Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 133 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
133
Dung lượng
3,25 MB
Nội dung
PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 PHẦN I: ĐỀ BÀI ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM - KSHS y Câu 1: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? O x A y x 3x B y x4 3x C y x x D y x3 3x 1 Câu 2: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? A y x x Câu 3: D y x3 3x B y x x C y x x D y x x (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Đường cong hình vẽ bên đồ thị hàm số đây? A y x x Câu 5: C y x x (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Đường cong hình vẽ bên hàm số A y x x Câu 4: B y x x B y x x C y x3 x D y x x (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y f x có bảng biến thiên sau | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 x 1 y PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 1 y 1 2 Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A 1; Câu 6: B 1;0 C ;1 D 0;1 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y f x có bảng biến thiên sau Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A 2; B 2;3 C 3; Câu 7: D ; (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y f x có bảng biến thiên sau: Hàm số cho đồng biến khoảng đây? A 1; B 1; C 1;1 Câu 8: D ;1 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y f x có bảng biến thiên sau Hàm số cho nghịch biến khoảng đây? A 0; 1 Câu 9: | – CA B ; C 1; D 1; (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số cho là: CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 10: B C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y ax bx c a, b, c có đồ thị hình vẽ D y bên Số điểm cực trị hàm số cho A C Câu 11: x (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y ax3 bx cx d a, b, c, d A Câu 12: O B D có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y ax bx cx d a, b, c, d có đồ thị hình vẽ bên Số điểm cực trị hàm số y cho A B C D O x Câu 13: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 y x 25 x2 x A Câu 14: B B D B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số y x 16 x2 x A Câu 17: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số x9 3 y x2 x A Câu 16: D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Số tiệm cận đứng đồ thị hàm số x42 y x2 x A Câu 15: C B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Giá trị nhỏ hàm số y x3 3x đoạn 4; 1 A Câu 18: B 4 C D 16 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Giá trị nhỏ hàm số y x3 x x đoạn 0;4 A 259 Câu 19: C D 4 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Giá trị lớn hàm số y x x 13 đoạn [ 1; 2] A 25 Câu 20: B 68 B 51 C 13 D 85 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Giá trị lớn hàm số y x x đoạn 2;3 bằng: A 201 Câu 21: B C D 54 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số f x ax bx c a, b, c Đồ thị hàm số y f x hình vẽ bên | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Số nghiệm phương trình f x A Câu 22: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số f x ax b x cx d a, b, c, d Đồ thị hàm số y f x hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f x A Câu 23: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y f ( x ) liên tục đoạn 2;2 có đồ thị hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f ( x ) đoạn 2;2 A C Câu 24: B D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y f ( x ) liên tục đoạn 2;4 có đồ thị hình vẽ bên Số nghiệm thực phương trình f ( x) đoạn 2;4 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 25: C Vô số D B Vô số C D B C Vô số D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Có giá trị nguyên tham số m x6 để hàm số y nghịch biến