giao an HDNGLL7

Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 Ngày 4.1.2008 Tuần 3 Hoạt động truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hơng. 1.Mục tiêu: Giúp hs hiểu đợc những nét lớn về truyền thống học tập, lao động, sản xuất và những nét thay đổi ở địa phơng. Tin tởng sự lảnh đạo của Đảng tự hào quê hơng, từ giác học tập. 2.Nội dung: - Những nét lớn về truyề thống cách mạng ở địa phơng. - Các truyền thống học tập, lao động , sản xuất ở địa phơng. - Những nét đổi thay của quê hơng. Chuẩn bị: - T liệu: tranh, ản , bài viết, thơ ca về truyền thống em ở địa phơng. - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động 3.Tiến hành hoạt động: - Hát tập thể . - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. - Cho hs tham gia trả lời các câu hỏi đã chuẩn bị sẵn: +Hãy kể tên những anh hùng, liệt sỹ trên quê hơng Tùng ảnh. +Hãy kể một câu chuyện về gơng sáng Đảng viên ở địa phơng. +Truyền thống tiêu biểu ở quê hơng bạn là gì? +Quê hơng em có gì đổi mới? - Xen kẽ các tiết mục văn nghệ. - Mời các đại biểu có chuyên môn phát biểu. - Nhận xét tổng kết hoạt động Chủ điểm tháng 1 và2: Mừng đảng - mừng xuân Tuần thứ nhất: Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hơng Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 đất nớc I/ Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS có những hiẻu biét nhất định về phong tục tập quán truyền thống văn hoá tốt đẹp của quê hơng, trong không khí đón tết mùng tết cổ truyền dân tộc - Hiểu đợc những nét đổi thay trong đời sống văn hoá ơ quê hơng dịa phơng em - Tự hào và yêu mén quê hơng đất nớc - Biết tôn trọng và giữ gìn bảo vệ nét đẹp văn hoá truyền thống phong tục tập quán bản sắc dân tộc Việt Nam II. Nội dụng và hình thức hoạt động a. Nội dung: Những phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp mang nét đẹp văn hoá đón tết mừng xuân của quê hơng đất nớc Những đổi mới tích cực trong đời sống văn hoá quê hơng nhng bài thơ bài hát các câu chuyện về truyền thống văn hoá tốt đẹp đó b. Hình thức hoạt động : Thi tìm hiểu các tổ trong lớp về phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hơng dất nớc III. Chuẩn bị hoạt động a/ Về phơng tiện hoạt động - Các t liệu vè phong tục tập quán, truyề thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hơng đất nớc, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam - Những bài thơ bài hát câu chuyện liên quan tới chủ đề hoạt động - Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án va thang điểm cho cuộc thi b/ Về tổ chức: GVCN: - Nêu ý nghĩa, nội dung, hình thức của chủ đề hoạt động và yêu câud hớng dẫn HS su tầm, tìm các t liệu liên quan - Hội ý với cán bộ lớp,cán bộ chi dội về cuộc thi Tuần thứ hai: Mùa xuân và truyền thống văn hoá quê hơng đất nớc IV/ Tiến hành hoạt động Ngòi dẫn chơng trình lên làm việc, ban giám khảo lên làm việc a/ Khởi động: Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 - Lớp hát tập thể bài mùa xuân vềcủa nhạc sĩ Hoàng Vân - Ngơig dẫn chơng trìng nêu lĩ do hoạt động; giớ thiệu đại biểuớ thiệu chơng trình hoạt động và thể lệ cuộc th, giớ thiệu BGK b/ Cuộc thi giữa các tổ: - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi (VD: hãy kể phong tục đón tết một dân tộc mà em biết; hãy trình bày một bài hát về mùa xuân) - Tổ nào có tìn hiệu xong có tín hiệu trả lời - Ban giàm khảo chấm điểm và ghi lên bảng để cả lớp theo dõi - Nếu trả lời truớc cha đúng thì các tổ khác trinhg bày đáp án cuat mình cũng đ- ợc chấm điểm - Trong quá trình thi xen kẽ các tiết mục thi văn nghệtạo không khí sôi nổi V/ Kết thúc hoạt động Nguời dẫn chơng trình + Công bố kết quả thi + Nhận xét kết quả tinh thần tham gia hoạt động của cá nhân, tổ, lớp GVCN nhận xét kết quả cuộc thi thông qua tiết học Tuần thứ 3: Truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hơng I/ Yêu cầu giáo dục : Giúp HS: Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 - Hiểu đợc những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất .và những nét đổi thay ở quê hơng, địa phơng mình do đảng lãng đạo - Tin tởng sự lãnh đạo cảu đảng, tự hào về quê hơng, càng yêu mến làng xóm, truờng lớp mình - Tự giác học tập và rèn luyện tốt đe xúng đạng truyền thống tôt đệp của quê h- ơng đất nớc II. Chuẩn bị: - Các t liệu, tranh ảnh bài viết thơ ca về truyền thống cách mạng ở dịa phuơng các tâm gơng tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất xây dựng và bảo vệ quê hơng - Hệ thống các câu hỏi cho chủ đề hoạt động III. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động : Hát tập thể bài Em là mần non của Đảng nhạc và lời Mộng Lân Ngời điều khiển tuyên bố lí d, giớ thiệu đại biểu , giớ thiệu chơng trình hoạt động b. Toạ đàm: - Ngời điểu khiền lần lợt nêu các ván dè hoặc các câu hỏi VD: 1/ Bạn hãy kể tên những anh hừng liệt sĩ ở quê hơng (địa phơng)mà bạn dợc nghe kể hoặc su tầm 2/ Bạn hãy kể một câu chuyện về gơng sáng Đảng viên ở quê hơng 3/Truyền thống cách mạng ở quê hơng bạn có gì đổi mới Trong quá trình hoạt động xen kẽ các tiếtmục văn nghệ IV. Kết thúc hoạt động : Ngời điều khiển - Mời đại biểu lão thành phát biểu - GVCN nhận xét kết quả hoạt động Ngày 17.1.2008 Tuần thứ 4 tháng 1 và tuần thứ nhất tháng 2: ( Thực hiện hoạt động tuần thứ 2 tháng 2; tuần thứ 3 tháng 2) Giao lu văn nghệ mừng Đảng mừng xuân I/ Yêu cầu giáo dục: - Giáo dục học sịnh lòng biết ơn Đảng và tin yêu quê hơng đất nớc Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nha, gắn bó với tập thể lớp và nhà trờng - Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp II. Chuẩn bị : a. Về phơng tiện hoạt động - Các tiết mụcvăn nghệ qua su tầm và sáng tác của học sinh (bài thơ, bài hát, câu chuyện về mùa xuân, về Đảng, về quê hơng đất nớc ) - Hệ thống các cau hỏi và đáp án kèm theo b.Hình thức hoạt động Giao lu văn nghệ với các hình thức đa dạng, nh thi, đố, hát nói III. Tiến hành hoạt động: a. Khởi động - Hát tập thể bài hát mùa xuân và tuổi thơ nhạc và lời Bùi Anh Tú - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giớ thiệu đại biểu, nêu nội dụng, hình thức giao lu, giớ thiệu hai đội thi đấu và thành phần ban giám khảo b. Giao lu: - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi ; câu đố để các đội giao lu: VD: Yêu cầu các đội lần lợt kể tên các bài hát theo chủ đề ca ngợi Đảng mùa xuân; quê hơng . các đội lần lợt hát một bài, hoặc một đoạn hoặc một câu có từ quê hơng; từ đất nớc; từ Đảng; từ mùa xuân . - Các đội tiến hành theo yêu cầu của ngời dẫn chơng trình đội nào đến lợt mà không trả lời dợc coi nh thua. Lúc đó ngời dãn chơng trình sẽ hỏi các cổ động viên - Đồng thời BGK sẽ cho điểm các đội . Điểm đợc công bố và viết ngay trên bảng - Trong quá trình giao lu ngời dẫn chơng trình cần dành thời gian cho hai đội ra cau đố câu hỏi cho và cũng đợc BGK chấm điểm, ngoài ra cũng cần dành cho cổ động viên nhũng câu đố câu hỏi riêng tạo không khí sôi nổi cho, cuộc thi IV. Kết thúc hoạt động: Ngời dẫn chơng trình - Công kết quả của các đội và cá nhân ;Nhận xét chung biểu dơng tinh thần và ý thức tham gia của hai đội và của cả lớp - Cảm ơn các đại biểu đã tham gia hoạt động với lớp Ngày 1.2.2008 Tuần thứ 4( tháng 2): Xây dựng kế thực hiện trờng xanh sạch đẹp I. Yêu cầu giáo dục: Giúp HS: + Hiểu rõ ý nghĩa, nội dung của việc