Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 33 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
33
Dung lượng
462,5 KB
Nội dung
1 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan vấn đề trình bày luận văn “Quản lýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao thànhphốBuônMaThuột,tỉnhĐắk Lắk” kết nghiên cứu thân Các số liệu, kết nghiên cứu dẫn chứng hoàn tồn trung thực, có tham khảo, sưu tầm, thừa kế nghiên cứu tác giả trước Bên cạnh trích dẫn luận văn ghi rõ nguồn gốc rõ phần tài liệu tham khảo Tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm nội dung trình bày luận văn Hà Nội, ngày tháng năm 2017 TÁC GIẢ Lý Thị Hƣơng Nhàn DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DSVH Di sản văn hố DTLS-VH Ditíchlịch sử, vănhoá KT-XH Kinh tế - Xã hội LSVN Lịchsử Việt Nam NĐ-CP Nghị định - Chính phủ Nxb Nhà xuất PL Phụ lục QLNN Quảnlý nhà nước QLHC Quảnlý hành TW Trung ương UBND Uỷ ban nhân dân UNESCO Tổ chức Giáo dục, Khoa học Vănhóa Liên hiệp quốc VHTT&DL Văn hoá, Thể thao Du lịch VH-TT Vănhoá - Thơng tin VH-XH Văn hố - Xã hội XHCN Xã hội chủ nghĩa MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài ĐắkLắktỉnh trung tâm Tây Nguyên, nằm phía Tây nam dãy Trường Sơn, Việt Nam Tỉnh lị ĐắkLắkthànhphốBuônMa Thuột Ngày 22/11/1904, theo đề nghị Hội đồng tối cao Đông Dương phiên họp ngày 26/8/1904, Toàn quyền Paul Doumer địnhthành lập tỉnhĐắk Lắk, đồng thời chuyển tỉnhlỵ từ Bản Đôn BuônMa Thuột đặt quyền giám sát Khâm sứ Trung kỳ Lúc thành lập, có cấp tỉnh, cấp bn làng đồng bào dân tộc thiểu số chỗ BuônMa Thuột đến nét vănhóa đa sắc tộc 42 dân tộc anh em sinh sống, với trường ca, sử thi lễ hội cộng đồng, mà biết đến với đa dạng sơng ngòi xen lẫn với đồi núi mang đến phong phú ditích danh lam thắng cảnh DTLSVH cho vùng Tây ngun Trong số 27 ditích cơng nhận địa bàn toàn tỉnh phải kể đến Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạcGiao, điểm nhấn đặc trưng, tạo nên nét văn hố khác biệt thànhphố Bn Ma Thuột ĐìnhLạc Giao ngơi đình người Việt vùng Tây Nguyên, nơi ghi lại bước chân dân tộc Việt định cư vùng đất Đình nơi sưởi ấm tâm hồn, cổ vũ người sức khai phá đất hoang lập làng, làm nương rẫy Đình nơi thờ vị Tiền hiền người có cơng với vùng đất nơi đây, nơi sinh hoạt ngày lễ cư dân Việt giúp dân làng cảm giác an tâm với sống vùng đất Tên gọi Lạc Giao lời nguyền giao ước an cư, lạc nghiệp đồng bào Kinh với đồng bào Thượng chung lưng đấu cật, xây dựng vùng đất mới, nơi dân làng cầu an, cầu phúc Trong lịchsử tồn tại, đìnhLạc Giao nơi sinh hoạt tâm linh tín ngưỡng cư dân nơi đây, hàng năm vào dịp xuân thu nhị kỳ, dân làng Lạc Giao tham gia vào lễ hội để cầu mong sức khỏe làm ăn phát đạt Ngoài đìnhLạc Giao nơi bảo lưu truyền thống cách mạng đồng bào dân tộc tỉnhĐắk Lắk, hàng năm đến ngày 27/10 âm lịch, nhân dân thànhphốBuônMa Thuột lại tổ chức lễ tri ân, tưởng niệm chiến sĩ trận vong đồng bào tử nạn trang trọng Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao thuộc phường Thống Nhất, thànhphốBuônMaThuột,tỉnhĐắkLắk không mang giá trị mặt văn hóa, lịch sử, kiến trúc cổ xưa lễ hội vănhoá cổ truyền đặc trưng vùng miền, mà có ý nghĩa quan trọng phát triển đời sống xã hội, không ĐắkLắkmà vùng Tây Nguyên Đồng thời thể nét độc đáo riêng có đình Việt tạo dựng mối đoàn kết cộng đồng Kinh - Thượng vùng Tây Nguyên Trong năm qua, Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao quyền địa phương quan tâm đầu tư, phát huy Bên cạnh ưu điểm đạt được, công tác quảnlýditích bộc lộ nhiều hạn chế, tồn cần phải