Đang tải... (xem toàn văn)
LỜI NÓI ĐẦU Trong xu thế hiện nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh và video vào bài giảng điện tử là một trong những nội dung quan trọng. Đặc biệt là với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học cơ bản là chưa thích học mà chỉ thích chơi, chưa biết làm văn, các bài giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để bài giảng trở lên sinh động và hấp dẫn hơn. Trong thực tế, giáo viên tiểu học hiện nay đã đưa vào bài giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) khá phổ biến. Tuy nhiên, một khó khăn đặt ra là họ không biết cách chỉnh sửa, cắt ghép để làm sao cho phù hợp. Họ sưu tầm các hình ảnh, âm thanh và videos từ Internet để bổ sung vào bài giảng khá vất vả do phải tìm kiếm và đôi khi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung của bài giảng… Để giải quyết được những khó khăn nêu trên, chuyên đề này sẽ giúp cho giáo viên tiểu học có thể dễ dàng thực hiện việc tự mình biên tập nội dung có âm thanh, hình ảnh, video bằng cách tự mình thu âm, chụp ảnh, quay video rồi lồng ghép vào trong bài giảng. Công cụ ở đây đơn giản là việc thu âm, chụp ảnh, quay video bằng chính điện thoại của họ, từ điện thoại có thể đưa vào máy tính để thực hiện việc chỉnh sửa cắt ghép,.. Trong Bài giảng điện tử này, chúng tôi giới thiệu các phần chỉnh sửa, cắt ghép ảnh, âm thanh, video ……. Chính vì vậy, mọi khó khăn về multimedia sẽ được giải quyết. Từ đó bài giảng điện tử sinh động, hấp dẫn hơn, lôi cuốn học sinh vào bài học. Từ đó góp phần nâng chất lượng daỵ học. Trân trọng giới thiệu tài liệu sau: “BÀI GIẢNG CHUYÊN ĐỀ MÔN AN TOÀN GIAO THÔNG LỚP BÀI 3: KHÔNG CHƠI ĐÙA TRÊN ĐƯỜNG PHỐ”
An tồn giao thơng hạnh phúc nhà LỜI NĨI ĐẦU Trong xu nay, việc tích hợp âm thanh, hình ảnh video vào giảng điện tử nội dung quan trọng Đặc biệt với Giáo dục Tiểu học, học sinh tiểu học chưa thích học mà thích chơi, chưa biết làm văn, giảng cần có nhiều hiệu ứng âm thanh, hình ảnh, video để giảng trở lên sinh động hấp dẫn Trong thực tế, giáo viên tiểu học đưa vào giảng hệ thống multimedia (âm thanh, hình ảnh, video) phổ biến Tuy nhiên, khó khăn đặt họ cách chỉnh sửa, cắt ghép để cho phù hợp Họ sưu tầm hình ảnh, âm videos từ Internet để bổ sung vào giảng vất vả phải tìm kiếm đơi hình ảnh, âm thanh, video đưa vào lại không phù hợp với nội dung giảng… An tồn giao thơng hạnh phúc nhà An tồn giao thơng: Kiểm tra cũ: 1.Khi qua đường em vạch nào? 2.Vạch trắng dành cho người nào? AN TỒN GIAO THƠNG BÀI 3: KHÔNG CHƠI ĐÙA TRÊN ĐƯỜNG PHỐ Bo Huy đá bóng vỉa hè Bo sút mạnh làm bóng bay xuống đường tấp nập xe cộ Bo Huy Huy lao xuống lòng đường nhặt bóng Làm xe ô tô phải phanh gấp Huy sợ run rẩy, ngồi xuống đất… Bo hết hồn sợ Học sinh hoạt động nhóm đơi quan sát tranh, đọc, ghi nhớ nội dung câu chuyện Câu hỏi gợi ý : - Bo Huy chơi trò ? - Các bạn đá bóng đâu ? - Lúc này, lòng đường xe cộ lại ? - Chuyện xảy với hai bạn ? - Em thử tưởng tượng, xe ơtơ khơng phanh kịp điều xảy ? Bo Huy đá bóng vỉa hè Bo sút mạnh làm bóng bay xuống đường tấp nập xe cộ Bo Huy Huy lao xuống lòng đường nhặt bóng Làm xe tơ phải phanh gấp Huy sợ run rẩy, ngồi xuống đất… Bo hết hồn sợ 1, Bo Huy chơi trò chơi gì? 3, Lúc này, lòng đường xe cộ lại ? 4, Bo sút mạnh bóng bay đâu? 5, Bóng bay xuống đường Huy làm gì? 6, Nếu người lái xe khơng phanh kịp điều xảy với bạn Huy? Bo Huy đá bóng gần đường giao thơng nguy hiểm, khơng đảm bảo an tồn cho thân mà làm ảnh hưởng đến người xe lại đường TÌNH HUỐNG Vào ngày nghỉ học, đường đến nhà bà ngoại, em gặp bạn chơi đá bóng đường rủ em chơi Em làm gì? TÌNH HUỐNG Trên đường học về, em thấy bạn vừa vừa đùa nghịch đường Em làm gì? Đường phố dành cho xe lại Chúng ta không nên chơi đùa đường phố, dễ xảy tai nạn giao thông 32541 Ai nhanh – Ai Vui chơi sân trường 54312 Nô đùa đường 54312 Đá bóng đường 54132 Đá bóng sân vận động CỦNG CỐ - DẶN DỊ - Vì khơng chơi đùa đường phố ? - Ghi nhớ : Cầu lơng, bóng đá Chơi thích ln Em ơi, nhớ ! Đừng chơi gần đường ! - Dặn dò HS thực hành tốt điều học