tiến trình tổ chức hoạt động dạy học: a Kiểm tra cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh b Bài mới: Đề bài.: Kể chuyện ông hay bà em : Kể người thân em (ông hay bà) I Yêu cầu đề - Thể loại: Văn kể chuyện đời thường - Nội dung: Kể chuyện ông hay bà em II Yêu cầu làm học sinh Hình thức: Trình bày sẻ, viết rõ ràng, cẩn thận, chấm câu đúng, ý lỗi tả Nội dung: Bám sát đề bài: Trình bày làm theo bố cục phần a Mở bài: - Giới thiệu chung ông em b Thân bài: - Ý thích ơng em + Ơng thích trồng xương rồng + Cháu thắc mắc, ơng giải thích - Ơng u cháu + Chăm sóc việc học + Kể chuyện cho cháu + Chăm lo bình yên cho gia đình c Kết bài: Nêu tình cảm, ý nghĩa em ơng c Củng cố: - GV thu bài, nhận xét làm học sinh d Dặn dò: - Về nhà làm vào tập Chuẩn bị ... cháu + Chăm lo bình yên cho gia đình c Kết bài: Nêu tình cảm, ý nghĩa em ông c Củng cố: - GV thu bài, nhận xét làm học sinh d Dặn dò: - Về nhà làm vào tập Chuẩn bị