khắc phục giải Bên cạnh đó, người làm trực tiếp ngành văn hóa, tơi nhận thấy cần phải phát huy xứng tầm vai trò Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao đời sống xã hội Tôi chọn đề tài “Quản lýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạcGiao,thànhphốBuônMaThuột,tỉnhĐắk Lắk” làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành Quảnlývăn hố Lịchsử nghiên cứu vấn đề Quảnlýditích nói chung quảnlýdi sản tíchlịch sử, vănhóa (DTLSVH) nói riêng vấn đề mới, làm vấn đề quen thuộc yêu cầu tất yếu lĩnh vực quảnlýDi sản Vănhóa (DSVH) Chính vậy, cơng trình nghiên cứu tiếng nước, bắt gặp số cơng trình nghiên cứu tiêu biểu nhà dân tộc học, vănhóa học, chia làm hai nhóm cụ thể sau: Nhóm thứ nhất: cơng trình nghiên cứu sâu tổng thể giá trị vănhóa nghệ thuật di tích, lễ hội giới hạn số đối tượng cụ thể đưa luận điểm lý giải cho vấn đề xảy xung quanh cơng tác quảnlýditích Đề tài nghiên cứu khoa học cấp Bộ Diễn biến kiến trúc truyền thống Việt (Vùng châu thổ sông Hồng) tác giả Trần Lâm Biền [9] Cơng trình ơng nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến ditích kiến trúc truyền thống người Việt Nghiên cứu, định niên đại chung cho ditích nhằm rút số vấn đề lịchsử xã hội liên quan, đồng thời cơng trình nghiên cứu diễn biến, phân bố loại hình ditích kiến trúc truyền thống người Việt qua thời để tìm vận động chúng lịch sử, qua thấy phát triển địa bàn dân tộc lịchsử Cơng trình mơ tả diễn biến kết cấu cấu di tích, khơng gian xanh, bố cục mặt bằng, chạm khắc để làm sở cho cơng tác tu bổ ditích “Việt Nam vănhóasử cương” tác giả Đào Duy Anh [1], cơng trình quan trọng tác giả, dựa quan niệm súc tích “văn hóa sinh hoạt”, ơng bao qt hết mảng sinh hoạt kinh tế, trị, xã hội trí thức qua độc giả nhận thấy phần lược sửvănhóa người Việt dân tộc, văn hóa, tác giả biến đổi vănhóa Việt Nam thời đoạn Âu hóa, biến đổi giá trị cũ lên ngơi giá trị Cơng trình nghiên cứu “Quản lývănhóa Việt Nam tiến trình đổi hội nhập quốc tế” tác giả Bùi Hoài Sơn Phan Hồng Giang (đồng chủ biên) [41] Tác giả giới thiệu quan điểm chung quảnlývăn hố bối cảnh cơng đổi tiến trình hội nhập quốc tế đẩy mạnh tồn diện nước ta Qua giới thiệu kinh nghiệm quảnlývănhóa vài quốc gia giới, đồng thời tác giả đánh giá thực trạng quảnlývănhóa Việt Nam từ bắt đầu tiến trình đổi đưa đề xuất, định hướng, giải pháp hướng tới mục tiêu hoàn thiện nâng cao hiệu quảnlývănhóa tiến trình đổi hội nhập quốc tế Đề tài “Nghiên cứu giải pháp quảnlý nhà nước nhằm phát triển thị trường vănhóa bối cảnh hội nhập quốc tế” tác giả Đinh Thị Vân Chi [19] Tác giả đánh giá thực trạng quảnlý nhà nước thị trường văn hóa, phân tích nguyên nhân mặt hạn chế yếu kém, qua đề giải pháp quảnlý nhà nước nhằm phát triển thị trường vănhóa bối cảnh hội nhập quốc tế Cuốn “Lễ hội truyền thống xã hội đại” tác giả Đinh Gia Khánh - Lê Hữu Tầng chủ biên [33]; Bài viết “Một số di sản vănhóa tiêu biểu cư dân địa Tây Nguyên” tác giả Đỗ Hồng Kỳ; Cuốn “Bảo tồn ditíchlịchsửvăn hóa” tác giả Trịnh Thị Minh Đức Phạm Thu Hương (đồng chủ biên) [27]; “Tín ngưỡng Việt Nam” tác giả Toan Ánh [3],… cơng trình nghiên cứu sâu tổng thể giá trị vănhóa nghệ thuật di tích, lễ hội giới hạn số đối tượng cụ thể Nhóm thứ hai: Đối với tỉnhĐắk Lắk, đến chưa có cơng trình nghiên cứu chun biệt cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao nói riêng, chưa có cơng trình đề cập đến giải pháp thiết thực nhằm đưa công tác quảnlý DSVH đạt hiệu cao, đơn có viết giới thiệu báo, tạp chí Trên thực tế, đìnhLạc Giao đối tượng số độc giả đề cập đến