khoảng 10; ? x 5m A Câu 29: B (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Có giá trị nguyên tham số m x2 để hàm số y đồng biến khoảng ; 6 x 3m A Câu 28: D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Có giá trị nguyên tham số m x2 để hàm số y đồng biến khoảng ; 10 ? x 5m A Câu 27: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Có giá trị nguyên tham số m x 1 để hàm số y nghịch biến khoảng 6; x 3m A Câu 26: B B Vô số C D x x có đồ thị C Có điểm A thuộc C cho tiếp tuyến C A cắt C hai điểm (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y phân biệt M x1 ; y1 , N x2 ; y2 ( M , N khác A ) thỏa mãn y1 y2 x1 x2 ? A Câu 30: B C D x x có đồ thị (C ) Có điểm A thuộc (C ) cho tiếp tuyến (C ) A cắt (C ) hai điểm (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y phân biệt M x1 ; y1 , N x2 ; y2 ( M , N khác A ) thỏa mãn y1 y2 x1 x2 A | – CA B C D CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 31: 14 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Cho hàm số y x x có đồ thị C Có 3 điểm A thuộc C cho tiếp tuyến C A cắt C hai điểm phân biệt M x1; y1 , N x2 ; y2 ( M , N khác A ) thỏa mãn y1 y2 x1 x2 ? A Câu 32: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y x x có đồ thị C Có điểm A thuộc đồ thị C cho tiếp tuyến C A cắt C hai điểm phân biệt M x1; y1 ; N x2 ; y2 ( M , N khác A ) thỏa mãn y1 y2 x1 x2 A Câu 33: B C D (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Có tất giá trị nguyên m để hàm số y x8 m x5 m2 x đạt cực tiểu x A Câu 34: B C Vô số D B C D Vô số (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y x8 (m 1) x5 (m2 1) x4 đạt cực tiểu x ? A Câu 37: D Vô số (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y x8 m 3 x m x đạt cực tiểu x ? A Câu 36: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Có giá trị nguyên tham số m để hàm số y x8 m x m 16 x đạt cực tiểu x ? A Câu 35: B B C Vơ số D x2 có đồ thị C Gọi I x2 giao điểm hai tiệm cận C Xét tam giác ABI có hai đỉnh A, B thuộc C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Cho hàm số y ,đoạn thẳng AB có độ dài bằng: A Câu 38: B 2 C D x 1 có đồ thị C Gọi I x 1 giao điểm hai tiệm cận C Xét tam giác IAB có hai đỉnh A, B thuộc C , (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hàm số y đoạn thẳng AB có độ dài A Câu 39: C 2 D x2 có đồ thị C Gọi I x 1 giao điểm hai tiệm cận C Xét tam giác ABI có hai đỉnh A , B thuộc (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hàm số y C , đoạn thẳng | – CA B AB có độ dài CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 A Câu 40: D AB có độ dài B C D 2 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Cho hai hàm số y f ( x ) y g ( x ) Hai hàm số y f ( x) y g ( x) có đồ thị hình vẽ đây, đường cong 5 đậm đồ thị hàm số y g ( x) Hàm số h( x) f ( x 6) g x đồng biến 2 khoảng đây? 21 A ; 1 B ;1 4 21 C 3; (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Cho hai hàm số y f x y g x hàm số có đồ thị hình vẽ bên 17 D 4; y f x đường cong đậm đồ thị hàm số 7 h x f x 3 g x đồng biến khoảng đây? 2 | – CA x 1 có đồ thị C Gọi I x2 giao điểm hai tiệm cận C Xét tam giác ABI có hai đỉnh A , B thuộc A Câu 42: C (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hàm số y C , đoạn thẳng Câu 41: B 2 , y g x Hai y g ( x) Hàm số CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 13 A ; 4 Câu 43: 29 B 7; PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 36 C 6; 36 D ; (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Cho hai hàm số y f x y g x Hai hàm số y f x y g x có đồ thị hình vẽ đây, đường cong 9 đậm đồ thị hàm số y g x Hàm số h x f x g x đồng biến 2 khoảng đây? 16 A 2; 5 Câu 44: B ; 16 C ; 5 13 D 3; 4 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Cho hai hàm số y f x , y g x Hai hàm số y f x y g x có đồ thị hình vẽ bên, đường cong đậm đồ thị hàm số y g x 3 Hàm số h x f x g x đồng biến khoảng đây? 2 31 A 5; 5 9 B ;3 4 31 C ; 5 25 D 6; Câu 45: (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Một bút chì có dạng khối lăng trụ lục giác có cạnh đáy 3mm chiều cao 200mm Thân bút chì làm gỗ phần lõi làm than chì Phần lõi có dạng khối trụ có chiều cao chiều dài bút đáy hình tròn có bán kính 1mm Giả định 1m gỗ có giá a triệu đồng, | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 1m than chì có giá 9a triệu đồng Khi giá nguyên liệu làm bút chì gần với kết đây? A 9, 7a (đồng) Câu 46: C 103,3a (đồng) D 97,03a (đồng) (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Ông A dự định sử dụng hết 6, 7m kính để làm bể cá kính có dạng hình hộp chữ nhật không nắp, chiều dài gấp đôi chiều rộng (các mối ghép có kích thước khơng đáng kể) Bể cá có dung tích lớn (kết làm tròn đến hàng phần trăm) A 1,57m3 10 | – CA B 10,33a (đồng) B 1,11m3 C 1, 23m3 D 2, 48m3 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho hai điểm A 2; 4;3 B 2; 2; Trung điểm đoạn AB có tọa độ A 1;3; B 2; 6; C 2; 1;5 D 4; 2;10 Lời giải Chọn C x A xB xM y yB Gọi M trung điểm AB Khi yM A 1 M 2; 1;5 z A zB zM Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho hai điểm A 1;1; B 2; 2;1 Vectơ AB có tọa độ A 3;3; 1 B 1; 1; 3 C 3;1;1 D 1;1;3 Lời giải Chọn D AB 1;2 1;1 2 hay AB 1;1;3 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2 ( S ) : x 3 y 1 z 1 Tâm ( S ) có toạ độ A 3; 1;1 B 3; 1;1 C 3;1; 1 D 3;1; 1 Lời giải Chọn A 2 Mặt cầu ( S ) : x 3 y 1 z 1 có tâm 3; 1;1 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , mặt cầu 2 S : x y 1 z A có bán kính B C D Lời giải Chọn A Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng P : x y z có véc-tơ pháp tuyến A n1 3; 2;1 119 | – CA B n3 1; 2; C n4 1; 2; 3 D n2 1; 2; 3 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Lời giải Chọn D Một véc-tơ pháp tuyến mặt phẳng P : x y z n2 1; 2; 3 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng P :3 x y z có vectơ pháp tuyến A n3 1;2;3 B n4 1;2; 3 C n2 3; 2;1 D n1 1;2;3 Lời giải Chọn C Mặt phẳng P :3 x y z có vectơ pháp tuyến n2 3; 2;1 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng P : x y z có vectơ pháp tuyến A n4 2;3;1 B n3 1; 2;3 C n2 1;3; D n1 2; 3; 1 Lời giải Chọn A Ta có: P : x y z có vectơ pháp tuyến n4 2;3;1 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng P : x y 3z có vectơ pháp tuyến là: A n4 1;3; B n1 3;1;2 C n3 2;1;3 D n2 1;3; Lời giải Chọn C Mặt phẳng P : x y 3z có vectơ pháp tuyến 2;1;3 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , đường thẳng x t d : y 2t có véctơ phương z t A u 2;1;3 B u 1; 2;1 C u 2;1;1 D u1 1;2;3 Lời giải Chọn B Câu 10 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , đường thẳng x y 1 z d: có vectơ phương 1 A u1 3; 1;5 B u4 1; 1; C u2 3;1;5 D u3 1; 1; 120 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Lời giải Chọn B Đường thẳng d : x y 1 z có vectơ phương u4 1; 1; 1 Câu 11 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , điểm x y 1 z thuộc đường thẳng d : ? 1 A N (2; 1;2) B M ( 2; 2;1) C P(1;1; 2) Lời giải D Q ( 2;1; 2) Chọn D x y 1 z ta 1 Thay tọa độ điểm Q(2;1; 2) vào phương trình đường thẳng d : 2 2 1 Câu 12 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , điểm x 1 t thuộc đường thẳng d : y t ? z 3t A P 1; 2;5 B N 1;5; C Q 1;1;3 D M 1;1;3 Lời giải Chọn B Cách Dựa vào lý thuyết: Nếu d qua M x0 ; y0 ; z , có véc tơ phương u a; b; c x x0 at phương trình đường thẳng d là: y y0 bt , ta chọn đáp án B z z ct Cách Thay tọa độ điểm M vào phương trình đường thẳng d , ta có: 1 t t 2 t t 3 (Vô lý) Loại đáp án A 5 3t t Thay tọa độ điểm N vào