100 câu TRẮC NGHIỆM cơ CHẾ BIẾN dị DI TRUYỀN GIẢI CHI TIẾT

BookGol – Bring about change CHƯƠNG CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ 100 CÂU HỎI ĐẾM bookgol.sinhhoc@gmail.com Sinh học BookGol 15/07/2018 www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Chuyên đề nhằm phục vụ cho member ôn tập chế di truyền – biến dị Trong lúc biên soạn, tổng hợp không tránh khỏi sai sót, mong đóng góp ý kiến quý thầy cô bạn Cảm ơn admin Sinh học Bookgol tham gia kiểm duyệt: Anh Thơ Hương Hương Minh Trí Sang Nguyễn Mrb Thanh Tú Hồ Hồng Như Mai Hải Quynh Truong Song Nhi Trương Nhung Tuyết Tinh Linh ĐỀ BÀI Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Điểm khác trình chép ADN sinh vật nhân chuẩn sinh vật nhân sơ là: (1) Sự chép ADN sinh vật nhân chuẩn xảy đồng thời nhiều phân tử ADN (2) Ở sinh vật nhân chuẩn, có nhiều điểm khởi đầu chép phân tử ADN, sinh vật nhân sơ có điểm (3) Các đoạn Okazaki hình thành trình chép ADN sinh vật nhân sơ dài đoạn Okazaki sinh vật nhân chuẩn (4) Mạch ADN sinh vật nhân chuẩn hình thành theo chiều 5’ – 3’ sinh vật nhân sơ 3’ – 5’ Số phương án là: A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Điều sau tác nhân gây đột biến (1) Tia UV làm cho hai bazơ nitơ Timin mạch liên kết với (2) Nếu sử dụng 5BU, sau ba hệ codon XXX bị đột biến thành codon GXX (3) Guanin dạng tạo nên đột biến thay G – X A – T (4) Virut tác nhân gây nên đột biến gen (5) Để tạo đột biến tam bội người ta xử lý hợp tử 2n conxixin (6) Đột biến lặp đoạn làm cho gen alen NST Có ý đúng: A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Khi nói đột biến lệch bội, có phát biểu sau không đúng? (1) Đột biến lệch bội xảy rối loạn phân bào làm cho tất cặp NST không phân li (2) Đột biến lệch bội phát sinh nguyên phân giảm phân (3) Đột biến lệch bội xảy NST thường NST giới tính (4) Đột biến lệch bội làm thay đổi số lượng cặp NST A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Quá trình tự nhân đơi ADN có đặc điểm: (1) Ở sinh vật nhân thực diễn nhân, pha G1 kỳ trung gian (2) Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn (3) Cả hai mạch đơn làm khn để tổng hợp mạch Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (4) Đoạn Okazaki tổng hợp theo chiều 5’ – 3’ (5) Khi phân tử ADN tự nhân đôi, mạch tổng hợp kéo dài liên tục với phát triển chạc chữ Y (6) Ở sinh vật nhân thực, qua lần nhân đơi tạo hai ADN có chiều dài ADN mẹ (7) Ở sinh vật nhân thực enzym nối ligaza thực hai mạch (8) Q trình nhân đơi sở dẫn tới tượng nhân gen ống nghiệm (9) Ở sinh vật nhân thực có nhiều đơn vị tái đơn vị lại có nhiều điểm chép Số phương án là: A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Số đáp án đúng: (1) Operon nhóm gen cấu trúc nằm gần phân tử ADN, phiên mã thời điểm để tạo thành phân tử mARN (2) Điều hòa hoạt động gen sinh vật nhân sơ chủ yếu diễn giai đoạn phiên mã, dựa vào tương tác protein ức chế Operator (3) Đặc điểm chung chế Operon Lac gen điều hòa tạo protein ức chế (4) Khi dịch mã ba đối mã tiếp cận với ba mã hóa theo chiều 3’ – 5’ A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Số phát biểu là: (1) Lặp đoạn có ý nghĩa tiến hóa hệ gen (2) Một số đột biến đảo đoạn làm tăng khả sinh sản (3) Sử dụng dòng trùng mang chuyển đoạn làm cơng cụ phòng trừ sâu hại biện pháp di truyền (4) Đảo đoạn tạo nguồn nguyên liệu cho tiến hóa A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ –2016] Số đáp án không đúng: (1) Hầu hết đoạn Okazaki sinh vật nhân sơ có kích thước vào khoảng 1000 – 2000 cặp nucleotit (2) Nhiều ba khác mã hóa cho axit amin trừ AUG UGG (3) 61 ba tham gia mã hóa axit amin (4) Trong phiên mã, kết cặp nucleotit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nucleotit vùng mã hóa gen (5) Trên hai mạch khuôn, ADN polymeraza di chuyển theo chiều 5’ – 3’ tổng hợp mạch theo chiều 3’ – 5’ A B C D Câu [THPT Lý Thái Tổ – 2016] Có phát biểu sau đúng? (1) Thể tứ bội xuất xảy khơng phân ly tồn NST vào giai đoạn sớm hợp tử lần nguyên phân (2) Cơ chế dẫn đến đột biến lệch bội NST không phân ly số cặp NST kỳ sau trình phân bảo (3) Chuyển đoạn NST số 22 NST số gây nên bệnh ung thư máu ác tính người (4) Đột biến lệch