1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề khảo sát chất lượng môn toán 9 học kì 2 tỉnh nam định năm học 2018 2019 có đáp án

5 3,8K 41

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 387,5 KB

Nội dung

Phương trình nào sau đây có tích hai nghiệm bằng 2?. Số điểm chung của hai đường tròn là Câu 8.A. Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC  có đường cao AH và I là trung điểm của BC.. a Chứ

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NAM ĐỊNH

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

NĂM HỌC 2018 – 2019

Môn: TOÁN - lớp 9 (Thời gian làm bài: 120 phút,)

Đề khảo sát gồm 02 trang

Phần I - Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm)

Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào bài làm.

Câu 1 Điều kiện để biểu thức 2019

1 x có nghĩa là

Câu 2 Trong mặt phẳng toạ độ Oxy , đường thẳng ya1x1 (d) đi qua điểm A1;3 Hệ số góc của

(d) là

Câu 3 Với giá trị nào của m thì hệ phương trình

3 0

y

 

Câu 4 Phương trình nào sau đây có tích hai nghiệm bằng 2?

A x2  x 2 0 B x2 x 2 0. C x2 2x 1 0 D x25x 2 0

Câu 5 Trong mặt phẳng toạ độ Oxy , số giao điểm của parabol y x 2 và đường thẳng y x 3 là

Câu 6 Giá trị của m để hàm số ym1x2 m1 luôn đồng biến với mọi giá trị của x 0 là

A m 1 B m 1 C m  1 D m  1

Câu 7 Cho hai đường tròn O cm và ;3  O';5cm , có OO' 7 cm Số điểm chung của hai đường tròn là

Câu 8 Trên đường tròn O R lấy hai điểm ,;  A B sao cho số đo cung AB lớn bằng 270 Độ dài dây cung0

AB

Phần 2 - Tự luận (8,0 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm)

4

x A

x

    với x0;x4

a) Rút gọn biểu thức A.

b) Chứng tỏ rằng A 2

Câu 2 (1,5 điểm)

Cho phương trình x2 mx m 1 0 (m là tham số).

a) Giải phương trình với m 3

b) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm x x thỏa mãn 1, 2 x1 2x2 3

Câu 3 (1,0 điểm).

Giải hệ phương trình

5 1

4

x y xy

x y

ĐỀ CHÍNH THỨC

Trang 2

Câu 4 (3,0 điểm)

Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC  có đường cao AH và I là trung điểm của BC Đường tròn tâm O đường kính AH cắt AB, AC lần lượt tại M và N (M và N khác A).

a) Chứng minh AB AMAC AN

b) Chứng minh tứ giác BMNC là tứ giác nội tiếp

c) Gọi D là giao điểm của AI và MN Chứng minh 1 1 1

ADHBHC

Câu 5 (1,0 điểm)

a) Giải phương trình x2019 x 2 2 x1

b) Cho các số thực x y, thỏa mãn 5

4

x y xy   Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A x 2y2

-HẾT -Họ và tên học sinh: Số báo danh:

Họ, tên, chữ kí của GV coi khảo sát:

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

NAM ĐỊNH

HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

Trang 3

NĂM HỌC 2018 – 2019

Môn: TOÁN - lớp 9 Hướng dẫn chấm gồm 03 trang

Phần I- Trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm)

Mỗi ý đúng được 0,25 điểm

Phần 2 – Tự luận ( 8,0 điểm)

Câu 1

(1,5 đ)

4

x A

x

    với x0;x4

a) Rút gọn biểu thức A.

b) Chứng tỏ rằng A 2

a) Với x0;x4. Biến đổi biểu thức A ta được

4

A

x

0,25

1

x x

0,25 b) Theo câu a) ta có 2

1

x A x

 với x0;x4

x A

1

x

Câu 2

(1,5 đ)

Cho phương trình x2 mx m 1 0 (m là tham số) (1)

a) Giải phương trình với m 3

b) Tìm tất cả các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm x x thỏa mãn1, 2

xx  (2) a) Với m 3, phương trình (1) trở thành x2 3x 2 0 0,25

b) Phương trình (1)

       

Trường hợp 1: x11;x2  m 1 Thay vào (2) ta được 1 2( m1) 3  m0

0,25

Trang 4

Trường hợp 2: x1 m 1;x21 Thay vào (2) ta được m 1 2.1 3  m6.

Kết luận: Tất cả các giá trị của m để phương trình có hai nghiệm thỏa mãn

Câu 3

(1,0 đ)

Giải hệ phương trình

( )

5 1

4

x y xy

I

x y

 Điều kiện xác định của hệ phương trình là x0,y0 0,25

Khi đó hệ (I)

3 2

5

5 1

4

x y

x y

 

Đặt 1 a;1 b

xy  ta được

a b

a b

 

Từ đó ta tìm được x y 1 (thỏa mãn điều kiện xác định)

0,25 Câu 4

(3,0 đ) Cho tam giác ABC vuông tại A AB AC có đường cao AH và I là trung điểm của

BC Đường tròn tâm O đường kính AH cắt AB, AC lần lượt tại M và N (M và N khác

A).

a) Chứng minh AB AMAC AN

b) Chứng minh tứ giác BMNC là tứ giác nội tiếp

c) Gọi D là giao điểm của AI và MN Chứng minh 1 1 1

ADHBHC

D N

M

I O

H B

a) Đường tròn (O), đường kính AH có  AMH 900  HMAB 0,25 Tam giácAHB vuông tại H có HMABAH2 AB AM 0,25

b) Theo câu a) ta có AB AM AC AN AM AN

AC AB

0,25 Tam giác AMNvà tam giác ACB có MAN chung và AM AN

ACAB

AMN ACB

0,25

Từ đó suy ra tứ giác BMNC là tứ giác nội tiếp 0,25

Trang 5

c) Tam giác ABC vuông tại A có I là trung điểm của BC IA IB IC 

IAC

Theo câu b) có AMN ACBIAC AMN

Mà BAD IAC 900  BAD AMN  900 ADM 90 0 0,25

Từ đó chứng minh được AHI ADO AH AI

AD AO

BC

AD AH

0,25 Tam giác ABC vuông tại A có AHBCAH2 BH CH

BCBH CH

BH CH

0,25

Câu 5

(1,0 đ)

a) Giải phương trình x2019 x 2 2 x1

b) Cho các số thực x y, thỏa mãn 5

4

x y xy   Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A x 2y2

a) ĐKXĐ: x 2

Phương trình x2019 x 2 2 x1  x1 1 22019 x 2 0 0,25

Do  x1 1 20; 2019 x 2 0   x1 1 22019 x 2 0

Từ đó suy ra  1 12 0

2

x

x x

(thỏa mãn ĐKXĐ)

Vậy tập nghiệm của phương trình là S  2 . 0,25 b) Ta có 2x12   0 x 4x2 1 4x x (1)

Tương tự ta được 4y2 1 4y y (2)

Lại có x y 2  0 x y,  2x2y2 4xy x y , (3) 0,25

Từ (1), (2) và (3) ta có 2 2  2 2   2 2 1

2

x   y   xyx y xy   xy  Đẳng thức xảy ra 1

2

x y

Vậy giá trị nhỏ nhất của biểu thức A x 2y2bằng 1 1

Chú ý:

- Nếu học sinh làm theo cách khác mà đúng và phù hợp với chương trình thì cho điểm tương đương.

Ngày đăng: 14/04/2019, 10:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w