GiáoánTiếngviệt Môn: Luyệntừ & câuBài:TỪVÀCÂU I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Bước đầu làm quen với khái niệm từcâu thông qua tập thực hành -Biết tìm từ liên quan đến hoạt động học tập (BT1, BT2); viếtcâu nói nội dung tranh (BT3) -Biết dùng từ đặt câu đơn giản II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem trước III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra cũ: Giới thiệu Phát triển bài: *Hoạt động1: Hướng dẫn làm tập *Mục tiêu: HS bước đầu làm quen với khái niệm từcâu *Cách tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: (miệng.) -Học sinh mở SGK trang -Gọi học sinh đọc tập -Chọn tên cho người,mọi -Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cầu vật vẽ ( Học tập sinh , xe đạp, trường, chạy , -Giáo viên đọc tên gọi người, vật , việc VD: trường -Giáo viên gọi vài học sinh làm tập hoa hồng, cô giáo) -M: trường; hoa hồng -Học sinh vào tranh vẽ vật việc đọc số thứ tự tranh -Học sinh làm tập trường,2 học sinh , chạy, *Hoạt động2: Thực hành cô giáo, hoa hồng , nhà, *Mục tiêu: HS biết tìm từ liên quan tới học tập xe đạp, múa *Cách tiến hành: Bài 2: ( miệng ) Gọi học sinh đọc yêu cầu tập -Tìm từ đồ dùng học *Chia nhóm tập Chỉ hoạt động học -Giáo viên chia nhóm ( 5’) -Giáo viên phát phiếu cho nhóm sinh M: bút M : đọc M chăm -Nhận phiếu – Thảo luận viết nhanh từ tìm -Giáo viên mời đại diện nhóm lên dán phiếu bảng -Giáo viên nhận xét – kết luận Nhóm từ thắng -3 học sinh lên bảng dán đọc kết +Từ đồ dùng học sinh : bút chì , bút mực ,thuớc ,bảng… +Từ hoạt động học sinh : đọc viết , , đứng +Từ tính nết: ngoan, chăm chỉ, cần cù… Bài 3: (Viết) -Gọi em học sinh đọc yêu cầu tập -Giúp học sinh năm vững yêu cầu quan sát kỷ tranh thể nội dung tranh câu -Giáo viên nhận xét sau câu học sinh đặt Huệ bạn dạo chơi công viên +Thấy nhóm hồng đẹp Huệ dừng lại ngắm -Nhận xét Kết luận: - Nhận xét tiết học Hỏi củng cố lại - Dặn dò HS học nhà Rút kinh nghiệm: -1 em đọc yêu cầu tập -Học sinh đặt câu -Học sinh làm vào ... trường -Giáo viên gọi vài học sinh làm tập hoa hồng, cô giáo) -M: trường; hoa hồng -Học sinh vào tranh vẽ vật việc đọc số thứ tự tranh -Học sinh làm tập trường ,2 học sinh , chạy, *Hoạt động2: Thực... động học -Giáo viên chia nhóm ( 5’) -Giáo viên phát phiếu cho nhóm sinh M: bút M : đọc M chăm -Nhận phiếu – Thảo luận viết nhanh từ tìm -Giáo viên mời đại diện nhóm lên dán phiếu bảng -Giáo viên... nhận xét – kết luận Nhóm từ thắng -3 học sinh lên bảng dán đọc kết +Từ đồ dùng học sinh : bút chì , bút mực ,thuớc ,bảng… +Từ hoạt động học sinh : đọc viết , , đứng +Từ tính nết: ngoan, chăm