tạp chí ngành Tuy nhiên, số nghiên cứu hạn hẹp, tập trung vào mơ tả, giới thiệu lịchsử hình thành, tồn phát triển Đình, mang tính thơng báo, tính thời vào thời điểm có tổ chức kiện tỉnh chưa có cơng trình tập trung nghiên cứu chun biệt cơng tác quảnlý hoạt động diễn đìnhLạc Giao cách hệ thống đầy đủ Những viết gồm có: “Lễ động thổ phục chế đìnhLạc Giao” tác giả Y Tuýt Báo VănhóaĐắkLắk số 01- 2005 Bài viết đề cập đến “mong ước các bô lão Đình xây dựng lại ngơi đìnhLạc Giao khang trang hơn, để làm nơi thờ phụng tổ chức lễ hội truyền thống hàng năm Đồng thời qua mà giáo dục truyền thống cho cháu mai sau” [50, tr.101] Bài viết “Đình Lạc Giao dấu ấn lịch sử” tác giả Phùng Quang Chí Báo VănhóaĐắkLắk số 02- 2007, đề cập đến nguồn gốc đời ngơi Đình vai trò Đình việc gắn kết mối đồn kết Kinh Thượng năm kháng chiến [20, tr.9] ĐìnhLạc Giao khẳng định “là nơi bảo lưu truyền thống cách mạng đồng bào dân tộc tỉnhĐắk Lắk” viết “Đình Lạc Giao” kỷ niệm 100 năm BuônMa Thuột tác giả Lương Thanh Sơn, biết giới thiệu trình hình thànhđình đề cập đến số kiện lịchsửthànhphố liên quan đến đìnhLạc Giao [44, tr.224] Mặc dù viết kể giới thiệu khái quát di tích, xong sở cho tác giả kế thừa triển khai nghiên cứu đề tài theo hướng nghiên cứu riêng Tác giả tiếp thu nội dung viết đề cập đến để làm sở nghiên cứu lý luận cho luận văn, kết hợp nghiên cứu văn luật, tài liệu liên quan để rút kinh nghiệm, đề giải pháp hữu hiệu nhằm bảo tồn, tôn tạo phát huy giá trị Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu vấn đề mang tínhlý luận quảnlýditíchlịch sử, văn hóa, tác giả sâu nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạcGiao, từ đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao giai đoạn Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu vấn đề mang tínhlý luận quảnlýditíchlịch sử, văn hóa, tác giả sâu nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạcGiao, từ đề xuất giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao giai đoạn 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Hệ thống hóavấn đề mang tínhlý luận pháp lý liên quan đến quảnlýditíchlịch sử, văn hố Khảo sát, đánh giá thực trạng cơng tác quảnlý nhà nước Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao Nghiên cứu giá trị: văn hóa, lịch sử, kiến trúc Từ mặt làm được, mặt hạn chế ngun nhân Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cơng tác quảnlý nhà nước Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao giai đoạn Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1.Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận văn cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao phường Thống Nhất, thànhphốBuônMaThuột,tỉnhĐắkLắk 4.2.Phạm vi nghiên cứu Về không gian: Các hoạt động quảnlýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao thànhphố Bn MaThuột,tỉnhĐắkLắk Về thời gian: Từ năm 1990 (khi diđìnhLạc Giao xếp hạng ditíchlịch sử, vănhóa quốc gia) đến Phƣơng pháp nghiên cứu Phương pháp phân tích tài liệu: tìm hiểu tài liệu liên quan đến địa bàn nghiên cứu, văn đạo cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao Lý giải nguyên nhân, thực trạng nhằm đưa giải pháp thiết thực công tác quảnlýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao Điền dã: tiến hành khảo sát thực địa, ghi âm, ghi hình, vấn,… tìm hiểu thực trạng cơng tác quản lý, mối quan tâm, ứng xử cộng đồng Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao Ngồi tác giả sử dụng phương pháp tiếp cận liên ngành vănhóa DTLS-VH tiết chế bao hàm yếu tố lịch sử, văn