xây dựng một nhà trờng xanh sạch đẹp đối với sức khoẻ mỗi ngời, chất lợng học tập và giáo dục + Gắn bó càng yêu thêm trờng lớp tích cực tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện truờng xanh sạch đẹp Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 II. Chuẩn bị a.Về ph ơng tiện hoạt động: - Bản dự thảo nội dung, bản dự thảo kế hoạch - Các câu hỏi để thoả luận b.Về tổ chức GVCN: + Nêu vấn đề , yêu cầu cả lớp suy nghĩ và sẵn sàng tham gia bàn bạc , thảo luận để xây dựng nội dung, kế hoạch thực hiện trờng xạnh sach đẹp + Hội ý với cán bộ lớp, chi đội trởng và các tổ trởng để phân công chuẩn bị các việc cụ thể nh sau: + Dự thảo nội dung , kế hoạch thực hiện Trờng xanh, sạch đẹp + Các câu hỏi , thảo luận : (? Ban hiểu thế nào là trờng xanh sạch đẹp ? Xậy dựng trờng xanh sạch đẹp có ý nghĩa nh thế nào? Theo bạn lớp ta nên làm bồn hoa ở đâu ? ? Trồng loại cây hoa nào ở bồn hoa thì đẹp? ? Theo bạn kế hoạch thực hiện của lớp có khó khăn gì? Thuận lợi gì?) Cử ngời điều khiển hoạt động + Cử ngời ghi biên bản + Ngời điều khiển văn nghệ III. Tiến hành hoạt động Khởi động + Hát tập thể bài Mái trờng mến yêu + Ngời điều khiển chơng trình nêu lí do và hìnhnthức hoạt động Thảo luận + Ngời điều khiển nêu các câu hỏi thảo luận + Mỗi câu hỏi nêu ra phải đợc thảo luận , trao đổi , bổ sung cho đủ ý. + Ngời điều khiển tổng kết lại và th kí ghi biên bản + Kết quả nội dung kế hoạch thực hiện Trờng xanh sạch đẹp mà lớp đã xây dựng nên, đợc biểu quyết nhất trí IV. Kết thúc hoạt động: + Ngời điều khiển nhân xét kết quả hoạt động + GVCN phát biểu ý kiến V. Đánh giá hoạt động của chủ điểm + Học sinh tự đánh giá :Tốt ; Khá ; TB ; Yếu + Tổ Hs tự đánh giá xếp loại :Tốt ; Khá ; TB ; Yếu + GVCN đánh giá xếp loại:Tốt ; Khá ; TB ; Yếu Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 **************************** Ngày 25.2.2008 Chủ điểm tháng ba: Tiến bớc lên đoàn Tuần 1: Tổ chức hoạt động : Thi tìm hiểu về đoàn I.Yêu cầu giáo dục Giúp HS nhận thức đợc ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26-3. Những mốc lịch sử lớn của đoàn; những gơng đoàn viên tiêu biểu Tự hào và yêu mến tổ chức Đoàn Học tập và rèn luyện theo tinh thần tiên phong của Đoàn II.Chuẩn bị a.Về ph ơng tiện hoạt động - Các t liệu su tầm đợc về truyền thống của đoàn - Các câu hỏi và đáp án b.Về tổ chức - GVCN nêu nội dung yêu cầu của hoạt động - Hớng dẫn HS su tầm t liệu cho hoạt động - Hội ý với cán bộ và các tổ trởng để thống nhất chuẩn bị và phần công các công việc cụ thể III.Tiến hành hoạt động a.Khởi động : - Hát tập thể bài cùng nhau ta đi lên ( nhạc và lời: Phong Nhã ) - Tuên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giớ thiêu ban giám khảo - Các đội thi tự giới thiệu b.Cuộc thi - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi,câu đố hoặc tranh ảnh cho các đội thi . Thời gian suy nghĩ là 10 giây. Hết 10 giây đội nào có tín hiệu trớc thì đợc quyền trả lời - Nếu có đội trả lời không đợc dthì cổ động viên đội nhà có quyền trả lời sau đó mời cổ động viên của đôị khác. Điểm của cổ động viên sẽ đợc cộng vào đội nhà sau mỗi câu trả lời đúng. Ngời dẫn chơng trình xin ý kiến đánh giá của ban giám khảo. Điểm đợc viết công khai lên bảng cho mỗi đội Trong qúa trình cuộc thi có các tiết mục văn nghệ xen kẽ IV. Kết thúc hoạt động : Ngời dẫn chơng trình - Công bố kết quả cuộc thi - Nhận xét kết quả hoạt động Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 ***************************** Ngày 4.2.2008 Tuần 2 : Chúng em ca hát về mẹ và cô giáo I. Yêu cầu giáo dục: - Giúp HS biết thêm các bài hát về mẹ và cô giáo nhân kỉ niệm ngày quốc tế phụ nữ (8-3) - Tự hào về truyền thống phụ nữ, biết ơn mẹ và cô giáo - Rèn luyện kĩ năng ca hát t duy sáng tạo trong văn nghệ II. Nội dung và hình thức hoạt động. a. Nội dung Các bài hát về mẹ, về cô giáo, về ngời phụ nữ Việt Nam Các bài thơ câu chuyện .liên qua tới các chủ đề hoạt động b.Hình thức hoạt động : Thi văn nghệ giữa các tổ với các hình thức + Biểu diễn văn nghệ; trò chơi văn nghệ III. Chuẩn bị hoạt động . a.Về phơng tiện hoạt động: Su tầm các bài hát, bài thơ, câu chuyện về mẹ và về cô giáo. Các câu hỏi câu đố yêu cầu cho cuộc thi b.Về tổ chức - GVCN: Nêu nội dung hình thức hoạt động yêu cầu cả lớp chuẩn bị - Hội ý cán bộ lớp, các tổ trởng để phân công chuẩn bị công việc cụ thể IV. Tiến hành hoạt động a.Khởi động : - Hát tập thể bài em yêu trờng em (Nhạc và lời: Hoàng Vân ) - Ngời dẫn chơng trình tuyến bố lí do, giớ thiệu đại biểu, giớ thiệu ban giám khảo - Các tổ tham gia tự giới thiệu b.Cuộc thi : - Ngờidẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, các yêu cầu - Tổ nào có tín hiệu trớc sẽ đợc quyền trả lời - Ban giám khảo sẽ chấm điểm. Điểm của từng tổ đợc ghi lên bảng V . Kết thúc hoạt động: - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố kết quả cuộc thi - Nhận xét kết quả hoạt động - GVCN đánh giá nhận xét kết quả hoạt động ******************************* Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 Ngày 15.2.2008 Tuần 3 : Xây dựng kế hoạch tham gia hội trại 26 3 I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu ý nghĩa hội trại, tăng thêm tinh thần trách nhiệm tham gia hội trại. - Hứng thú với hoạt động hội trại. - Tích cực thảo luận, bàn bạc chuẩn bị hội trại. II. Nội dung và hình thức hoạt động. a/ Nội dung - Các công cụ dựng trại - Các hoạt động trại - Hình thức trại - Kế hoạch trại - Địa điểm dựng trại b/ Hình thức hoạt động. - Thảo luận theo lớp - Phân công thực hiện. III. Tiến hành hoạt động. a/ Khởi động: Hát tập thể bài Mơ ớc ngày mai Nhạc: Trần Đức, lời: Phong Thu. - Nêu lý do và giới thiệu chơng trình của lớp. b/ Thảo luận. - Ngời điểu khiển lần lợt chơng trình, từng vấn đề, tên trại, dụng cụ dựng trại, nội dung hoạt động trại, địa điểm dựng trại, nội dung hoạt động trại, địa điểm dựng trại, và hớng dẫn thảo luận bàn bạc. - Mỗi vấn đề thảo luận có lấy biểu quyết Th ký lớp ghi biên bản. c/ Phân công thực hiện. - Ngời điều khiển: - Phân công các công việc cụ thể cho từng cá nhân, tổ, nhóm. Chuẩn bị: Tổng kết lại và thông qua biên bản lấy biểu quyết d/ Văn nghệ: Ngời phụ trách văn nghệ điều khiển lớp thực hiện một số tiết mục văn nghệ, hoặc trò chơi. IV. Kết thúc hoạt động. - Ngời điều khiển nhận xét kết quả hoạt động - Giáo viên cchủ nhiệm phát biểu ý kiến *************************** Ngày 20.2.2008 Tuần 4: Rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên Đánh giá hoạt động chủ nhiệm Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 Trờng THCS Tùng ảnh Môn: HĐNG 7 I. Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: - Hiểu rõ những phẩm chất, năng lực tốt đẹp của những gơng sáng đoàn viên tiêu biểu trong đấu tranh cách mạng, trong lao động sản xuất và trong học tập mà em cần phải noi theo. - Cảm phục và yêu mến gơng sáng đoàn viên - Biết xây dựng kế hoạch học tạp và rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên. II. Chuẩn bị hoạt động: a/ Về phơng tiện hoạt động: - Các gơng sáng đoàn viên - Các câu hỏi thảo luận - Bàn kế hoạch rèn luyện của cá nhân, tổ b/ Về tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm: - Nêu mục đích, nội dung, thảo luận, hớng dẫn học sinh tìm hiểu các gơng sáng đoàn viên trong sách báo, trong cuộc sống xung quanh ở địa