bội nhằm xác định vị trí gen NST A B C D Câu 12 [THPT chuyên Nguyễn Huệ – Lần – 2016] Khi nghiên cứu chế di truyền biến dị cấp độ phân tử, có phát biểu sau: (1) Chuỗi polipeptit gen đột biến tổng hợp tăng giảm axit amin (2) Thông tin di truyền truyền đạt lại cho hệ sau nhờ trình nhân đơi ADN (3) Bố mẹ di truyền nguyên vẹn cho alen để quy định tính trạng (4) Thông tin di truyền biểu tính trạng nhờ q trình nhân đơi ADN, phiên mã dịch mã (5) Trong đơn vị tái bản, mạch đơn tổng hợp liên tục mạch đơn tổng hợp gián đoạn Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Trong thông tin trên, có thơng tin khơng xác? A B C D Câu 13 [THPT chuyên Nguyễn Huệ – Lần – 2016] Cho phát biểu di truyền số bệnh người: (1) Bệnh hồng cầu liềm đột biến gen dạng thay cặp nucleotit (2) Có túm lơng tai bệnh bạch tạng người có tượng di truyền thẳng (3) Hội chứng Đao bệnh di truyền người bị Đao khơng sinh sản (4) Ở người phát thể lệch bội như: Tơcnơ, Claiphentơ, Đao (5) Các bệnh Đao, mù màu, phênikêtô niệu bệnh di truyền cấp độ phân tử Có phát biểu đúng? A B C D Câu 14 [THPT chuyên Nguyễn Huệ Lần – 2016] Khi nói ADN ngồi nhân sinh vật, có phát biểu đúng? (1) Gen ngồi nhân bị đột biến di truyền cho hệ sau (2) ADN ngồi nhân nhân đơi độc lập với ADN NST (3) ADN ti thể ADN lục lạp có cấu trúc dạng thẳng ADN plasmit có cấu trúc dạng vòng (4) ADN ngồi nhân có hàm lượng khơng ổn định phân bố cho tế bào A B C D Câu 15 Có phát biểu khơng với thí nghiệm lai cải bắp với cải củ Kapetrenco? (1) Đây phép lai hai lồi có họ hàng gần (2) Một số lai ngẫu nhiên xảy đột biến có NST tăng lên gấp đơi hữu thụ (3) Cây lai tạo có rễ cải củ cải bắp (4) Hầu hết lai khác loài tạo bất thụ A B C D Câu 16 Nhiều bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư hoạt động mức gây nhiều sản phẩm gen Những kiểu đột biến làm cho gen bình thường (tiền ung thư) thành gen ung thư? (1) Lặp đoạn NST (2) Đảo đoạn NST (3) Chuyển đoạn NST (4) Đột biến vùng điều hòa gen tiền ung thư (5) Đột biến vùng mã hóa gen tiền ung thư A B C D Câu 17 Ở sinh vật nhân thực, nguyên tắc bổ sung phân tử trình sau đây? (1) Phân tử ADN mạch kép (3) Phân tử tARN (5) Quá trình dịch mã A B A – T , G – X ngược lại thể cấu trúc (2) Phân tử mARN (4) Quá trình phiên mã (6) Quá trình tái ADN C D Câu 18 Hầu hết bệnh di truyền phân tử người đột biến gen gây nên Có lí dùng để giải thích nguyên nhân gây bệnh gen đột biến? (1) Gen đột biến hồn tồn khơng tổng hợp prôtêin (2) Gen đột biến tổng hợp prôtêin bị biến đổi chức (3) Gen đột biến tổng hợp số lượng protein nhiều (4) Gen đột biến tổng hợp số lượng protein A B C D Câu 19 Năm 1957, Franken Conrat tiến hành thí nghiệm tách lõi ARN khỏi vỏ protein hai chủng virut A B Cả chủng có khả gây bệnh cho thuốc khác vết tổn thương Lấy axit nucleic chủng A trộn với vỏ protein chủng B (1) Chúng tự lắp ráp để tạo thành virut lai Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (2) Cho nhiễm virus lai nhiễm vào thuốc thấy bị bệnh (3) Phân lập từ bệnh thu virut thuộc chủng B (4) Kết thí nghiệm chứng minh vật chất di truyền axit nucleic Có nhận định đúng? A B C D Câu 20 Có đáp án với loài sinh sản hữu tính: (1) Hàm lượng ADN lớn nguồn ngun liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên lớn (2) Số lượng NST đơn bội lớn có nguồn nguyên liệu thứ cấp cho CLTN phong phú (3) Bố mẹ di truyền nguyên vẹn cho kiểu gen (4) Bộ NST trì ổn định qua hệ thể loài nhờ kết hợp trình nguyên phân, giảm phân, thụ tinh A B C D Câu 21 Một lồi thực vật có nhóm gen liên kết Số NST trạng thái chưa nhân đôi tế bào sinh dưỡng thể đột biến sau: 1 21 NST  218 NST  3 NST  15 NST  5 42 NST  6 54 NST   30 NST Có trường hợp mà thể đột biến thể đa bội lẻ? A B C D Câu 22 Có nhận định với chuỗi polypeptit tổng hợp tế bào nhân chuẩn? (1) Luôn diễn tế bào chất tế bào (2) Axit amin tổng hợp axit amin mêtiônin (3) Axit amin vị trí bị cắt bỏ sau chuỗi polypeptit tổng hợp xong (4) Axit amin mêtitonin có vị trí chuỗi pơlipeptit (5) Chỉ sử dụng nội tế bào tổng hợp A B C D Câu 23 Các phát biểu sau với đột biến đảo đoạn nhiễm sắc thể? (1) Làm thay đổi trình tự phân bố gen NST (2) Làm giảm tăng số lượng gen NST (3) Làm thay đổi thành