hóa, nghệ thuật, từ có nhìn tồn diện, sâu sắc giá trị văn hóa, tạo chất lượng cao bảo tồn, phát huy sắc dân tộc Những đóng góp luận văn Giới thiệu tổng quanDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạcGiao, nêu bật vai trò, ý nghĩa, giá trị của ditích đời sống văn hố, tín ngưỡng cộng đồng đặc biệt giáo dục truyền thống lịchsửtinh thần đoàn kết cộng đồng dân tộc Đánh giá cụ thể, khách quan mặt đạt chưa đạt được, từ đưa số giải pháp góp phần nâng cao hiệu cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao Luận văn góp phần vào việc bổ sung nguồn tài liệu tham khảo, làm phong phú thêm nội dung lĩnh vực di sản vănhóa địa phương Bố cục tiểu luận Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Tài liệu tham khảo Phụ lục, nội dung luận văn gồm có 03 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận pháp lýquảnlýditíchlịch sử, vănhóa tổng quan địa bàn nghiên cứu C h n g : T h ự c t r n g c ô n g t c q u ản l ý D i t í c h l ị c h sử - vănhóa đìnhLạc Giao Chương 3: Giải pháp nâng cao hiệu quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao 3.1.1 Yếu tố tác động khách quan Kinh phí vấn đề then chốt, định tất hoạt động Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao từ cơng tác tu bổ, sưu tầm, đào tạo, tuyên truyền đến công tác tổ chức lễ hội Hiện hoạt động phụ thuộc vào vốn ngân sách tỉnh cấp cho đơn vị thực công tác chuyên môn Một tác động khách quan nhận thức chưa cao cộng đồng ý nghĩa, giá trị tầm quan trọng đình Để khắc phục tác động hạn chế tối đa ảnh hưởng làm nguy hại đến tồn ditích tương lai, cần có can thiệp tích cực, thống mặt quảnlý nhà nước, tăng cường có hiệu việc tuyên truyền, phổ biến Luật di sản giải pháp hoạt động bảo tồn, phát huy giá trị Ditíchlịchsử -văn hóađìnhLạc Giao 3.1.2 Yếu tố tác động chủ quan Đối với tỉnhĐắk Lắk, đời số vănquảnlý DSVH tỉnh nói chung Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao nói riêng hạn chế, dẫn đến việc bảo vệ chưa thực đầy đủ, tình trạng xuống cấp, hư hỏng, biến dạng, lấn chiếm ditích diễn Thêm vào cơng tác tra, kiểm tra, giám sát thực văn lỏng lẻo, chưa triệt để, chưa phát huy hết vai trò thực thi văn dẫn đến tình trạng chống chéo quảnlý Bộ máy tổ chức quảnlý yếu tố tác động mạnh đến tồn cần phát triển yếu tố kinh nghiệm, chuyên môn khoa học cơng tác quảnlýditích 3.2 Định hƣớng nhiệm vụ cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao 3.2.1 Định hướng cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao Cần nâng cao hiệu quảnlý nhà nước DTLS-VH, đẩy mạnh công tác tuyên truyền pháp luật DSVH nhằm nâng cao ý thức bảo vệ, phát huy toàn xã hội Triển khai có hiệu chế, sách, chương trình, kế hoạch phối hợp liên ngành…nhằm tăng dần chất lượng hoạt động chuyên môn, Tăng cường công tác quảng bá rộng rãi giá trị ditích đến với cơng chúng, Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục tạo điều kiện tối đa cho chủ thể vănhóa đích thực, chủ động, trực tiếp tham gia vào công tác bảo vệ, phát huy, qua góp phần thúc đẩy kinh tế phát triển thông qua kênh du lịch Bảo tồn, tơn tạo ditích phải thực theo luật định nhằm gìn giữ giá trị gốc vănhóa vật thể; phục dựng vănhóa phi vật thể để lưu truyền giá trị vănhóa đặc trưng, tốt đẹp dân tộc 3.2.2 Nhiệm vụ cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao Tun truyền giá trị quan trọng tầm ảnh hưởng rộng lớn giá trị văn hóa, lịchsửDitíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao; Thực tốt cơng tác phối kết hợp ban ngành địa phương, khuyến khích cộng đồng tham gia vào cơng tác bảo