phương 1 t 5 t t Nhận đáp án B 2 3t trình đường thẳng d , ta có: Câu 13 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng qua điểm A 2; 1;2 song song với mặt phẳng P : x y z có phương trình A x y 3z 121 | – CA B x y z 11 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 C x y 3z 11 D x y z 11 Lời giải Chọn D Gọi mặt phẳng Q song song với mặt phẳng P , mặt phẳng Q có dạng x y 3z D A 2; 1;2 Q D 11 Vậy mặt phẳng cần tìm x y z 11 Câu 14 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , mặt phẳng qua x 1 y z điểm A 1; 2; 2 vng góc với đường thẳng : có phương trình A x y z B x y 3z C x y z D x y 3z Lời giải Chọn B Mặt phẳng qua A 1; 2; 2 nhận u 2;1;3 làm VTPT Vậy phương trình mặt phẳng : x 1 y z x y 3z Câu 15 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , cho ba điểm A 1;1;1 , B 2;1; , C 1; 1; Mặt phẳng qua A vng góc với BC có phương trình A x z B x y z C x y z D x z Lời giải Chọn C Mặt phẳng cần qua điểm A 1;1;1 nhận vectơ CB 1; 2; 2 làm VTPT nên có phương trình 1 x 1 y 1 z 1 x y z Câu 16 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , Cho hai điểm A 5; 4;2 B 1;2; 4 Mặt phẳng qua A vng góc với đường thẳng AB có phương trình A x y z B x y z 13 C x y z 20 D x y z 25 Lời giải Chọn C AB (4; 6; 2) 2(2; 3; 1) 122 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 P qua A 5; 4;2 nhận n (2; 3; 1) làm VTPT P : PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 x y z 20 Câu 17 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho điểm A 1; 2;3 x y 1 z Đường thẳng qua A , vng góc với d cắt 2 trục Ox có phương trình đường thẳng d : x 2t A y 2t z 3t x 1 t B y 2t z 2t x 2t C y 2t z t x 1 t D y 2t z 3t Lời giải Chọn A Gọi đường thẳng cần tìm B Ox B b; 0; BA 1 b; 2;3 Do d , qua A nên BA.ud 1 b b 1 Từ qua B 1; 0;0 , có véctơ phương BA 2;2;3 nên có phương trình x 1 2t : y 2t z 3t Câu 18 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho điểm A 2;1;3 x 1 y 1 z Đường thẳng qua A , vng góc với d 2 cắt trục Oy có phương trình đường thẳng d : x 2t A y 3 4t z 3t x 2t B y t z 3t x 2t C y 3t z 2t x 2t D y 3 3t z 2t Lời giải Chọn A Gọi đường thẳng cần tìm x 1 y 1 z có VTCP u 1; 2; 2 Gọi M 0; m;0 Oy , ta có AM 2; m 1; 3 d: Do d AM u 2 m 1 m 3 x 2t Ta có có VTCP AM 2; 4; 3 nên có phương trình y 3 4t z 3t 123 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 19 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz, cho đường thẳng x 1 y z d: mặt phẳng ( P) : x y z Đường thẳng nằm mặt 1 phẳng ( P) đồng thời cắt vng góc với d có phương trình là: x 1 t A y 4t z 3t x t B y 2 4t z t x t C y 2 4t z 3t x 2t D y 2 6t z t Lời giải Chọn C x 1 2t d : y t z 2 2t Gọi đường thẳng nằm ( P) vng góc với d u ud ; nP (1; 4;3) Gọi A iao điểm d ( P) Tọa độ A nghiệm phương trình: (1 2t ) ( t) (2 t) t A(3; 2;2) x t Phương trình qua A(3; 2;2) có vtcp u (1; 4;3) có dạng: y 2 4t z 3t Câu 20 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz cho đường thẳng x y 1 z 1 : mặt phẳng P : x y z Đường thẳng nằm P đồng thời cắt vng góc với có phương trình là: x A y t z 2t x 3 B y t z 2t x t C y 2t z 3t x 2t D y t z Lời giải Chọn A x t x y 1 z 1 : y 1 2t Ta có : z t Gọi M P M M t ; 2t 1; t 1 M P t 2t 1 t 1 4t t M 1;1;2 Véc tơ pháp tuyến mặt phẳng P n 1; 2; 1 Véc tơ phương đường thẳng u 1;2;1 124 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Đường thẳng d nằm mặt phẳng P đồng thời cắt vng góc với Đường thẳng d nhận n, u 0; 1; làm véc tơ phương M 1;1; d x Phương trình đường thẳng d : y t z 2t Câu 21 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2 S : x 1 y 1 z 1 điểm A 2;3; 1 Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với S , M ln thuộc mặt phẳng có phương trình A x y 11 B x y C x y D x y 11 Hướng dẫn giải Chọn C Mặt cầu S có tâm