phần gen nhóm gen liên kết (4) Có thể làm giảm khả sinh sản thể đột biến A B C D Câu 24 [THPT Yên Thế – Lần – 2016] Trong phát biểu sau, có phát biểu nói NST giới tính động vật? (1) NST giới tính có tế bào sinh dục (2) NST giới tính chứa gen quy định tính trạng giới tính (3) Hợp tử mang cặp NST giới tính XY phát triển thành thể đực (4) NST giới tính bị đột biến cấu trúc số lượng A B C D Câu 25 [THPT Yên Thế – Lần – 2016] Cho số bệnh, tật di truyền người (1) Bạch tạng (2) Ung thư máu (3) Mù màu (4) Máu khó đơng (5) Dính ngón tay – (6) Túm lông tai (7) Bệnh Đao (8) Phenilketoniệu (9) Bệnh Claiphentơ Số bệnh, tật di truyền liên kết với giới tính là? A B C D Câu 26 [THPT Yên Thế – Lần – 2016] Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? (1) Nucleotit dẫn đến kết cặp sai trình nhân đôi ADN, gây đột biến thay đổi cặp nucleotit Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nucleotit (4) Đột biến gen tạo nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu cho tiến hóa (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện mơi trường (6) Hóa chất – Brom Uraxin gây đột biến thay cặp G – X thành cặp A – T A B C D Câu 27 [THPT Yên Thế – Lần – 2016] Trong quần thể người có số thể đột biến sau: (1) Ung thư máu (2) Hồng cầu hình liềm (3) Bạch tạng (4) Hội chứng Claiphentơ (5) Dính ngón tay số (6) Máu khó đơng (7) Hội chứng Tơcnơ (8) Hội chứng Đao (9) Mù màu Số thể đột biến đột biến nhiễm sắc thể? A B C D Câu 28 [THPT Yên Định – Lần – 2016] Hình bên mơ tả giai đoạn phân bào tế bào nhân thực lưỡng bội Biết rằng, nhiễm sắc thể đơn nhóm có hình dạng, kích thước khác Dưới kết luận rút từ hình bên: (1) Bộ NST loài 2n  (2) Hình biểu diễn giai đoạn giảm phân II Hình biểu diễn tế bào kì sau ngun phân (4) Tế bào khơng thể đạt đến trạng thái protein động vi ống bị ức chế (5) Quá trình phân bào xảy tế bào thực vật Có kết luận đúng? A B C D Câu 29 [THPT Yên Định – Lần – 2016] Cho bệnh hội chứng sau: (1) Bệnh ung thư máu (2) Hội chứng Đao (3) Hội chứng Patau (4) Bệnh máu khó đơng (5) Hội chứng tiếng mèo kêu (6) Hội chứng Claiphentơ (7) Hội chứng Etuot (8) Hội chứng Macphan Có bệnh hội chứng hậu đột biến số lượng NST? A B C D Câu 30 [THPT Quỳnh Lưu– Nghệ An Lần – 2016] Đột biến đoạn NST có vai trò? (1) Xác định vị trí gen NST để lập đồ gen (2) Loại bỏ gen có hại khơng mong muốn (3) Làm hay số tính trạng xấu khơng mong muốn (4) Giảm bớt cường độ biểu gen xấu không mong muốn Số câu trả lời là? A B C D Câu 31 [THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An Lần – 2016] Trong q trình ơn thi THPT quốc gia mơn sinh học, bạn học sinh so sánh giống khác đặc điểm gen nằm NST thường gen nằm NST giới tính lập bảng tổng kết sau: Gen nằm NST thường Gen nằm NST giới tính (1) Số lượng nhiều (2) Có thể bị đột biến (3) Tồn thành cặp tương đồng (4) Có thể quy định giới tính (5) Phân chia đồng nguyên phân (6) Số lượng (7) Khơng thể bị đột biến (8) Khơng tồn thành cặp tương đồng (9) Có thể quy định tính trạng thường (10) Khơng phân chia nguyên phân Số thông tin mà bạn học nhầm lẫn bảng tổng kết là: A B C D Câu 32 [Đề minh họa GD & ĐT – 2017 – Lần 1] Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (1) Đột biến thay cặp nucleotit ln dẫn đến kết thúc q trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nucleotit (4) Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến A B C D Câu 33 [THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An – Lần – 2016] Trong tế bào AND protein có mối quan hệ sau: (1) AND kết hợp với protein theo tỉ lệ tương đương tạo thành sợi (2) Các sợi lại kết hợp với protein tạo thành sợi nhiễm sắc (3) Gen (AND) mang mã gốc quy định trình tự axit amin protein (4) Protein (enzym) có vai trò quan trọng q trình tổng hợp AND (5) Protein đóng vai trò chất ức chế kích thích gen khởi động (6) Enzym tham gia trình tổng hợp đoạn mồi tái AND Hãy đâu mối quan hệ protein AND chế di truyền? A B C D Câu 34 [THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An – Lần – 2016] Tại tần số đột biến gen tự nhiên sinh vật nhân chuẩn thường thấp do: (1) Những sai sót ADN hầu hết hệ thống enzym sửa sai tế bào (2) ADN có cấu trúc bền vững nhờ liên kết hidro hai mạch đơn với số lượng lớn liên kết cộng hóa trị nucleotit mạch đơn ADN bảo vệ nhân liên kết với protein histon (3) Gen sinh vật nhân chuẩn có cấu trúc phân mảnh (4) Gen sinh vật nhân chuẩn có cấu trúc mạch đơn Có kết luận đúng? A B C D Câu 35 [THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An – Lần – 2016] Trong nội dung có nội dung đúng? (1) Các mã di truyền khác thành phần nucleotit (2) Số ba mã hóa có Xitozin 37 (3) Tất loại có chung mã di truyền trừ vài ngoại lệ (4) Mỗi loại ba mã hóa cho loại axit amin định (5) Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật (6) Mã di truyền đọc theo chiều 3’ – 5’ A B C D Câu 36 [THPT Quỳnh Lưu – Nghệ An – Lần – 2016] Cho bảng liệt kê tỉ lệ tương đối bazơ nitơ có thành phần axit nucleic tách từ loài khác nhau: Loại I II III IV V Adenin 21 29 21 21 21 Guanin 29 21 21 29 29 Xitozin 21 29 29 0 Uraxin 0 21 29 Đặc điểm cấu trúc vật chất di truyền loài nêu trên, có kết luận đúng? (1) ADN lồi có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy cao (2) ADN lồi II có cấu trúc bền vững nhiệt độ nóng chảy thấp lồi (3) Lồi III có ADN mạch kép (4) Lồi IV có vật chất di truyền ARN sợi đơn (5) Lồi V có vật chất di truyền ARN mạch kép A B C D Câu 37 [Sở GD – ĐT Bắc Ninh – 2016] Khi nói đột biến NST, có kết luận đúng? (1) Đột biến NST biến đổi cấu trúc số lượng NST Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (2) Đột biến cấu trúc có dạng thể một, thể ba, thể bốn, thể không (3) Tất đột biến NST gây chết làm cho sinh vật giảm sức sống (4) Đột biến NST nguồn ngun liệu cho q trình tiến hóa (5) Đột biến số lượng NST khơng làm thay đổi hình dạng NST A B C D Câu 38 [Sở GD – ĐT Bắc Ninh – 2016] Cho bệnh, tật hội chứng người: (1) Bệnh bạch tạng (2) Bệnh máu khó đơng (3) Hồng cầu hình lưỡi liềm (4) Mù màu (5) Phêniketonieu (6) Hội chứng Tơcnơ (7) Hội chứng 3X (8) Hội chứng Đao (9) Tật có túm lơng vành tai (10) Ung thư máu ác tính (11) Bệnh AIDS (12) Bệnh động kinh Có bệnh, tật hội chứng biểu nam nữ? A B C D Câu 39 [Sở GD – ĐT Bắc Ninh – 2016] Cho thông tin trình phiên mã sinh vật nhân thực: (1) Cả mạch ADN làm khn cho trình phiên mã (2) Quá trình phiên mã xảy nhân tế bào (3) Quá trình phiên mã ln diễn đồng thời với q trình dịch mã (4) Phiên mã diễn toàn phân tử ADN (5) Có đoạn mã hóa axit amin (exon) phiên mã Số thông tin không là: A B C D Câu 40 [Sở GD – ĐT Thanh Hóa – Lần – 2016] Số phát biểu đột biến chuyển đoạn tương hỗ nhiễm sắc thể: (1) Chuyển đoạn tương hỗ làm thay đổi nhóm gen liên kết (2) Chuyển đoạn tương hỗ nhiễm sắc thể sát nhập vào nhiễm sắc thể khác (3) Tế bào mang đột biến chuyển đoạn tương hỗ hai NST giảm phân tạo loại giao tử bình thường (4) Chuyển đoạn tương hỗ đoạn NST chuyển sang NST khác không tương hỗ với ngược lại A B C D Câu 41 [Sở GD – ĐT Thanh Hóa – Lần – 2016] Để sản xuất insulin quy mô công nghiệp người ta chuyển gen mã hóa insulin người vào vi khuẩn E.Coli cách phiên mã ngược mARN gen người thành ADN tạo ADN tái tổ hợp chuyển vào E.Coli Số nhận định giải thích sau sở khoa học việc làm trên: (1) ADN người tồn nhân nên hoạt động tế bào vi khuẩn (2) Gen người phiên mã tế bào vi khuẩn (3) Sẽ không tạo sản phẩm mong muốn chế di truyền cấp độ phân tử E.Coli không phù hợp với ADN tái tổ hợp mang gen người (4) Sẽ không tạo sản phẩm mong muốn chế di truyền cấp độ phân tử E.Coli không phù hợp với hệ gen người A B C D Câu 42 [Sở GD – ĐT Thanh Hóa – Lần – 2016] Cho tượng sau: (1) Gen điều hòa Operon Lac bị đột biến dẫn tới protein ức chế bị biến đổi không gian chức sinh học (2) Đột biến làm vùng khởi động (vùng P) Operon Lac (3) Gen cấu trúc Y bị đột biến dẫn tới protein gen quy định tổng hợp bị chức (4) Vùng vận hành (vùng O) Operon Lac bị đột biến khơng khả gắn kết với protein ức chế (5) Vùng khởi động gen điều hòa bị đột biến làm thay đổi cấu trúc khơng khả gắn kết với enzym ARN polymeraza Khi khơng có đường Lactozo có trường hợp operon Lac thực phiên mã? A B C D Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 43 [Sở GD – ĐT Thanh Hóa – Lần – 2016] Trong câu sau nói đột biến điểm: (1) Đột biến điểm biến đổi nhỏ nên có vai trò q trình tiến hóa (2) Đột biến