vệ, phát huy huy động ngân sách xã hội hóa để giảm bớt gánh nặng cho nguồn ngân sách nhà nước Tăng cường công tác tra, kiểm tra, xử lý kịp thời, qua thấy thiếu sót, bất cập để nhanh chóng khắc phục.và nghiêm minh vi phạm quảnlýditích 3.3 Giải pháp nâng cao hiệu quảnlý 3.3.1 Giải pháp chế sách Rà sốt văn quy, sách ban hành có liên quan đến công tác bảo tồn, phát huy giá trị Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạcGiao, qua tập trung xây dựng hệ thống vănquảnlý DSVH, sửa đổi văn khơng phù hợp với thực việc điều chỉnh sách vănhóa phải dựa đặc điểm ditích để xây dựng chế bảo vệ, phát huy phù hợp với đặc điểm địa phương Nhà nước cần ưu tiên đầu tư ngân sách cho hoạt động bảo tồn, tôn tạo, sưu tầm vật, hoạt động chuyên môn thiết thực cho công tác tuyên truyền, quảng bá Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao Đề xuất sách mới, tạo sở pháp lý thơng thống, huy động nguồn lực tồn xã hội cho cơng tác bảo tồn, phát huy giá trị di tích, qua tạo chế thuận lợi khuyến khích cá nhân, tổ chức tham gia vào cơng tác xã hội hóa hoạt động bảo vệ ditích 3.3.2 Cơng tác tun truyền, giáo dục đào tạo bồi dưỡng Cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến nội dung Luật Di sản văn hóa, Luật sửa đổi bổ sung số điều Luật Di sản văn hóa, cơng ước Tổ chức Giáo dục, Khoa học Vănhóa Liên Hiệp Quốc (UNESCO); phân rõ vai trò, trách nhiệm cấp ủy, quyền thành phố, đoàn thể quần chúng đặc biệt học sinh, niên bảo tồn phát huy giá trị DSVH nhằm xác định nhiệm vụ đối tượng, qua xây dựng nhiệm vụ lâu dài công tác giáo dục di sản Tổ chức lớp học tập, phổ biến Luật di sản đến nhân dân thành phố; tổ chức tập huấn, hội thảo khoa học quảnlý DSVH gắn với phát triển kinh tế, vănhóa địa phương để lấy ý kiến đóng góp, từ có cứ, sở cho tuyên truyền quảng bá ditích Cần trọng bồi dưỡng nâng cao trình độ cho cán quản lý, cán chun mơn nguồn nhân lực quan trọng định hướng làm công tác quảnlý DSVH 3.3.3 Công tác quảnlý tổ chức hoạt động bảo tồn, phát huy Các công tác tu bổ, tôn tạo, bảo vệ cảnh quan môi trường, an ninh trật tự đô thị, tổ chức sưu tầm, lưu trữ, bảo quản vật đình việc tổ chức kế hoạch, chương trình nhằm phát huy hiệu giá trị văn hóa, lịchsửditích việc làm quan trọng nhận thức ditích Chỉ có tạo điều kiện tốt cho việc học tập, nghiên cứu gắn liền với phát triển du lịch, thúc đẩy kinh tế phát triển, đồng thời giữ gìn đặc sắc vănhóa địa phương Tăng cường cơng tác phát huy giá trị Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao: để đảm bảo cho nguồn lực kinh tế, vănhóa địa phương phát triển Ditích khơng giúp hiểu biết truyền thống lịch sử, đặc trưng văn hoá, nhân cách người màditích chứa đựng giá trị, nguồn lực cho phát triển kinh tế cần áp dụng chế độ phát huy hiệu phù hợp bao gồm: Tổ chức sưu tầm di vật, vật liên quan đến đình như: thần sắc, thần phả, văn bia…; Đồng thời rà soát, xếp loại, liệt kê di sản vănhóa vật thể phi vật thể Đình để từ tổ chức dự án bảo tồn, sưu tầm chế độ đãi ngộ cho cá nhân giữ vai trò gìn giữ vănhóa truyền thống cổ truyền Đình; Chọn lọc bước thực hành sinh hoạt vănhóa cộng đồng đình, trì chế độ sinh hoạt lễ hay bổ sung hoạt động khách phù hợp với chức đình; Lập sổ ghi chép, cập nhật thông tin việc bổ sung vật, đồ thờ tự, tượng, hồ sơ dự toán thiết kế kỹ mỹ thuật trình đầu tư trùng tu, tu bổ, phục dựng ditích phục vụ cho cơng tác bảo quản, bảo vệ, trùng tu tôn tạo; tăng cường cơng tác tun truyền quảng bá hình ảnh, hoạt động ditích tăng cường cơng tác tra kiểm tra hoạt động liên quan đến ditích Một yêu cầu lớn đặt