ph- ơng, ở trong trờng - Hội ý với cán bộ lớp, với các tổ trởng để phân công chuẩn bị. + Chuẩn bị các câu hỏi thảo luận + Mỗi cá nhân học sinh chuẩn bị một kế hoạch cá nhân, rèn luyện, học tập gơng sáng đoàn viên. III. Tiến hành hoạt động. a/ Khởi động: - Hát tập thrrt bài: Tiến lên đoàn viên (Nhạc và lời: Phạm Tuyên) - Ngời điều khiển tuyên bố lý do, giới thiệu chơng trình hoạt động b/ Thảo luận xây dựng kế hoạch - NGời điều khiển lần lợt nêu các câu hỏi thảo luận. - Cá nhân phát biểu ý kiến và trình bày kế hoạch của mình rèn luyện theo gơng sáng đoàn viên - Ngời điều khiển tóm tắt kế hoạch rèn luyện của lớp c/ Văn nghệ: Ngời điều khiển văn nghệ giới thiệu một số tiết mục văn nghệ của lớp IV.Kết thúc hoạt động: - Ngời điểu khiển nhận xét kết quả hoạt động. - Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến V. Đánh giá kết quả hoạt động của chủ điểm Học sinh tự đánh giá Em hãy tự đánh giá xếp loại về tinh thần, thái độ và kết quả tham gia các hoạt động của chủ điểm Tốt Khá TB Yếu Tổ tự đánh giá xếp loại Tốt Khá TB Yếu Giáo viên đánh giá, xếp loại Tốt Khá TB Yếu Nguyễn Thị Minh Hồng Năm học 2007- 2008 [...]... hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi sinh xơng máu vì sự nghiệp thống nhất đất nớc - Luyện tập các kỹ năng tham gia hoạt động văn nghệ của tập thể II Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung - Những tấm gơng hi sinh quên mình vì độc lập của nớc nhà - Truyền thống chiến đấu ngoan cờng, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta - ý nghĩa quan trọng của ngày 30-4, ngày giải phóng hoàn toàn... phải vun đắp cho tình đoàn kết hữu nghị - Tôn trọng tình đoàn kết hữu nghị, có tình cảm và có ý thức sẵn sàng hợp tác với nhau trên tinh thần tôn trọng và hiểu biết nhau - Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, xây dựng mối quan hệ thân thiện trên tinh thàn hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau II Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung - Hiểu đợc: - Đoàn kết hữu nghị là gì? - Tình đoàn kết hữu nghị sẽ quy trì và... hoa dân chủ - Thảo luận - Văn nghệ III Tiến hành hoạt động - Lớp có thể kê bàn ghế theo hình chữ U, ở giữa có cây hoa trang trí đẹp măt với những bông hoa câu hỏi đủ màu sắc rực rỡ - Ngời điều khiển chơng trình nêu yêu cầu thảo luận và mời giáo viên điều khiển hoạt động cùng với ban giám khảo - Ngời điều khiển mời lần lợt đại diện từng tổ lên hái hoa, mỗi bông hoa là một câu hỏi, cần thảo luận Chẳng... lệnh của ngời điều khiển, đội trởng mỗi đội lên bốc thăm câu hỏi Từng đội chuẩn bị trả lời Đọc to câu hỏi và trả lời rõ ràng Nếu đội nào trả lời cha đúng hoặc cha đủ, ban giám khảo có thể mời học sinh ở dới trình bày ý kiến của mình Sau đó ban giám khảo công bố điểm cho cả 2 đội IV Kết thúc hoạt động - Nhận xét về tinh thần thái độ tham gia của học sinh - Rút kinh nghiệm về khâu chuẩn bị, về cách điều... Nam thống nhất tổ quốc b/ Hình thức hoạt động - Biểu diễn hát múa, kể chuyện đọc hoặc ngâm thơ III Chủân bị hoạt động a/ Về phơng tiện hoạt động - Một số bài hát, điệu múa, câu chuyện, bài thơ có liên quan đến nội dung của hoạt động IV Tiến hành hoạt động: Chơng trình biểu diễn văn nghệ chào mừng chiến thắng 30-4 có thể diễn ra nh sau: - Ngời điều khiển chơng trình nêu lý do, giới thiệu đại biểu tham . kế hoạch thực hiện Trờng xanh, sạch đẹp + Các câu hỏi , thảo luận : (? Ban hiểu thế nào là trờng xanh sạch đẹp ? Xậy dựng trờng xanh sạch đẹp có ý nghĩa. lời Bùi Anh Tú - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giớ thiệu đại biểu, nêu nội dụng, hình thức giao lu, giớ thiệu hai đội thi đấu và thành phần ban giám