điểm biến đổi đồng thời nhiều điểm khác gen cấu trúc (3) Trong trường hợp nào, tuyệt đại đa số đột biến điểm có hại (4) Trong số đột biến điểm phần lớn đột biến thay cặp nucleotit gây hại cho thể sinh vật (5) Xét mức độ phân tử, phần nhiều đột biến điểm trung tính (6) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào điều kiện môi trường tổ hợp gen mà tồn Có câu đúng? A B C D Câu trả lời đúng: (4), (5), (6) (1), (2) Sai Đột biến điểm đột biến có liên quan đến cặp nucleotit có vai trò quan trọng hình thành alen mới, cung cấp nguyên liệu quan trọng cho tiến hóa (6) Đúng, (3) Sai Tính có hại đột biến phụ thuộc chủ yếu vào tổ hợp gen điều kiện môi trường (4), (5) Phần lớn đột biến điểm đột biến thay cặp nucleotit  Phần lớn đột biến trung tính Câu 44 Cho thành phần: (1) mARN gen điều hòa (2) Các loại nucleotit A, U, G, X (3) ARN polymeraza (4) ADN ligaza (5) ADN polymeraza Có thành phần tham gia vào trình phiên mã gen cấu trúc operon Lac E.Coli là: A B C D Câu 45 [THPT Chuyên Bắc Giang – 2017] Cho phát biểu sau hậu đột biến đảo đoạn NST: (1) Làm thay đổi trình tự phân bố gen NST (2) Làm giảm làm tăng số lượng gen NST (3) Làm thay đổi thành phần nhóm gen liên kết (4) Làm cho gen vốn hoạt động khơng hoạt động tăng giảm mức độ hoạt động (5) Có thể làm giảm khả sinh sản thể đột biến (6) Luôn làm thay đổi chiều dài phân tử ADN cấu trúc NST Số phát biểu là: A B C D Câu 46 [THPT Ngô Gia Tự –Vĩnh Phúc – Lần – 2016] Cho phát biểu sau: (1) Gen đoạn ADN mang thông tin mã hóa cho sản phẩm xác định, sản phẩm phân tử ARN chuỗi polypeptit (2) Một đột biến điểm xảy vùng mã hóa gen khơng ảnh hưởng đến chuỗi polipeptit mà gen tổng hợp (3) Có ba ba làm tín hiệu kết thúc q trình dịch mã 5’UAA3’ ; 5’UAG3’ 3’UGA5’ (4) Gen bị đột biến tạo alen mới, cung cấp nguyên liệu cho q trình tiến hóa Trong phát biểu trên, có phát biểu sai? A B C D Câu 47 Cho số cấu trúc số chế di truyền sau: (1) ARN có cấu trúc mạch (2) mARN (3) tARN (4) ADN có cấu trúc hai mạch (5) Protein (6) Phiên mã (7) Dịch mã (8) Nhân đơi ADN Có cấu trúc chế di truyền có nguyên tắc bổ sung là: A B C D Câu 48 Một loài thực vật lưỡng bội có 12 nhóm gen liên kết Giả sử đột biến lồi kí hiệu từ I đến VI có số lượng nhiễm sắc thể (NST) kì nguyên phân tế bào sinh dưỡng sau: Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Thể đột biến Số lượng NST tế bào sinh dưỡng I II III IV V VI 48 84 72 36 60 108 Cho biết số lượng nhiễm sắc thể tất cặp tế bào thể đột biến Trong thể đột biến trên, số thể đột biến đa bội chẵn là: A B C D Câu 49 Những dạng đột biến sau chắn làm thay đổi chiều dài NST? (1) Đột biến gen (2) Mất đoạn NST (3) Lặp đoạn NST (4) Đảo đoạn tâm động (5) Chuyển đoạn không tương hỗ Tổng số phương án là: A B C D Câu 50 [THPT chuyên Lương Thế Vinh – Đồng Nai – 2017] Cho sơ đồ chế dạng đột biến cấu trúc NST: Một học sinh quan sát sơ đồ đưa kết luận sau: (1) Đột biến làm thay đổi nhóm gen liên kết (2) Đột biến có vai trò quan trọng q trình hình thành lồi (3) Có thể sử dụng dòng trùng mang loại đột biến làm cơng cụ phòng trừ sâu hại (4) Các cá thể mang đột biến thường bị giảm khả sinh sản (5) Đột biến làm thay đổi số lượng gen tế bào Có kết luận đúng? A B C D Câu 51 [THPT chuyên đại học Vinh – Lần – 2017] Cho đặc điểm vật chất chế di truyền sinh vật nhân sơ: (1) Enzym ADN polymeraza kết hợp đầu 5’P mạch mã gốc (2) Trong trình phiên mã, enzym ARN polymeraza có chức tháo xoắn phân tử ADN (3) Mã mở đầu mARN mã hóa cho axit amin metionin (4) Phân tử ADN nhân có dạng mạch thẳng, xoắn kép Số phương án là: A B C D Câu 54 [THPT chuyên Đại học Vinh – Lần – 2017] Dưới số đặc điểm đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể: (1) Xảy cấp độ phân tử thường có tính thuận nghịch (2) Đa số có hại thường biểu thành kiểu hình (3) Xảy cách ngẫu nhiên (4) Đa số đột biến trạng thái lặn nên khó phát Có điểm khác biệt đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể? A B C D Câu 55 [THPT chuyên Đại học Vinh – Lần – 2017] Một bệnh rối loạn chuyển hóa người bệnh phênikêtơ niệu Người bệnh khơng chuyển hóa axit amin phêninalanin thành tirozin làm axit Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Biết