công tác tổ chức phải xếp lại để lễ hội phải người dân tổ chức, họ biết họ phải làm cho với phong mỹ tục, với phong tục tín ngưỡng Chỉ có lễ hội nơi để tồn nét vănhóa đặc trưng đình làng 3.3.4 Cơng tác tra, kiểm tra Thực thi văn quy phạm pháp luật DSVH công việc nhiệm vụ cần quan nhà nước Tuy nhiên, việc giám sát, kiểm tra, tra việc thực thi văn lại nhiệm vụ khơng thể thiếu, động tác để cơng tác bảo tồn, phát huy ditích đạt hiệu cao Để làm tốt công tác tra, kiểm tra, ngồi việc địa phương phải có chế tài đủ mạnh ngăn chặn để xử lý vi phạm có liên quan đến DSVH, cần có phối hợp ban ngành có liên quan, qua phát sai phạm để kịp thời sửa chữa, khắc phục, có xử lý thích đáng việc xâm lấn, hủy hoại …di tích Tiểu kết Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạc Giao chứng vật chất phản ánh trung thực lịchsử phát triển thànhphốBuônMa Thuột Do việc bảo tồn, tơn tạo khai thác ditích phải đảm bảo tính ngun vẹn, khơng làm giá trị “gốc” ditích Với giải pháp đưa cho công tác quảnlý nhà nước Ditíchlịchsử - vănhóađìnhLạcGiao, tác giả mong muốn việc tu bổ, tơn tạo phát huy ditích thu hút tham gia quan ban ngành, cộng đồng để phục vụ chiến lược phát triển ngành du lịch, thúc đẩy phát triển KT - XH KẾT LUẬN Giữa thànhphố xầm uất, nhộn nhịp, đại, Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao diện giáo án thực tế truyền dạy cho hệ hôm không giá trị nghệ thuật kiến trúc đình làng cổ với tín ngưỡng sơ khai người Việt thờ cúng tổ tiên, thờ cúng, mà bên cạnh đình nơi ghi nhận giá trị tinh thần đoàn kết dân tộc, tương thân tương ái, lòng dũng cảm, kiên cường chống giặc ngoại xâm Công tác bảo tồn, phát huy giá trị Ditíchlịchsử - văn hố đìnhLạc Giao năm qua quyền địa phương cấp quan tâm UBND tỉnh ban hành văn quy phạm pháp luật đạo thực công tác giao quyền quảnlýdi tích, đầu tư bảo tồn, tơn tạo di tích, hướng dẫn cơng tác tổ chức lễ hội… Tuy nhiên số hạn chế cần điều chỉnh Đây rào cản lớn mục tiêu đưa ditích đến với cộng đồng, tạo nguồn lực phát triển kinh tế du lịchtỉnh nhà Với phân tích, nhận định, đánh giá thực trạng cơng tác quảnlýDitíchlịchsử - văn hố đìnhLạcGiao, chúng tơi đưa số giải pháp, khuyến nghị để nâng cao hiệu công tác quản lý: Tiếp tục kiện toàn máy quảnlý Nhà nước với sách, kế hoạch, chiến lược phát triển lâu dài bền vững cho ditích giai đoạn, thời kỳ khác Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quảng bá giáo dục ý thức cộng đồng bảo tồn, phát huy giá trị ditích gắn với phát triển du lịch bền vững, xây dựng lộ trình hay tour du lịch sinh thái gắn với ditích Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa Thực nghiêm túc, triệt để công tác tra, báo cáo, xử lý trường hợp vi phạm Luật Di sản bảo tồn, phát huy giá trị ditích TÀI LIỆU THAM KHẢO Đào Duy Anh (1992), Việt Nam vănhóasử cương, Nxb Tp Hồ Chí Minh Đào Duy Anh (1993), Tín ngưỡng Việt Nam, Nxb Tp Hồ Chí Minh Toan Ánh (2005), Tín Ngưỡng Việt Nam, Nxb Trẻ Đặng Văn Bài (2007), Bảo tồn vănhóa phi vật thể - từ góc nhìn tồn cầu hóa, tạp chí Di sản vănhóa (số 21), (13) Đặng Văn Bài (1995), “Vấn đề quảnlý Nhà nước lĩnh vực bảo tồn di tích”, Tạp chí Vănhóa Nghệ thuật, (2) Tr.9 Đặng Văn Bài (2005), Tiếp cận thực trạng công tác bảo vệ phát huy giá trị ditích theo tinh thần Luật di sản văn hóa, đường tiếp cận di sản văn hóa, Nxb Thế giới, Hà Nội Nguyễn Chí Bền (2013), Lễ hội cổ truyền người Việt- cấu trúc thành tố, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Trương Bi (20040, Từ Lạc Giao đến Bn MaThuột, Xí nghiệp in số 3, Tp.HCM Trần Lâm Biền (2008), Diễn biến