GIÁO ÁN tin 4 cùng học tin học quyển 2

Ngày dạy: ……………… Tuần Tiết CHƯƠNG I: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I Mục đích u cầu: - Biết vai trò máy tính, dạng thơng tin đời sống - Nhớ lại phận quan trọng máy tính, dạng thơng tin phân loại - Tích cực, chủ động, nghiêm túc II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ - Nêu phận máy tính để bàn? Dạy mới: - Đặt vấn đề: Năm qua em làm quen với môn tin học thời gian Năm em làm quen tiếp tục với môn hai học kì Để tiếp tục chương trình năm học trước, hôm thầy hướng dẫn em ôn lại kiến thức mà ta học năm qua Hỏi: Máy tính có khả làm việc nào? Hỏi: Có dạng thơng tin thường gặp? Là dạng nào? Hoạt động HS - Trả lời câu hỏi: Là hình, thân máy, chuột bàn phím - Học sinh lắng nghe - Học sinh chép vào - Trả lời câu hỏi: + Nhanh, xác, liên tục - Trả lời câu hỏi: + dạng thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh Hỏi: Máy tính giúp người làm - Trả lời câu hỏi: gì? + Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc - Trả lời câu hỏi: Hỏi: Máy tính thường có + Có phận: hình, chuột, phận chính? phần thân, bàn phím - Hãy kể tên thiết bị lớp học - Trả lời câu hỏi: Quạt, bóng điện hoạt động phải dùng điện - Gv hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi SGK: BT1 Điền Đ/S vào câu sau: - Làm tập - MT có khả tính tốn nhanh + Đ người? - Ti vi hoạt động nhờ có điện +Đ - Có thể học tốt ngoại ngữ nhờ + Đ máy tính? - Máy điều hoà chạy xăng? +S - Âm dạng thơng tin? +Đ - Tủ lạnh bảo quản thơng tin? +S - Màn hình kết làm việc + Đ máy tính? - Lắng nghe IV Củng cố - Dặn dò - Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Chuẩn bị kiến thức để tiết sau thực hành - Về nhà làm tập T1, T2 trang Ngày dạy: ……………… Tuần Tiết BÀI 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT I Mục đích u cầu: - Nhớ lại vai trò máy tính, dạng thơng tin, phận quan trọng máy tính - Kể tên dạng thơng tin, phận máy - Nghiêm túc, cẩn thận, có tinh thần hợp tác II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ Dạy mới: - Tiết trước thầy hướng dẫn cho em nhớ lại số kiến thức cũ năm trước Đến tiết này, thầy tiếp tục - Lắng nghe hướng dẫn em ôn lại tiếp số kiến thức học năm trước - Chia học sinh thành nhóm để thảo - Thảo luận nhóm sau trả lời luận, sau học sinh nhóm trình bày ý kiến BT2 Hãy kể tên năm thiết bị dùng - Tivi, đèn, quạt, tủ lạnh, máy vi tính gia đình cần điện để hoạt động - Đèn, quạt BT3 Hãy kể tên thiết bị dùng lớp học hoạt động phải dùng điện - Nháy kép chuột vào biểu tượng có hình Hỏi: Trình bày thao tác để khởi - Nhắp chuột phải lên biểu tượng, động phần mềm (1 trò chơi) từ nhắp chọn chữ “Open” chuột hình trái - Nhận xét - Lắng nghe IV Củng cố - Dặn dò - Hệ thống lại kiến thức cho học sinh - Nhận xét tiết học KÝ DUYỆT CỦA TỔ KHỐI Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm … Khối Trưởng KÝ CỦA GV Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm… Trần Thị Hoài Ngày dạy: ……………… Tuần Tiết BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH I Mục đích u cầu: - Học sinh có ý niệm ban đầu phát triển máy tính biết phong phú hình dạng chức máy tính - Nhận biết máy tính có khả thực tự động chương trình - Có ý thức học tập, tìm tòi, khám phá xuất thơng tin II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ Dạy mới: Chúng ta học máy tính, có biết lịch sử đời máy tính cải tiến không? Bài học hôm giúp