Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 10 bài: Kể chuyện Sáng kiến của bé Hà

Giáo án Tiếng việt lớp MÔN: KỂ CHUYỆN Tiết: SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ I Mục tiêu 1Kiến thức: Dựa vào gợi ý kể lại đoạn tồn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Biết phối hợp lời kể với giọng điệu, điệu - Biết nghe nhận xét lời bạn kể 3Thái độ: Yêu thích Tiếng Việt, kể cho người nghe II Chuẩn bị - GV: Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý cho đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Ôn tập - Kể chuyện theo tranh - Hằng ngày mẹ đưa Tuấn học Hôm nay, chẳng may mẹ bị ốm phải nằm nhà Tuấn rót nước mời mẹ uống Tuấn tự đến trường - GV nhận xét Bài Giới thiệu: (1’) - Trong Kể chuyện tuần 10, em dựa vào gợi ý để kể lại đoạn tồn nội dung câu chuyện Sáng kiến bé Hà Phát triển hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Kể lại đoạn truyện  Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện  Phương pháp: Thảo luận nhóm,đại diện nhóm nêu nội dung tranh  ĐDDH: Tranh - GV tiến hành tương tự tiết kể chuyện trước giới thiệu - Lưu ý: Khi HS kể GV đặt câu hỏi gợi ý cho em Đoạn 1: - Bé Hà người coi gì? Vì sao? - Bé Hà coi sáng kiến bé ln đưa nhiều sáng - Lần bé Hà đưa sáng kiến gì? kiến - Bé muốn chọn ngày làm ngày - Tại bé Hà đưa sáng kiến ấy? lễ ông bà - Vì bé thấy người nhà có ngày lễ Bé có ngày 1/6 Bố có ngày 1/5 Mẹ có ngày 8/3 Còn ơng bà chưa có ngày - Hai bố bàn lấy ngày làm ngày lễ ơng bà? Vì sao? - bố bé Hà chọn ngày lập đơng Vì trời bắt đầu rét người cần ý lo cho sức khoẻ Đoạn 2: cụ già - Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà chọn quà để tặng ông bà chưa? - Bé chưa chọn quà - Khi giúp bé chọn quà cho ông tặng ông bà cho dù bé phải suy bà? Đoạn 3: nghĩ - Bố giúp bé chọn quà cho ông - Đến ngày lập đông thăm bà ông bà? - Đến ngày lập đông cô - Bé Hà tặng ông bà gì? Thái độ ơng bà quà bé sao? chú… thăm ông bà tặng ông bà nhiều quà - Bé tặng ông bà chùm điểm  Hoạt động 2: Kể lại tồn nội dung truyện  Mục tiêu: Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại tồn nội dung câu chuyện  Phương pháp: Phân vai, cá nhân mười ng nói rằng, ơng thích quà bé  ĐDDH: Tranh - GV chọn hình thức sau cho HS thi kể lại truyện - Các nhóm, nhóm em, thi + Kể nối tiếp kể nối tiếp Nhóm kể hay, sáng tạo nhóm thắng + Kể theo vai - Các nhóm nhóm em, thi kể lại chuyện (nếu có phục trang - Yêu cầu HS kể lại tồn câu truyện Củng cố – Dặn dò (3’) - GV tổng kết học - Dặn dò HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe Chuẩn bị: Bà cháu để tăng hứng thú cho em tốt) - HS kể Lớp theo dõi nhận xét  ... 1: - Bé Hà người coi gì? Vì sao? - Bé Hà coi sáng kiến bé ln đưa nhiều sáng - Lần bé Hà đưa sáng kiến gì? kiến - Bé muốn chọn ngày làm ngày - Tại bé Hà đưa sáng kiến ấy? lễ ơng bà - Vì bé thấy... Trong Kể chuyện tuần 10, em dựa vào gợi ý để kể lại đoạn tồn nội dung câu chuyện Sáng kiến bé Hà Phát triển hoạt động (27 ’)  Hoạt động 1: Kể lại đoạn truyện  Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ kể. .. nhóm, nhóm em, thi + Kể nối tiếp kể nối tiếp Nhóm kể hay, sáng tạo nhóm thắng + Kể theo vai - Các nhóm nhóm em, thi kể lại chuyện (nếu có phục trang - Yêu cầu HS kể lại tồn câu truyện Củng cố –