I 1; 1; 1 bán kính R * Ta tính AI 5, AM AI R * Phương trình mặt cầu S ' tâm A 2;3; 1 , bán kính AM là: 2 x y 3 z 1 16 * M thuộc mặt phẳng P S S ' có phương trình: x y Câu 22 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2 S : x y 3 z điểm A 1; 2;3 Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với S , M ln thuộc mặt phẳng có phương trình A x y z 15 B x y z 15 C x y z D x y z Lời giải Chọn D Mặt cầu S có tâm I 2;3;4 bán kính r Do AM tiếp tuyến mặt cầu S nên IM AM AM AI IM Ta có AI 3; IM AM Gọi H tâm đường tròn tạo tiếp điểm M ta có AHM đồng dạng với AMI Suy 125 | – CA AH AM AM AH AM AI AI CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Gọi mặt phẳng chứa tiếp điểm M Khi có vectơ pháp tuyến n AI 1;1;1 nên phương trình có dạng x y z d Do d A, AH 6 d d 5 6 d 1 d 7 Vậy 1 : x y z 0; : x y z Do d I , 1 nên 1 không cắt S (loại) Và d I , nên cắt S (TM) Câu 23 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu 2 S : x y 3 z 1 16 điểm A 1; 1; 1 Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với S M ln thuộc mặt phẳng cố định có phương trình A 3x y C x y 11 B 3x y D x y 11 Lời giải Chọn A S có tâm I 2;3; 1 ; bán kính R A 1; 1; 1 IA 3; 4;0 , tính IA Mặt phẳng cố định qua điểm H hình chiếu M xuống IA nhận IA 3; 4;0 làm vectơ pháp tuyến IM 16 Do hai tam giác MHI AMI đồng dạng nên tính IM IH IA IH , IA 16 11 từ tính IH IA tìm H ; ; 1 25 25 25 2 11 Mặt phẳng cần tìm có phương trình là: 3 x y x y 25 25 126 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 24 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu 2 S : x 1 y z 3 điểm A 2;3; Xét điểm M thuộc S cho đường thẳng AM tiếp xúc với S , M thuộc mặt phẳng có phương trình là? A x y z C x y z B x y z 15 D x y z 15 Lời giải Chọn A A H M I Mặt cầu S có tâm I 1; 2;3 bán kính R Ta có IA Khi AM IA2 R AM 2 10 hay AH AI HA HI H ; ; AI 3 3 3 Khi ta có M thuộc mặt phẳng P qua H nhận véctơ IA 1;1;1 làm véc tơ Hạ MH AI AH pháp tuyến nên M P : x y z Hướng Tính AM IA2 R M thuộc mặt cầu tâm A bán kính AM M thuộc (S) x 1 y z 2 Tọa độ M nghiệm hệ phương trình: hay điểm M 2 x y z thuộc mặt phẳng P : x y z Câu 25 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng x 3t d : y 4t Gọi đường thẳng qua điểm A 1;1;1 có vectơ phương z u 1; 2; Đường phân giác góc nhọn tạo d có phương trình 127 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 x 7t A y t z 5t x 1 2t B y 10 11t z 6 5t x 1 2t C y 10 11t z 5t x 3t D y 4t z 5t Lời giải Chọn C x t Phương trình tham số đường thẳng : y 2t z 2t Chọn điểm B 2; 1;3 , AB 14 17 Điểm C ; ;1 C ; ;1 nằm d thỏa mãn AC AB 5 5 nhọn Kiểm tra điểm C ; ;1 thỏa mãn BAC 5 3 Trung điểm BC I ; ; Đường phân giác cần tìm AI có vectơ 5 phương x 1 2t u 2;11; 5 có phương trình y 10 11t , z 5t Câu 26 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng x 3t d : y 3 Gọi đường thẳng qua điểm A 1; 3;5 có vectơ phương z 4t u 1;2; 2 Đường phân giác góc nhọn tạo d có phương trình x 2t A y 5t z 11t x 1 2t B y 5t z 6 11t x 7t C y 3 5t z t x 1 t D y 3 z 7t Hướng dẫn giải Chọn B Ta có điểm A 1; 3;5 thuộc đường thẳng d , nên A 1; 3;5 giao điểm d Một vectơ phương đường thẳng d v 3;0; 4 Ta xét: 1 2 u1 u 1; 2; 2 ; ; ; 3 3 u 128 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 4 v1 v 3; 0; 4 ; 0; 5 v Nhận thấy u1.v1 , nên góc tạo hai vectơ u1 , v1 góc nhọn tạo d 10 22 15 Ta có w u1 v1 ; ; 2; 5;11 vectơ phương đường phân 15 15 15 giác góc nhọn tạo d hay đường phân giác góc nhọn tạo d x 1 2t có vectơ phương w 2; 5;11 Do có phương trình: y 5t z 6 11t Câu 27 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng x 3t d : y 4t Gọi đường thẳng qua điểm A 1;1;1 có vectơ phương z u 2;1; Đường phân giác góc nhọn tạo d có phương trình x 27t A y t z 1 t x 18 19t B y 6 7t z 11 10t