biết điều - GV giới thiệu: Máy tính xưa nay: - Máy tính điện tử đời năm 1945, có tên ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m2 (H2trang 5) - Máy tính ngày nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 0.5 m2 - Máy tính ngày nhỏ gọn hơn, tiêu tốn điện hơn, rẻ hơn… Hỏi: Các em biết nhiều máy tính em có biết nhiệm vụ Hoạt động HS - Ổn định - Lắng nghe - Quan sát, ghi - Lắng nghe câu hỏi phận máy tính khơng? - Thảo luận – trả lời - Nhắc lại câu hỏi: Các phận + Bàn phím, chuột: đưa thơng tin vào máy tính làm nhiệm vụ gì? để máy tính xử lí + Phần thân máy: Thực q trình xử lí + Màn hình: Đưa thơng tin sau xử lí - Nghe rút kinh nghiệm – ghi - Trả lời câu hỏi Hỏi: Bộ phận máy tính quan + Phần thân máy trọng nhất? - Lắng nghe IV Củng cố - Dặn dò - Khái quát phát triển máy tính, nhiệm vụ phận máy tính - Nhận xét tiết học Ngày dạy: ……………… BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (TIẾT 2) Tuần Tiết I Mục đích yêu cầu: - Học sinh biết phận máy tính biết phận quan trọng máy tính - Nhận biết mơ hình hoạt động máy tính: nhận thơng tin, xử lí thơng tin xuất thơng tin - Có ý thức học tập, tìm tòi, khám phá II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ Dạy mới: Hoạt động HS - Ổn định - Lắng nghe * Bài tập Gọi học sinh lên bảng tính: - Thực hành làm tập - Tính xem máy tính xưa nặng - Thực hành tính tốn gấp lần máy tính - Lấy 27 đổi kg (= 27.000 kg) Sau lấy 27.000 kg chia cho 15 kg 27.000 : 15 = 1800 lần - Tính xem máy tính xưa chiếm - Thực hành tính tốn diện tích phòng rộng 20 - Lấy 167 m2 chia cho 20 m2 m2 167 : 20 = 8.35 phòng - Trả lời câu hỏi - Tính tổng 15, 21 thơng tin vào + Thơng tin vào là: 15, 21, dấu (+) gì, thơng tin gì? + Thơng tin là: kết phép - Tính hiệu 200 177; thơng tin tính (=36) vào gì, thơng tin gì? + Thơng tin vào là: 200, 177, dấu (-) + Thông tin là: kết phép tính (=23) - Lắng nghe IV Củng cố - Dặn dò: - Khái quát phát triển máy tính, nhiệm vụ phận máy tính - Về nhà học lại KÝ DUYỆT CỦA TỔ KHỐI Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm … Khối Trưởng Ngày dạy: ……………… KÝ DUYỆT CỦA BGH Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm… Phó Hiệu trưởng Tuần Tiết BÀI 2: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU I Mục đích yêu cầu: - Biết liệu máy tính lưu đâu, lưu nhờ phận - Sử dụng số thiết bị lưu trữ - Cẩn thận, hoạt bát, nhanh nhẹn II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, ảnh minh hoạ đồ dùng hỗ trợ khác - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ - Gọi học sinh nhắc lại cách khởi động phần mềm ứng dụng trò chơi - Gọi học sinh nhắc lại phận máy tính để dàn trước mặt Dạy mới: - Khi làm việc với máy tính em lưu kết để dùng lại Chẳng hạn tranh em vẽ, văn em dạy để sau mở xem, chỉnh sửa em muốn lưu giữ tập thực hành lại để buổi sau thực hành tiếp - Vậy để lưu kết người ta làm nào? Người ta dùng thiết bị lưu trữ Hoạt động HS - Ổn định - Trả lời: nhắp hai lần chuột trái lên biểu tượng hình - Trả lời - Lắng nghe - Nghe - ghi Giới thiệu đĩa cứng: - Dùng để lưu trữ liệu thông tin quan trọng Là thiết bị lưu trữ quan trọng Nó lắp đặt - Nghe – ghi vào cố định phần thân - Cho học sinh quan sát hình dạng đĩa cứng Giới thiệu đĩa mềm, đĩa CD, thiết bị nhớ Flash: - Để thuận tiện cho việc trao đổi di chuyển thông tin dễ dàng người ta sử - Quan sát ảnh dụng thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ flash - Các thiết bị tháo lắp - Quan sát + thực hành khỏi máy tính cách dễ dàng - Cho học sinh xem số hình ảnh thiết bị - Lắng nghe *Thực hành: - TH1: Quan sát máy tính để bàn tìm vị trí ổ đĩa CD - TH2: Quan sát để nhận biết khe cắm thiết bị nhớ flash IV Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại thiết bị lưu trữ máy tính, nhấn mạnh thiết bị lưu trữ quan trọng đĩa cứng - Ôn lại kiến thức học Ngày dạy: ……………… Tuần Tiết BÀI 2: CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU I Mục đích yêu cầu: - Biết liệu máy tính lưu đâu, lưu nhờ phận - Sử dụng số thiết bị lưu trữ - Cẩn thận, hoạt bát, nhanh nhẹn Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - T1: Giáo viên yêu cầu hs nháy chuột vào mục Windows, chọn Keyboard quan sát hình ảnh đàn c- gan xuất - Dùng chuột để chơi phím nhạc mà em biết - Nhấn phím Q tự luyện gõ nốt nhạc với bàn phím máy tính - Gv làm mẫu cho hs quan sát - Yêu cầu học sinh thực công việc - Nhận xét trình thực hs, yêu cầu hs phải sửa thực hành T2: Mở nhạc Lí xanh chơi hát theo nhạc - Gv hướng dẫn học sinh thực yêu cầu - Gv nêu tác dụng phần mềm buổi sinh hoạt tập thể hay tập hát + Nếu khơng có đàn ta dùng Encore mở nhạc để đệm cho lời hát Làm cho buổi sinh hoạt thêm sơi T4: Mở nhạc reo vang bình minh để nghe hát theo - Giáo viên yêu cầu học sinh thực yêu cầu - Sửa lỗi hs hát - Cho nhóm hát thi với - Gọi hs nhận xét xem nhóm hát hay nhạc - Giáo viên nhận xét chung T5: Chơi nhạc Ngày mùa vui, nghe Năm học 2017 -2018 nhờ phím + hay - - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe - Quan sát gv làm mẫu - Thực thêo yêu cầu đề - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm - Chú ý lắng nghe - Thực hành hướng dẫn gv - Chú ý lắng nghe + ghi chép vào - Chú ý lắng nghe - Thực yêu cầu mà gv đưa - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghiệm - Thi hát nhóm - Nhận xét nhóm - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - hát theo nhạc - Yêu cầu hs thực chơi nhạc máy tính chuột phím - Nhận xét chung buổi thực hành - Tuyên dương tổ, nhóm thực tốt cơng việc Năm học 2017 -2018 - Thực chơi nhạc máy tính hướng dẫn gv - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe + rút kinh nghịêm IV Củng cố - dặn dò: 2ph - Như dùng phím dùng chuột để chơi nhạc máy tính Việc sử dụng Encore sinh hoạt tập thể giúp buổi sinh hoạt thêm sôi - Về nhà xem cũ, học KÝ DUYỆT CỦA TỔ KHỐI Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm … Khối Trưởng Nơng Văn Tn KÝ DUYỆT CỦA BGH Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm… Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 Ngày dạy: ……………… Tuần 34 Tiết ÔN TẬP HỌC KỲ II I Mục đích yêu cầu: - Nhớ lại kiến thức học chương trình học kỳ II - Vận dụng kiến thức học để hồn thành ơn tập II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: SGK, Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: 2ph Kiểm tra cũ: Bài mới: 30ph a Hoạt động 1: Nhắc lại trò chơi mà em học: * Nhắc cho em nhớ thao tác trò chơi như: cách mở trò chơi, cách chơi, - Trò chơi học tốn - Trò chơi khám phá rừng nhiệt đới - Trò chơi đánh Golf - HS tự khởi động tự thực b Hoạt động 2: Nhắc lại em tập soạn thảo: trò chơi Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - * Củng cố cho HS thao tác với văn - Ôn lại khái niệm ban đầu soạn thảo - Cách lề đoạn văn - Cách trình bày cỡ chữ phơng chữ, thay đổi cỡ chữ phông chữ - Cách chép văn c Hoạt động 3: Nhắc lại học Logo: * Củng cố cho HS thao tác Logo - Làm quen với phần mềm Logo - Thêm số lệnh Logo - Sử dụng câu lệnh lặp * GV nhận xét Năm học 2017 -2018 - HS trả lời + HS lên máy thực cho lớp xem - Nhận xét - HS trả lời + HS lên máy thực cho lớp xem - Nhận xét IV Củng cố - dặn dò: 3ph - Nhận xét tiết học - GV nhắc nhở HS nhà xem lại tất nội dung ôn để buổi sau thi cho thật tốt Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Ngày dạy: ……………… Năm học 2017 -2018 Tuần 34 Tiết ƠN TẬP HỌC KỲ II I Mục đích yêu cầu: - Ôn tập lại kiến thức trọng tâm cho HS - Thành thạo kỹ - Cẩn thận, xác II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phông chiếu, phòng máy - Học sinh: SGK, Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: 2ph - Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Bài mới: 30ph * Thực hành: Bài 1: Em gõ trình bày thơ sau theo mẫu: TING HT NGI LM GCH Đất im lặng dới chân ta - Học sinh thực hành theo yêu cầu Mµ nghe có tiếng phố, nhà vang âm, Lắng nghe có tiếng hát thầm đất Trng Tiu hc Lờ Th Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 ơi! Hòn đất đất rời Thành vuông gạch dẻo tay ngời nhào nên Hòn đất đất mềm Qua nghìn độ lửa bền dài lâu Hòn đất đất nâu Ra lò rực rỡ đất màu đỏ tơi Nhanh tay, bạn ơi! Gạch trăm ngả, trăm nơi chờ Yêu cầu: Em trình bày thơ theo mẫu lu với tên BaiKT2_TênHSlớp ổ đĩa D Ví dụ BaiKT2_TuanAnh5A Bài 2: Em h·y gâ c¸c phÐp to¸n sau: 12 + 23 x > 17 x 12 + x = 67 (%) - Giáo viên nhận xét làm học sinh c Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh viết lại số câu lệnh toán học - Giáo viên quan sát lớp - Sữa sai nhận xét học sinh - Tuyên dương IV Củng cố - dặn dò: 3ph - Nhắc lại số tập cần lưu ý - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Về xem kỹ, chuẩn bị tốt cho kiểm tra cuối năm KÝ DUYỆT CỦA TỔ KHỐI Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm KÝ CỦA GV Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm… Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 … Khối Trưởng Trần Thị Hồi Nơng Văn Tn Ngày dạy: ……………… Tuần 35 KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC KÝ DUYỆT CỦA TỔ KHỐI Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm … Khối Trưởng KÝ DUYỆT CỦA BGH Bình Chuẩn, ngày… tháng … năm… Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 Nông Văn Tuân Ngày dạy: ……………… Tuần 34 Tiết ÔN TẬP HỌC KỲ II ( TIẾT ) I Mục đích yêu cầu: Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 - Nhớ lại kiến thức học chương trình học kỳ II - Vận dụng kiến thức học để hồn thành ơn tập II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: a Hoạt động 1: Nhắc lại em tập dạy thảo: * Củng cố cho HS thao tác với văn - Trình bày chữ đậm, nghiêng - Cách lưu mở văn b Hoạt động 2: Nhắc lại học Logo: * Củng cố cho HS thao tác Logo - Làm quen với phần mềm Logo - Thêm số lệnh Logo - Sử dụng câu lệnh lặp c Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh viết lại số câu lệnh toán học - Giáo viên quan sát lớp - Sữa sai nhận xét học sinh - Tuyên dương Hoạt động HS - HS trả lời + HS lên máy thực cho lớp xem - Nhận xét - HS tự khởi động phần mềm Logo tự thực lệnh học IV Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - GV nhắc nhở HS nhà xem lại tất nội dung ôn để buổi sau thi cho thật tốt Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 TUẦN 34 Ngày dạy: Từ 