không xảy đột biến, chữ A, a, B, b, c, D, M kí hiệu cho nhiễm sắc thể Theo lí thuyết, xét phát biểu sau đây: (1) Tế bào kì sau giảm phân II, tế bào kì sau nguyên phân (2) Khi kết thúc trình phân bào hai tế bào từ tế bào tạo hai tế bào đơn bội, từ tế bào tạo hai tế bào lưỡng bội (3) Tế bào có tế bào sinh dưỡng hai tế bào từ tế bào tạo hai tế bào đơn bội, từ tế bào tạo hai tế bào lưỡng bội (4) Xét sở di truyền học tế bào tạo nguồn biến dị đa dạng phong phú tế bào (5) Hai tế bào kì sau nguyên phân (6) Bộ NST tế bào 2n  , NST tế bào 2n  Có phát biểu đúng? A B C D Câu 89 [THPT chuyên Quốc Học Huế – 2016] Một học sinh quan sát sơ đồ bên rút số nhận xét sau: (1) Lồi khơng bị đột biến số lượng trình phát sinh giao tử (2) Có thể xảy hai lần khơng hình thành thoi vơ sắc q trình phát sinh giao tử (3) Cá thể mang đặc điểm hai loài vầ thường bất thụ (4) Cá thể có khả sinh sản hữu tính bình thường xem loài (5) Cá thể có kiểu gen đồng hợp tất cặp gen Số nhận xét xác là: A B C D Câu 90 [THPT chuyên Quốc Học Huế – 2016] Có phát biểu sau khơng nói đột biến gen? (1) Đột biến gen gây biến đổi cặp nucleotit gen (2) Đột biến gen xảy cặp nucleotit khác làm phát sinh alen (3) Đột biến gen làm biến đổi đồng thời số tính trạng thể sinh vật (4) Đột biến gen làm thay đổi cấu trúc mà không làm thay đổi lượng sản phẩm gen (5) Đột biến gen không làm thay đổi số lượng gen tế bào (6) Đột biến gen không làm thay đổi nguyên tắc bổ sung gen A B C D Câu 91 [THPT chuyên Quốc Học Huế – 2016] Có phát biểu sau mã di truyền đúng? Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (1) Có 64 mã ba mã hóa, mã hóa cho khoảng 20 loại axit amin khác (2) Các mã di truyền có nucleotit thứ hai giống ln mã hóa cho axit amin (3) Các mã di truyền mã hóa cho axit amin sai khác nucleotit thứ mã hóa (4) Trên mARN sinh vật nhân sơ có nhiều ba mở đầu ba kết thúc (5) Mã di truyền đọc liên tục mARN theo chiều xác định từ 5’ – 3’ không gối lên Số phát biểu là: A B C D Câu 92 [THPT chuyên Quốc Học Huế – 2016] Trong dạng đột biến sau, có dạng đột biến không làm thay đổi tỉ lệ A + G/ T + X gen? (1) Thay cặp A – T cặp G – X (2) Thay cặp A – T cặp T – A (3) Thêm cặp nucleotit (4) Đảo vị trí cặp nucleotit A B C D Câu 93 [THPT chuyên Lam sơn – Thanh Hóa 2016] Xét cặp NST tương đồng, NST chứa phân tử ADN dài 0,102 mm Phân tử ADN NST có nguồn gốc từ bố chứa 22% ađênin, phân tử ADN NST có nguồn gốc từ mẹ chứa 34% ađênin Biết không xảy đột biến NST trình phát sinh giao tử Tế bào chứa cặp NST giảm phân cho loại giao tử, có loại giao tử chứa 28% ađenin Xét số lượng loại nucleotit giao tử thể sinh ra, có phát biểu sau: (1) Đã xảy hoán vị gen thể con, tạo loại giao tử (2) Đã xảy hoán vị gen thể con, tạo loại giao tử (3) Giao tử khơng hốn vị gen mang có số nucleotit loại A  T  132000, G  X  168000 (4) Giao tử khơng hốn vị gen có số nucleotit loại A  T  204000;G  X  96000 (5) Các giao tử có hốn vị gen có số nucleotit loại A  T  132000, G  X  168000 Số phát biểu sai là: A B C D Câu 94 [THPT Nguyễn Trung Thiêm – Hà Tĩnh – Lần – 2016] Nội dung sau sai: (1) Chiều dài ARN chiều dài gen tổng hợp số đơn phân 1/2 số đơn phân gen (2) Chiều dài mARN chiều dài gen tổng hợp (3) Khối lượng số đơn phân số liên kết hóa trị gen gấp đôi so với ARN gen tổng hợp (4) Tùy nhu cầu tổng hợp protein, từ gen tổng hợp nhiều phân tử ARN có cấu trúc giống (5) Trong q trình phiên mã có phá hủy liên kết hidro liên kết hóa trị gen A B C D Câu 95 [THPT Nguyễn Trung Thiêm – Hà Tĩnh – Lần – 2016] Nếu đột biến điểm, gen có chiều dài, số lượng loại nucleotit, số liên kết hidro không đổi, cấu trúc protein lại thay đổi dạng đột biến có thể: (1) Thay cặp nucleotit (2) Thay cặp nucleotit mã mở đầu (3) Thay cặp nucleotit vùng mã hóa (4) Thay cặp nucleotit mã kết thúc Số phương án là? A B C D Câu 96 [THPT chuyên Sư phạm – Hà Nội – 2015] Trong phát biểu sau, có phát biểu cho phần lớn gen? (1) Một gen đoạn phân tử ADN, có chứa dẫn để tạo protein đặc thù (2) Một gen đoạn phân tử ADN, có chứa dẫn để tạo ARN đặc thù (3) Một gen đoạn phân tử ADN điều khiển biểu tính trạng cùa sinh vật (4) Một gen phân tử ADN, có chứa dẫn để tạo nhiều phân tử protein phân tử