giáo án lĩnh vực phát triên nhận thức làm quen với toán

5 418 3
giáo án lĩnh vực phát triên nhận thức  làm quen với toán

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC, HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Chủ đề: Bé tham gia giao thông Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường Đề tài: Đếm đến 10, nhận biết nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số 10 Độ tuổi: trẻ – tuổi Thời gian 30 – 35 phút Ngày soạn: Ngày dạy: Người soạn: Trần Thị Ngọc Quỳnh Người dạy: Trần Thị Ngọc Quỳnh Giáo viên hướng dẫn: I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trẻ nhận biết nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số 10 - Trẻ tìm số tương ứng với số lượng - Trẻ biết đặc điểm cấu tạo số 10 Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ ghi nhớ có chủ đích - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc, mở rộng vốn từ - Rèn cho trẻ so sánh quan sát Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động học cô bạn - Trẻ vui chơi đoàn kết với bạn - Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn, sử dụng chức phương tiện giao thơng gia đình phương tiện giao thơng công cộng Trẻ phải biết tuân thủ, chấp hành tốt luật giao thơng, ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm, 1 khơng đùa nghịch Còn ngồi ô tô đùa khơng thò đầu thò tay ngồi để tránh gây tai nạn II CHUẨN BỊ Chuẩn bị cô: - Giáo án, giảng điện tử - Địa điểm: lớp học rộng rãi, thoáng mát - Tranh xe đạp, tranh ô tô tranh bạn Gấu - Các nhóm phương tiện có số lượng 10 chữ số 10 xung quanh lớp học - Thẻ số từ từ – 10 - Rổ nhựa đủ cho số trẻ - Bảng tính đủ cho số trẻ - Que cô - Nhạc “Đường em đi” - Video phương tiện giao thông lưu thông đường - Câu đố xe đạp Chuẩn bị trẻ: - Quần áo gọn gàng - Tâm sẵn sang III CÁCH TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Ổn định tổ chức – Gây hứng thú - Cô giới thiệu khách - Cô tổ chức cho trẻ xem video người tham gia giao thông - Đàm thoại: + Các thấy người tham gia giao thông nào?(mọi người tham gia đơng, có - Trẻ chào thầy, cô đến dự lớp 2 - Trẻ xem video nhiều xe di chuyển) + Các xem người tham gia giao thơng gì?( tham gia giao thơng đường bộ) + Có phương tiện tham gia giao thông? (xe đạp, xe máy, tơ, xích lơ, xe tải,…) + Ngo phương tiện kể biết phương tiện giao thơng đường nữa? => Giáo dục: Khi tham gia giao thông ý phải phần đường phải biết tuân thủ, chấp hành tốt luật giao thông , ngồi xe máy phải đội mũ bảo hiểm khơng thò đầu, thò tay ngồi Ngồi tơ khơng thò đầu thò tay ngồi phải thắt dây an tồn có Nội dung 2.1 Ơn số lượng - Các hôm sinh nhật bạn Gấu cô chuẩn bị giỏi q tồn đồ chơi tơ mà bạn Gấu thích, xem giỏ q có tơ nhé! - Cơ mở hình ảnh giỏ quà máy tính cho trẻ quan sát đếm Các đếm cơ, có ô tô - xe đạp tương ứng với số mấy? - Cơ cho trẻ tìm số tương ứng - Cơ tặng bạn Gấu quà trước khám phá quà giải câu đố để biết quà nhé! “ Xe hai bánh Đạp chạy bon bon Chng kêu kính coong Đứng n đổ” (Chiếc xe đạp ) - Chúng đếm xem tất có xe đạp - xe đạp tương ứng với số mấy? - Cô cho trẻ tìm số tương ứng (Cơ thực thao tác máy tính) 2.2 Đếm đến 10, nhận biết nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số 10 3 - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ kể số phương tiện giao thông đường hàng không, đường thủy mà trẻ biết -Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe quan sát - Trẻ thực đếm cô từ 1….9 ô tô - Số -Trẻ trả lời câu đố khám phá q tặng -Chiếc xe đạp - Trẻ thực đếm cô từ 1….9 ô tô - Số - Các trả lời giỏi cô tặng cho bạn rổ quà để tặng sinh nhật bạn Gấu - Cho trẻ xếp Gấu bảng học tốn GGGGGGGGGGG - Cho trẻ xếp tơ phía bạn Gấu, bạn Gấu có ô tô GGGGGGGGGGG OOOOOOOOOO - Cô cho trẻ đếm hỏi xem có bạn Gấu.