THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng | |
---|---|
Số trang | 39 |
Dung lượng | 0,9 MB |
Nội dung
Ngày đăng: 28/03/2019, 13:13
Nguồn tham khảo
Tài liệu tham khảo | Loại | Chi tiết | ||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
[6]. Nguyễn Bá Kim (2011), Phương pháp dạy học môn Toán, Đại học Sư phạm Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
[8]. Trần Ngọc Lan, Huỳnh Thái Lộc (2016), Phát triển năng lực tự học cho học sinh - Một năng lực cốt lõi của công dân thế kỷ XXI, Tạp chí GD, số 388, trang 45 - 47 | Sách, tạp chí |
|
||||||||
[10]. Đào Tam (2008), Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học Toán ở trường đại học và trường phổ thông, Nxb ĐHSP, Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
[11]. Nguyễn Cảnh Toàn (Chủ biên), Nguyễn Kì, Vũ Văn Tảo, Bùi Tường (1997), Quá trình dạy tự học, Nhà xuất bản Hà Nội | Sách, tạp chí |
|
||||||||
[1]. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Tài liệu tập huấn phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học môn Toán | Khác | |||||||||
[7]. Kỷ yếu hội thảo Quốc gia về khoa học giáo học giáo dục Toán học ở trường phổ thông (2011), Nxb Giáo dục Việt Nam | Khác | |||||||||
[9]. Sách giáo khoa; Sách bài tập; Sách giáo viên đại số 10, Nxb GD 2006 | Khác |
TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG
TÀI LIỆU LIÊN QUAN