ARN khác Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (5) Một gen đoạn phân tử ADN, mà vùng điều hòa gen nằm đầu 5’ mạch mã gốc (6) Một gen đoạn phân tử ARN, mà vùng điều hòa gen nằm đầu 3’ mạch mã gổc A B C D Câu 97 [THPT chuyên Phan Bội Châu – Nghệ An – 2015] Trong đặc điểm sau, có đặc điểm với ADN sinh vật nhân thực? (1) Có cấu trúc xoắn kép, gồm chuỗi polipeptit xoắn với (2) Các bazo mạch liên kết với theo nguyên tắc bổ sung: A – T, G – X ngược lại (3) Có thể có mạch thẳng mạch vòng (4) Trên phân tử ADN chứa nhiều gen (5) Trực tiếp khn cho q trình phiên mã A B C D Câu 98 [THPT chuyên Nguyễn Tất Thành – Yên Bái – 2015] Có phát biểu sai số phát biểu sau: (1) Khi so sánh đơn phân ADN ARN, ngoại trừ T U đơn phân lại đơi có cấu trúc giống nhau, ví dụ đơn phân A ADN ARN có cấu tạo (2) Thông tin di truyền lưu trữ phân tử ADN dạng số lượng, thành phần trình tự nuclêơtit (3) Trong tế bào, rARN tARN bền vững mARN (4) Trong trình nhân đơi ADN có loại nucleotit tham gia vào việc tổng hợp nên mạch (5) ARN có tham gia cấu tạo số bào quan A B C D Câu 99 [THPT Lương Ngọc Quyến – Thái Nguyên – 2015] Khi nói chế di truyền sinh vật nhân thực, điều kiện khơng có đột biến xảy ra, có phát biểu sau: (1) Sự nhân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị tái (2) Trong trình dịch mã, kết cặp nucleotit theo nguyên tắc bổ sung diễn tất nucleotit phân tử mARN (3) Trong q trình nhân đơi ADN, kết cặp nucleotit theo nguyên tắc bổ sung diễn tất nucleotit mạch đơn (4) Trong trình phiên mã, kết cặp nucleotit theo nguyên tắc bổ sung diễn tất nucleotit mạch gốc vùng mã hóa (5) Trong q trình nhân đơi ADN, đơn vị tái bản, emzym ligaza tác động vào mạch tổng hợp Trong phát biểu trên, có phát biểu khơng đúng? A B C D Câu 100 [THPT chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương – 2016] Khi nói chế di truyền cấp độ phân tử, phát biểu sau (1) Trong tải bá ADN, kết cặp nucleotit theo nguyên tắc bổ sung xảy tất nucleotit mạch đơn (2) Q trình nhân đơi ADN chế truyền thông tin di truyền từ tế bào mẹ sang tế bào (3) Q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực diễn theo nguyên tắc bổ sung bán bảo toàn (4) Các gen nằm nhân tế bào có số lần nhân đơi số lần phiên mã thường khác A B C D ~~~Chúc em học tập tốt~~~ Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ BẢNG ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT A 26 C 51 B 76 C D 27 B 52 A 77 C A 28 D 53 C 78 D A 29 A 54 A 79 C D 30 D 55 A 80 A C 31 B 56 C 81 B B 32 B 57 B 82 C C 33 A 58 A 83 A D 34 D 59 A 84 C 10 A 35 B 60 A 85 A 11 C 36 B 61 B 86 A 12 A 37 B 62 D 87 A Câu Đáp án A Các ý (1), (2) (3) Sai chưa có sở để khẳng định (4) Sai sinh vật nhân sơ nhân chuẩn, mạch hình thành theo chiều 5’ – 3’ Câu Đáp án D Các ý (1), (3), (5), (6) (2) Sai, – BU tác nhân đột biến làm thay cặp nucleotit A – T thành G – X , mạch ban đầu khơng có A – T nên sử dụng – BU khơng có tác dụng trường hợp (5) Sai, hợp tử 2n xử lý conxisin cho đột biến tứ bội  4n  Câu Đáp án A Các ý (2), (3), (4) (1) sai Khi tất cặp NST không phân li tạo thể đa bội: 3n, 4n, 5n khơng đột biến lệch bội Câu Đáp án A Các phương án (2), (3), (4), (7), (8) (1) Sai ADN nhân đôi pha S (5) Sai mạch liên tục, mạch ngắt quãng (6) Sai ADN có chiều dài ngắn chút so với ADN mẹ (sự cố đầu mút) (9) Sai Mỗi đơn vị tái điểm chép 13 D 38 C 63 A 88 A 14 A 39 A 64 C 89 B 15 C 40 B 65 A 90 C 16 B 41 A 66 A 91 D 17 B 42 A 67 D 92 A 18 D 43 C 68 A 93 D 19 A 44 A 69 B 94 A 20 A 45 A 70 C 95 A 21 D 46 B 71 A 96 B 22 B 47 A 72 A 97 C 23 B 48 B 73 A 98 D 24 C 49 C 74 D 99 A 25 D 50 D 75 A 100 D Đáp án B Các đáp án không (4), (5) (4) Sai tổng hợp mARN xảy mạch vùng mã hóa gen (5) Sai ADN pơlimeraza di chuyển theo chiều 3’ – 5’ để tổng hợp mạch theo chiều 5’ – 3’ Câu Đáp án C Các đáp án (1), (2), (4) (3) Sai Chuyển đoạn tương hỗ NST số 22 NST số tạo NST philadelphia gây bệnh ung thư bạch cầu ác tính Câu Đáp án A Các phát biểu (1), (2), (3), (5) (4) Sai Trong chạc ba chép hai mạch mới, mạch tổng hợp liên tục mạch tổng hợp gián đoạn hai mạch ADN có chiều ngược ADN pol kéo dài chuỗi theo chiều 5’ – 3’ Câu 10 Đáp án C Các phát biểu (2), (3), (4) (1) Sai, gen