(có tất 10 bạn Gấu ạ) - Cô cho trẻ đếm hỏi xem có tơ.(có tất ô tô ạ) -Các thấy số Gấu số ô tô với nhau? (không ạ) - Số bạn Gấu số tơ nhóm nhiều hơn? (số bạn Gấu ạ) - Nhiều mấy?(nhiều 1) - Muốn cho số bạn Gấu số ô tô phải làm nào? (them ô tô ạ) - Cô trẻ thực thêm tơ phía bạn Gấu làm máy, trẻ làm bên bảng học tốn - Cơ trẻ đếm lại số bạn Gấu số ô tô sau thêm - Cho trẻ tìm thẻ số tương ứng - Cơ hỏi trẻ ô tô thêm ô tô mấy? (là 10) Vậy thêm làm mấy?( 10 ạ) - 10 bạn Gấu, 10 ô tô tương ứng với số mấy? (số 10) - Ai biết số 10 nên nhặt giúp cô - Cô cho trẻ đếm lại hỏi sau thêm tơ số Gấu số tô chưa? (đã bẳng rồi) Cùng (cùng 10) - Cô giới thiệu: số 10 tạo hai số số 1và số số đứng trước, số đứng sau - Cơ cho lớp, tổ trẻ, nhóm trẻ, cá nhân trẻ phát âm số 10 (2-3 lần) - Cho trẻ tìm đếm phương tiện giao thơng có số lượng 10 chữ số 10 xung quanh lớp học 4 - Trẻ lấy đồ dùng - Trẻ thực xếp - Trẻ thực xếp - Trẻ thực đếm cô - Trẻ thực đếm cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực thêm cô - Trẻ thực đếm cô - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực đếm cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Trẻ thực tìm xung quanh lớp - bạn Gấu vui mừng nhận quà nên nhà trước rồi, cất hai bạn Gấu hai tơ đếm xem tơ bạn Gấu lại - Cô trẻ thực cất dần số bạn Gấu số tơ hết 2.3 Trò chơi luyện tập - Trò chơi 1: Tìm bạn thân + Cách chơi: Cô phát cho trẻ thẻ số từ – Các trẻ vừa cầm thẻ số thành vòng tròn vừa hát “Đi xe đạp” +Luật chơi: Khi nhạc dừng lại trẻ phải nhanh chân tìm bạn cầm thẻ số mà ghép với 10 Ví dụ: bạn cầm thẻ số với bạn cầm thẻ số +Cô tổ chức cho trẻ chơi – lần tùy hứng thú trẻ - Trò chơi 2: Thi xem đội nhanh +Cách chơi: Cô chia làm hai đội, nhiệm vụ đội phải bật qua ô nhặt phương tiện giao thông có chứa số 10 gắn lên tranh có đường Đội gắn nhiều phương tiện thắng + Luật chơi: Mỗi bạn đội lên nhặt phương tiện nhặt hai nhặt phương tiện giao thơng khơng có chứa số 10 kết khơng tính Thời gian chơi nhạc - Cô tổ chức cho trẻ chơi2 – lần tùy hứng thú trẻ Kết thúc - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ học tốt, khuyến khích động viên trẻ chưa làm - Cho trẻ hát “Đi xe đạp” để kết thúc chuyển hoạt động 5 - Trẻ thực cất đồ dùng với cô - Trẻ thực cất đồ dùng với cô - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe - Trẻ hát cô ... nghịch Còn ngồi tơ đùa khơng thò đầu thò tay để tránh gây tai nạn II CHUẨN BỊ Chuẩn bị cô: - Giáo án, giảng điện tử - Địa điểm: lớp học rộng rãi, thoáng mát - Tranh xe đạp, tranh ô tô tranh bạn Gấu... thúc - Cô nhận xét, khen ngợi trẻ học tốt, khuyến khích động viên trẻ chưa làm - Cho trẻ hát “Đi xe đạp” để kết thúc chuyển hoạt động 5 - Trẻ thực cất đồ dùng với cô - Trẻ thực cất đồ dùng với cô... tô với nhau? (không ạ) - Số bạn Gấu số tơ nhóm nhiều hơn? (số bạn Gấu ạ) - Nhiều mấy?(nhiều 1) - Muốn cho số bạn Gấu số tơ phải làm nào? (them ô tô ạ) - Cô trẻ thực thêm tơ phía bạn Gấu Cô làm

Ngày đăng: 08/04/2019, 21:07