Giáo án Tiếng Việt 4 tuần 22 bài: Kể chuyện Con vịt xấu xí

TIẾNG VIỆT LỚP TUẦN 22 Kể chuyện Con vịt xấu xí I, Mục tiêu: 1, Rèn kĩ nói: - Nghe thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện, xếp thứ tự tranh minh hoạ sgk, kể lại đoạn tồn câu chuyện, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt cách tự nhiên - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Phải nhận đẹp người khác, không lấy làm mẫu đánh giá người khác 2, Rèn kĩ nghe: - Chăm nghe thầy cô giáo kể chuyện, nhớ chuyện - Lắng nghe bạn kể chuyện, nhậ xét lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II, Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện III, Các hoạt động dạy học: ,Ôn định tổ chức :( 2’) - Hát 2, Kiểm tra cũ: (4’) - Hs kể - Kể câu chuyện người có khả sức khoẻ đặc biệt mà em chứng kiến tham gia - Nhận xét 3, Dạy học mới: (30’) 3.1, Giới thiệu bài: 3.2, Kể chuyện: - Hs nghe gv kể chuyện kết hợp - Gv kể chuyện kết hợp tranh minh hoạ quan sát tranh minh hoạ 3.3, Hướng dẫn học sinh làm tập: - Hs nêu yêu cầu Bài 1: Sắp xếp lại tranh cho - Hs nêu cách xếp tranh trình thứ tự câu chuyện bày nội dung truyện ứng với - Gv nhận xét, chốt lại thứ tự tranh: 2-1- tranh 3-4 Bài 2: Kể lại đoạn câu chuyện - Tổ chức cho hs kể nhóm - Gv nêu câu hỏi: + Nhà văn An-đéc-xen muốn nói với em qua câu chuyện này? - Gv lớp nhận xét 3, Củng cố, dặn dò: (4’) - Kể lại câu chuyện cho người nghe - Chuẩn bị sau - Hs kể chuyện theo nhóm đoạn câu chuyện - Hs thi kể chuyện trước lớp trả lời câu hỏi  ... nói với em qua câu chuyện này? - Gv lớp nhận xét 3, Củng cố, dặn dò: (4 ) - Kể lại câu chuyện cho người nghe - Chuẩn bị sau - Hs kể chuyện theo nhóm đoạn câu chuyện - Hs thi kể chuyện trước lớp...chứng kiến tham gia - Nhận xét 3, Dạy học mới: (30’) 3.1, Giới thiệu bài: 3.2, Kể chuyện: - Hs nghe gv kể chuyện kết hợp - Gv kể chuyện kết hợp tranh minh hoạ quan sát tranh minh hoạ 3.3, Hướng dẫn... cách xếp tranh trình thứ tự câu chuyện bày nội dung truyện ứng với - Gv nhận xét, chốt lại thứ tự tranh: 2-1- tranh 3 -4 Bài 2: Kể lại đoạn câu chuyện - Tổ chức cho hs kể nhóm - Gv nêu câu hỏi: +