kiến trúc truyền thống Việt (Vùng châu thổ sông Hồng) Đề tài nghiên cứu cấp Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch, Viện Bảo tồn ditích 10 Ban chấp hành Đảng tỉnhĐắkLắk (1988), Lịchsử Đảng tỉnhĐắkLắk 1930-1945, Nxb Chính trị Quốc gia 11 Bộ Vănhóa - Thơng tin (2001), Quy hoạch tổng thể bảo tồn phát huy giá trị DTLS-VH danh lam thắng cảnh ban hành kèm theo Quyết định số 1706/2001/QĐ-BVHTTDL ngày 24/07/2001 12 Bộ Vănhóa - Thơng tin (2003), Quy chế bảo quản, tu bổ, phục hồi DTLS - VH danh lam thắng cảnh ban hành kèm theo Quyết định số 05/2003/QĐ-BVHTTDL ngày 06/02/2003 13 Bộ Vănhóa - Thơng tin (2004), “Quản lý Nhà nước di sản vănhóa giáo dục truyền thống sở” Tài liệu học tập lớp bồi dưỡng kiến thức quảnlý ngành Vănhóa - Thơng tin, chuyên đề 11, Tr.135-164 =13 14 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch (2012), Thông tư số 18/TT-BVHTTDL ngày 28/12/2012 Quy định chi tiết số quy định bảo quản, tu bổ, phục hồi ditích 15 Bộ Văn hóa, Thể thao Du lịch (1990) Hồ sơ xếp hạng DitíchlịchsửvănhóađìnhLạc Giao 16 Bộ trị khóa VIII (1998), Chỉ thị số 27-CT/TW, ngày 12/1/1998 việc thực nếp sống văn minh việc cưới, việc tang, lễ hội 17 Bảo tàng ĐắkLắk (2005), tập ảnh tư liệu “Buôn Ma Thuột kiện lịch sử”, Nxb Tp Hồ Chí Minh 18 Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa XI Nghị số 33-NQ/TW Về xây dựng xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam 19 Đinh Thị Vân Chi, Đề tài “Nghiên cứu giải pháp quảnlý nhà nước nhằm phát triển thị trường vănhóa bối cảnh hội nhập quốc tế” 20 Phùng Quang Chí (2007) “Đình Lạc Giao dấu ấn lịch sử”, Báo VănhóaĐắkLắk số 02- 2007.C.Mác Ănghen toàn tập (1993), tập 23, Nxb Chính trị Quốc gia – Sự thật, Hà Nội 21 Chính phủ (2001), Nghị định số 31/2001/NĐ-CP ngày 26/6/2001 Về sử phạt vi phạm hành lĩnh vực VHTT 22 Chính phủ (2006), Nghị định số 11/2006/NĐ-CP ngày 18/01/2006 Về Quy chế hoạt động vănhóa kinh doanh dịch vụ vănhóa cơng cộng 23 Chính phủ (2012), Nghị định số 70/NĐ-CP ngày 18/09/2012 Về Quy định chi tiết số Quy định bảo quản, tu bổ, phục hồi DTLS - VH danh lam thắng cảnh 24 Chính phủ (1945), Sắc lệnh số 65-SL ngày 23/11/1945 QuảnlýDi sản vănhóa 25 Nguyễn Đăng Duy (1998), Vănhóa tâm linh, Nxb Tp Hà Nội 26 Lê Ngọc Dũng (2005), Tổ chức quảnlý khai thác ditích danh lam thắng cảnh Việt Nam chế thị trường, Nxb VHTT, Hà Nội 27.Trịnh Thị Minh Đức, Nguyễn Thị Thu Hương đồng chủ biên (2007), Bảo tồn ditíchlịchsử - văn hóa, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội 28 Nguyễn Quốc Hùng (2005), Nghiên cứu khoa học, bước mở đầu việc Quảnlý nhà nước di tích, đường tiếp cận di sản văn hóa, Nxb Thế giới, Hà Nội 29 Nguyễn Quốc Hùng (2005), Tu bổ, tơn tạo di tích, lý luận thực tiễn, đường tiếp cận Di sản văn hóa, Nxb Thế giới, Hà Nội 30 Học viện hành Quốc gia (2003), Tài liệu bồi dưỡng QLHC Nhà nước (Phần III: Quảnlý Nhà nước ngành, lĩnh vực), Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 31 Hội đồng Nhà nước (1984), Pháp lệnh số 14-LCT/HĐNN, ngày 31/3/1984 Bảo vệ sử dụng DTLS - VH danh lam thắng cảnh 32 Phan Khanh (1992), Bảo tàng - ditích - lễ hội, Nxb Thông tin, Hà Nội 33 Đinh Gia Khánh, Lê Hữu Tầng (1993), Lễ hội truyền thống xã hội đại, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội 34 Vũ Ngọc Khánh (1993), Lễ hội cổ truyền trình thích nghi với đời sống xã hội đại tương lai, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 35 Nguyễn Khởi (2002), Bảo tồn trùng tu ditích kiến trúc, Nxb Xây dựng, Hà Nội 36 Đỗ Hồng Kỳ (2012), Một số di sản vănhóa tiêu biểu