01/05 – 02/05/2017 ÔN TẬP HỌC KỲ II ( TIẾT ) I Mục đích u cầu: - Ơn tập lại kiến thức trọng tâm cho HS - Thành thạo kỹ - Cẩn thận, xác II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: Báo cáo sĩ số: - Ổn định Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: Cho học sinh ôn lại qua tập: Em khoanh tròn vào đáp án đúng: - Chú ý câu hỏi Trong biểu tượng sau biểu tượng - Trả lời: Đáp án a dùng để lề phảilà: a b c d Phần mềm mà em viết lệnh đơn giản - Trả lời: Đáp án a để vẽ hình mà em muốn có biểu tượng: a b c d Phím Shift dùng để: a Gõ chữ in hoa b Dùng để gõ chữ in hoa ký tự phím c Dùng để gõ ký tự phím - Trả lời: Đáp án b Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 Để đưa trỏ xuống dòng em nhấn phím: - Trả lời: Đáp án b a Phím Shift b Phím Enter c Phím Ctrl d Phím Delete Để lưu văn em có cách sau: - Trả lời: Đáp án b a Nháy vào b Nháy vào c Nhấn Ctrl + V d Nhấn Ctrl + B Để chép nội dung văn vào nhớ em có cách sau: a Nháy vào b Nháy vào c.Nhấn Ctrl + C d Nhấn Ctrl + I Để dán nội dung văn từ nhớ em có cách sau: a Nháy vào b Nháy vào c.Nhấn Ctrl + C d Nháy vào Để chọn chữ in nghiêng em chọn: a Nháy vào b Nháy vào c Nhấn Ctrl + U d Nhấn Ctrl + V IV Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại số tập cần lưu ý - NhËn xét tiết học - Trả lời: Đáp án c - Trả lời: Đáp án a - Trả lời: Đáp án a Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 Ngày dạy: Từ 03/05 – 04/05/2017 ÔN TẬP HỌC KỲ II ( TIẾT ) I Mục đích yêu cầu: - Ôn tập lại kiến thức trọng tâm cho HS - Thành thạo kỹ - Cẩn thận, xác II Chuẩn bị: - Giáo viên: Giáo án - Phương tiện dạy học: SGK, máy chiếu, phơng chiếu, phòng máy - Học sinh: Vở ghi bút ghi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định lớp: - Ổn định lớp Báo cáo sĩ số: Tên học sinh vắng mặt: Kiểm tra cũ: Bài mới: * Thực hành: Bài 1: Em gõ trình bày thơ sau theo mẫu: TIẾNG HÁT NGƯỜI LÀM GẠCH - Học sinh thc hnh theo yờu cu Đất im lặng dới chân ta Mà nghe có tiếng phố, nhà vang âm, Lắng nghe có tiếng hát thầm đất ơi! Hòn đất đất rời Thành vuông gạch dẻo tay ngời nhào nên Hòn đất đất mềm Qua nghìn độ lửa bền dài lâu Hòn đất đất nâu Ra lò rực rỡ đất màu đỏ tơi Trng Tiu hc Lờ Th Trung Giáo án tin học - Nhanh tay, nµo bạn ơi! Gạch trăm ngả, trăm nơi chờ Yêu cầu: Em trình bày thơ theo mẫu lu với tên BaiKT2_TênHSlớp ổ đĩa D Ví dụ BaiKT2_TuanAnh5A Bài 2: Em h·y gâ c¸c phÐp to¸n sau: 12 + 23 x > 17 x 12 + x = 67 (%) - Giáo viên nhận xét làm học sinh c Hoạt động 3: - Yêu cầu học sinh viết lại số câu lệnh toán học - Giáo viên quan sát lớp - Sữa sai nhận xét học sinh - Tuyên dương - Nhắc lại số tập cần lưu ý - NhËn xét tiết học Năm học 2017 -2018 Trường Tiểu học Lê Thị Trung Giáo án tin học - Năm học 2017 -2018 TUẦN 35 Ngày dạy: Từ 08/05 – 12/05/2017 THI CUỐI NĂM ... Lấy 27 đổi kg (= 27 .000 kg) Sau lấy 27 .000 kg chia cho 15 kg 27 .000 : 15 = 1800 lần - Tính xem máy tính xưa chiếm - Thực hành tính tốn diện tích phòng rộng 20 - Lấy 167 m2 chia cho 20 m2 m2 167... m2 167 : 20 = 8.35 phòng - Trả lời câu hỏi - Tính tổng 15, 21 thông tin vào + Thông tin vào là: 15, 21 , dấu (+) gì, thơng tin gì? + Thơng tin là: kết phép - Tính hiệu 20 0 177; thơng tin tính... Gọi học sinh vào thi theo lượt - GV quan sát học sinh làm nhận xét cho học sinh - Học sinh vẽ theo mẫu: Hoạt động HS - Học sinh lắng nghe -Họa sinh nhắc lại ghi nhớ Học sinh làm theo dẫn GV - Học