x 18 19t C y 6 7t z 11 10t x 1 t D y 17t z 10t Lời giải Chọn B A d x 2t Phương trình tham số đường thẳng : y 1t z 2t Chọn điểm B 1;2;3 , AB 14 17 Gọi C d thỏa mãn AC AB C ; ;1 C ; ;1 5 5 Kiểm tra điểm C ; ;1 thỏa mãn BAC góc nhọn 5 Trung điểm BC I ; ; Đường phân giác cần tìm AI có vectơ 10 10 x 19t phương u 19; 7; 10 có phương trình y 7t Tọa độ điểm đáp án B z 10t thuộc AI 129 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 28 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz , cho đường thẳng x 1 t d : y t Gọi đường thẳng qua điểm A(1; 2;3) có vectơ phương z u (0; 7; 1) Đường phân giác góc nhọn tạo d có phương trình x 6t A y 11t z 8t x 4 5t B y 10 12t z t x 4 5t C y 10 12t z 2 t x 5t D y 2t z t Lời giải Chọn B Đường thẳng d qua A(1; 2;3) có VTCP a (1;1;0) Ta có a.u 1.0 1.(7) 0.(1) 7 (a , u ) 90 Đường phân giác góc nhọn tạo u a b 5;12;1 // 5;12;1 u a d có VTCP: x 4 5t Phương trình đường thẳng cần tìm y 10 12t z t Câu 29 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu S có tâm I 2;1;2 qua điểm A 1; 2; 1 Xét điểm B , C , D thuộc S cho AB , AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 72 B 216 C 108 D 36 Lời giải Chọn D Đặt AB a , AC b , AD c ABCD tứ diện vuông đỉnh A , nội tiếp mặt cầu S Khi ABCD tứ diện đặt góc A hình hộp chữ nhật tương ứng có cạnh AB , AC , AD đường chéo AA đường kính cầu Ta có a b c R Xét V VABCD 1 2 abc V abc 36 3 a b2 c2 4R2 2 2 Mà a b c a b c a b c 36.V V R 27 2 2 Với R IA 3 Vậy Vmax 36 (lời giải thầy Binh Hoang) 130 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Câu 30 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu S có tâm I 1; 2;1 qua điểm A 1;0; 1 Xét điểm B , C , D thuộc S cho AB, AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 64 B 32 C 64 D 32 Lời giải Chọn D D N I C A M B Mặt cầu S có bán kính r IA Đặt AB a; AC b; AD c a b2 c Ta có IA Do a2 b2 c2 12 Theo BĐT Cơ-si ta có: Do V a b c 3 a 2b c 4 1 32 abc 163 6 Dấu xảy a b c Câu 31 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 103) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu S có tâm I 1; 2;3 qua điểm A 5; 2; 1 Xét điểm B, C , D thuộc S cho AB, AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A 256 131 | – CA B 128 C 256 D 128 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 Lời giải Chọn C B N I D A M C Bán kính mặt cầu R IA Do AB, AC , AD đơi vng góc với nên R AB AC AD 2 Suy AB AC AD R Áp dụng bất đẳng thức cauchy ta có: AB AC AD 3 AB AC AD R 3 AB AC AD 3 R 512 256 VABCD AB AC AD 256 Vậy MaxVABCD Đạt AB AC AD Câu 32 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Trong không gian Oxyz , cho mặt cầu S có AB AC AD tâm I 1; 0; qua điểm A 0;1;1 Xét điểm B , C , D thuộc S cho AB , AC , AD đơi vng góc với Thể tích khối tứ diện ABCD có giá trị lớn A B Lời giải C D Chọn C 132 | – CA CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO PHÂN DẠNG: ĐỀ THIBGD NĂM 2018 TÀI LIỆU LUYỆN THI NĂM – 2019 D a R c I C A b M B Đặt: AD a , AB b , AC c Ta có: R IA AM b2 c2 a b2 a c ; IM R IA2 2 AD BĐT Cosi: b a c 3 b a 2c b a 2c V 133 | – CA b a2 c 27 abc 1 abc 6 CHIA SẺ CỘNG ĐỒNG - TÀI LIỆU THAM KHẢO ... gồm hai chữ số khác nhau? A 28 Câu 5: D 382 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 101) Có cách chọn hai học sinh từ nhóm gồm 34 học sinh? A 234 Câu 4: C C382 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105)... có nghiệm A x B x C x D x 2 Câu (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 104) Phương trình 52 x1 125 có nghiệm A x B x C x D x 2 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 105) Tập nghiệm. .. ( x 7) Câu A 4 Câu B 4;4 C 4 D 15; 15 (Đề thi THPTQG năm 2018 - mã đề 102) Tập nghiệm phương trình log x 1 A 3;3 Câu B 3 C 3 D 10; 10 (Đề thi THPTQG