cư dân địa Tây Nguyên, Nxb Tạp chí Vănhóa Nghệ thuật, số 340, Hà Nội 37 Trần Thị Thanh Liêm (2007), Hán Việt từ điển đại, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 38 Hoàng Lương (2002), Lễ hội truyền thống dân tộc Việt Nam khu vực phía Bắc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội 39 ĐinhVăn Mậu, Phạm Hồng Thái (2005), Luật hành Việt Nam, Nxb Giao thơng vận tải, Hà Nội 40 Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam khóa X (2001), Luật Di sản vănhóa Số 28/2001/QH10 Luật sửa đổi bổ sung số điều luật Luật Di sản vănhóa số 32/2009/QH12 41 Bùi Hồi Sơn, Phan Hồng Giang (đồng chủ biên) (2014), Quảnlývănhóa Việt Nam tiến trình đổi hội nhập quốc tế”, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội 42 Lê Minh Sự (2009), Tìm hiểu Luật di sản vănhóa năm 2001 sửa đổi, bổ sung 2009, Nxb Lao động, Hà Nội 43 Lương Thanh Sơn (2004), Ditíchlịchsử hành trình phát triển Bn MaThuột, Xí nghiệp in số 3, Tp.HCM 44 Lương Thanh Sơn (2004), ĐìnhLạcGiao, Nxb tổng hợp Tp.HCM 45 Nguyễn Khắc Sử (2004), BuônMa Thuột 100 – 4000 năm, Nxb tổng hợp Tp.HCM 46 Ngô Đức Thịnh (2009), Bảo tồn phát huy giá trị vănhóa truyền thống Việt Nam q trình đổi hội nhập, Báo cáo Hội thảo khoa học (83+ 84) 47 Nguyễn Hữu Thức, (2011), Một số kinh nghiệm bảo tồn phát huy giá trị di sản vănhóa dân tộc phát triển kinh tế du lịch nước Cộng hòa Ả Rập Ai Cập, Tạp chí Lý luận phê bình văn học nghệ thuật, tháng 12/2011 48 Nguyễn Hữu Thức, Vũ Công Hội, (2016), QuảnlýDi sản vănhóa (tài liệu giảng dạy) 49 Nguyễn Hữu Thức, (2016), Bảo tồn phát huy giá trị Di sản vănhóa dân tộc phát triển kinh tế du lịch, Tạp chí Tuyên giáo, số 05/2016 50 Y Tuýt (2005), “Lễ động thổ phục chế đìnhLạc Giao”, Báo VănhóaĐắkLắk số 01- 2005 51 Trung tâm Quốc gia biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam (2001), Từ điển Bách khoa Việt Nam, Nxb Từ điển bách khoa, Hà Nội 52 Thủ tướng Chính phủ (1957), Quyết định số 519/TTg ngày 29/10/1957 Quy định thể lệ bảo tồn cổ tích 53 UNESCO (2003), Cơng ước bảo vệ di sản vănhóa phi vật thể 54 UBND Tp Bn MaThuột, (2004), Tạp chí Xưa Nay Bn Ma Thuột xưa nay, Nxb tổng hợp Tp Hồ Chí Minh 55 UBND tỉnh ĐắkLắk (2016), Quyết định số 252/QĐ-UBND quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn cấu tổ chức Sở Văn hoá, Thể thao Du lịch 56 UBND tỉnh ĐắkLắk (2016), Quyết định 1010/QĐ-UBND, ngày 15/4/2016 đổi tên Trung tâm Quảnlýditíchthành Ban Quảnlýditích trực thuộc sở VHTTDL 57 Viện khoa học xã hội Việt Nam (2002), Đại Việt sử ký toàn thư, tập I, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 58 Viện sử học Việt Nam, UBND tỉnhĐắkLắk (2004), Kỷ yếu hội thảo Bn Ma Thuột lịchsử hình thành phát triển, Xí nghiệp in số 3, Tp.HCM Một số nguồn website 59 Đắk Lắk, https://vi.wikipedia.org>wiki> Đắk Lắk, truy cập ngày 10 tháng năm 2017 60 ThànhphốBuônMaThuột, https://vi.wikipedia.org/wiki/Buôn MaThuột, truy cập ngày 10 tháng năm 2017 ... văn cơng tác quản lý Di tích lịch sử - văn hố đình Lạc Giao phường Thống Nhất, thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk 4.2.Phạm vi nghiên cứu Về không gian: Các hoạt động quản lý Di tích lịch sử. .. đình Lạc Giao đời sống xã hội Tơi chọn đề tài Quản lý Di tích lịch sử - văn hố đình Lạc Giao, thành phố Bn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ chun ngành Quản lý văn hố 2 Lịch. .. tác quản lý di tích 3.2 Định hƣớng nhiệm vụ công tác quản lý Di tích lịch sử - văn hóa đình Lạc Giao 3.2.1 Định hướng cơng tác quản lý Di tích lịch sử - văn hóa đình Lạc Giao Cần nâng cao hiệu quản