GiáoánTiếngViệtKỂCHUYỆN CĨ CƠNGMÀISẮT, CĨ NGÀYNÊNKIM A-Mục đích u cầu: -Rèn kỹ nói: Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại đoạn câu chuyện -Rèn kỹ nghe: Có khả tập trung theo dõi bạn kểchuyện Biết nhận xét đánh giá lời kể bạn B-Đồ dùng dạy học: tranh minh họa truyện SGK phóng to C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: đồ dùng học tập HS II-Hoạt động 2: Bài 1-Giới thiệu bài: Ghi bảng 2-Hướng dẫn kể chuyện: -GV kể mẫu theo nội dung tranh mẫu treo lớp -Hướng dẫn HS dựa vào tranh để kể lại nội dung câu chuyện ngơn ngữ Cá nhân kể đoạn theo tranh -GV nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể hiện… -Khuyến khích HS kể-ngôn ngữ em cách tự nhiên -Hướng dẫn HS kể đoạn em khác kể nối tiếp HS kể -Hướng dẫn HS đóng vai theo nội dung câu chuyện: em (người dẫn truyện, bà cụ, cậu bé) Nhận xét III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Câu chuyện khuyên ta điều gì? -Nhận xét tiết học Về nhà tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị sau phải biết nhẫn nại, kiên trì ...III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò -Câu chuyện khuyên ta điều gì? -Nhận xét tiết học Về nhà tập kể lại câu chuyện Chuẩn bị sau phải biết nhẫn nại, kiên trì