Giáo án Ngữ văn 6 bài 12: Kể chuyện tưởng tượng

Tiết 53 : KỂ CHUYỆN TƯỞNG TƯỢNG A - Mục tiêu cần đạt Kiến thức: - Nhân vật, kiện, cốt truyện tác phẩm tự - Vai trò tưởng tượng tự Kỹ năng: Kể chuyện sáng tạo mức đơn giản Giáo dục: * Tích hợp: - Các văn học - Yếu tố nhân vật, việc văn tự B Chuẩn bị thầy trò - GV: Bài soạn, SGV, sách chuẩn kiến thức, kỹ - HS: sgk, soạn C - Tiến trình dạy Bài cũ : - Nét nghệ thuật đặc trưng truyện dân gian ? Bài : - Giới thiệu sở nói nghệ thuật kể chuyện truyện dân gian Hoạt động GV, HS TaiLieu.VN Nội dung cần đạt Page I Tìm hiểu chung kể chuyện tưởng tượng ? Hãy kể tóm tắt truyện “Chân, - Cho học sinh kể Tay, Tai, Mắt, Miệng” ? Trong truyện người ta tưởng - Các phận người tưởng tượng tượng ? thành nhân vật riêng biệt gọi : bác, cô, cậu, lão, nhân vật có nhà riêng - Chân, Tay, Tai, Mắt chống lại Miệng, cuối hiểu hoà thuận cũ ? Trong truyện tưởng tượng này, - Chi tiết có thật : Năm phận chân, tay, tai, chi tiết dựa vào thật, chi mắt, miệng thể người gần gũi liên tiết tưởng tượng ? quan mật thiết với Bề tai phải nghe, chân phải đi, tay phải làm việc, mắt phải nhìn miệng ăn ? Câu chuỵen tưởng tượng - Cơ thể thể thống kể nhằm mục đích ? - Người ta xã hội phải nương tựa vào nhau, tách rời khơng tồn ? Như tưởng tượng tự - Tưởng tượng khơng phải khơng tuỳ có phải tuỳ tiện không hay tiện mà dựa vào lô gích tự nhiên nhằm mục đích ? - Tưởng tượng nhằm thể tư tưởng (chủ đề đó) - Cho học sinh đọc truyện “Lục súc tranh cơng” ? Hãy tóm tắt lại nội dung câu - Gọi học sinh tóm tắt chuyện ? TaiLieu.VN Page - Giáo viên nhận xét, bổ sung ? Trong câu chuyện người ta - Sáu gia súc nói tiếng người tưởng tượng ? - Sáu gia súc kể công kể khổ ? Những tưởng tượng dựa - Sự thật sống công việc thật ? giống vật ? Tưởng tượng nhằm - Thể tư tưởng : giống vật khác mục đích ? có ích cho người, nên khơng so bì - Cho học sinh đọc ghi nhớ II - Ghi nhớ - Giáo viên nhấn mạnh nội dung, kiến thức cần nhớ Yêu cầu học sinh học thuộc Bước Đọc tập III Luyện tập Bước Xác định yêu cầu Bài 1: Lập dàn ý đề tập - Cho HS HĐ nhóm C3- 5’ ghi Mở bài: Giới thiệu trận lũ miền Trung -> Sơn giấy dàn ý lập - đại diện Tinh – Thủy Tinh đại chiến với đọc Thân bài: Thủy Tinh khiêu chiến vũ khí mạnh tàn ác gấp bội - Lần lượt từ đề GV cho HS thấy tàn phá ghê +Sơn Tinh thời nay: Huy động sức mạnh tổng gớm bão lũ sức mạnh lực: Đất, đá, xe, máy bay, thuyền, bê tông tổng lực nhân dân chống + Các phương tiện thông tin đại: Vô tuyến bão lũ ngày điện thoại + Các lực lượng: Dân, đội, Công an chống TaiLieu.VN Page lũ + Cả nước quyên góp ủng hộ Kết bài: Thủy Tinh thua chàng Sơn Tinh kỷ 21 * Cũng cố : - Giáo viên cố kiến thức kể chuyện tưởng tượng * Hướng dẫn học : - Học sinh làm tập số 2, (SBT, trang 48) - Chuẩn bị bài: Ôn tập truyện dân gian ( kẻ bảng ) Thể loại / TP’ / NV / Yếu tố kỳ lạ / cốt truyện / ND ý nghĩa TaiLieu.VN Page ...I Tìm hiểu chung kể chuyện tưởng tượng ? Hãy kể tóm tắt truyện “Chân, - Cho học sinh kể Tay, Tai, Mắt, Miệng” ? Trong truyện người ta tưởng - Các phận người tưởng tượng tượng ? thành nhân vật... câu chuyện người ta - Sáu gia súc nói tiếng người tưởng tượng ? - Sáu gia súc kể công kể khổ ? Những tưởng tượng dựa - Sự thật sống công việc thật ? giống vật ? Tưởng tượng nhằm - Thể tư tưởng. .. nhìn miệng ăn ? Câu chuỵen tưởng tượng - Cơ thể thể thống kể nhằm mục đích ? - Người ta xã hội phải nương tựa vào nhau, tách rời khơng tồn ? Như tưởng tượng tự - Tưởng tượng khơng phải khơng tuỳ