điều hòa ln tổng hợp protein ức chế dù có chất cảm ứng hay không Câu 11 Đáp án C - An sai đột biến gen xuất ngẫu nhiên vô hướng Câu Đáp án D Các phương án (2), (3), (4) (1) Sai - Bình sai: đột biến gen phát sinh giảm phân  đột biến giao tử  biểu đột biến hệ sau, thể khơng biểu kiểu hình đột biến Câu Đáp án C Các phát biểu (1), (3), (4) (2) Sai Đảo đoạn thường làm giảm khả sinh sản - Hùng Đột biến điểm khơng ảnh hưởng đến sức sống sinh vật đột biến đột biến đồng nghĩa khơng làm thay đổi phân tử protein tạo ra, đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hóa Câu Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 12 Đáp án D Các phát biểu (1), (2), (4) Phát biểu (3), (5) sai Trong đơn vị tái có hai chạc chữ Y Hai chạc ngược chiều nhau, tức chạc mạch liên tục chạc mạch gián đoạn Bố mẹ truyền nguyên vẹn cho alen quy định tính trạng khơng phải di truyền cấp độ phân tử Câu 13 Đáp án A Các phát biểu (1), (4) (2) Sai Bệnh bạch tạng gen NST thường nên di truyền thẳng gen nằm Y (bệnh có túm lơng tai) (3) Sai Đao có liên quan đến đột biến vật chất di truyền (đột biến NST) nên bệnh di truyền, bệnh di truyền đơn giản bệnh liên quan đến biến đổi vật chất di truyền không thiết cá thể đột biến sinh sản truyền lại cho hệ sau (5) Sai Đao bệnh di truyền cấp độ NST (tế bào) Câu 14 Đáp án C (1) Sai Gen ngồi nhân dễ đột biến di truyền cho đời sau (3) Sai ADN ti thể, lục lạp, plasmit có cấu trúc dạng vòng (4) Sai ADN ngồi nhân phân bố khơng đồng cho tế bào Câu 15 Đáp án A Các phát biểu (1), (2), (4) (3) Sai Vì lai mang đặc điểm di truyền chung hai loài, cho rễ củ cải cải bắp Câu 16 Đáp án D Có đột biến làm cho gen bình thường thành gen ung thư (1), (2), (3), (4) (1) Lặp đoạn NST  Tạo nhiều sản phẩm (2) Đảo đoạn NST  Thay đổi mức độ hoạt động gen  Có thể làm tăng giảm mức độ hoạt động gen (3) Chuyển đoạn NST  Thay đổi vị trí gen vị trí hoạt động gen  Thay đổi mức độ hoạt động gen  Có thể làm tăng giảm mức độ hoạt động gen (4) Đột biến vùng điều hòa gen tiền ung thư làm cho gen phiên mã cách khơng kiểm sốt khiến tăng sinh tổng hợp protein tạo nên khối u (5) Đột biến vùng mã hóa làm thay đổi cấu trúc protein sản phẩm không làm thay đổi số lượng sản phẩm gen  Không gây ung thư Câu 17 Đáp án A Ý (1) (6) - (2) Sai Phân tử mARN mạch đơn, thẳng, không bắt cặp - (3) Sai Phân tử tARN mạch đơn bắt cặp nu theo NTBS A – U; G – X ngược lại - (4) Sai Quá trình phiên mã NTBS : A – mU, T – mA, G – mX, X – mG - (5) Sai Quá trình dịch mã NTBS A – U, G – X ngược lại Câu 18 Đáp án C Nguyên nhân gây bệnh gen đột biến tượng protein tổng hợp chức không tổng hợp  Không thực chức  Cơ chế bị rối loạn Khi số lượng protein bị biến đổi gây tượng bệnh lí, làm cân sản phẩm gen tạo  Tất lí dùng để giải thích nguyên nhân gây bệnh Câu 19 Đáp án B Các nhận định (1), (2), (4) (3) Sai q trình nhân lên virut có ADN gen đưa vào tế bào nhân lên protein bên ngồi tế bào Trong tế bào sinh vật ADN virut nhân lên sau ADN sử dụng làm khn để tổng hợp nên protein vỏ bên tế bào  Chủng virut thu chủng A  Vật chất di truyền axit nucleic  Câu 20 Đáp án B Các đáp án (2), (4) Số lượng NST đơn bội lớn  Số lượng giao tử tạo thành trình giảm phân lớn  Số lượng biến dị tổ hợp lớn (1) Sai Hàm lượng ADN lớn không đồng nghĩa số lượng NST đơn bội lồi lớn (ví dụ Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ trường hợp NST có kích thước lớn có NST) gen mã hóa sản phẩm ADN  Biến dị tạo không nhiều (3) Sai Bố mẹ bên truyền lại cho đời nửa gen Câu 21 Đáp án D Loài thực vật có nhóm gen liên kết 2n  12 Các trường hợp đa bội lẻ: (2) 3n, (5) 7n, (6) 9n, (7) 5n Câu 22 Đáp án A Các nhận định (1), (2), (3) (4) Sai Axit metionin ngồi có đầu chuỗi polypeptit, nhiều vị trí khác (5) Sai Chuỗi polipeptit tổng hợp “gói” vào túi lipit để đưa đến nơi mà sử dụng Câu 23 Đáp án A Các phát biểu (1), (4) Đột biến đảo đoạn làm cho đoạn NST bị đứt ra, xoay ngược 180 độ nối lại ban đầu, làm thay đổi trình tự xếp gen NST Mặt khác, đột biến đảo đoạn làm cho NST tương đồng cặp có sai lệch với dẫn đến bắt đôi NST bị ảnh hưởng lớn dẫn đến giảm khả sinh sản Câu 24 Đáp án D Phát biểu đúng: (4) (1) Sai Vì NST giới tính có tế bào (2) Sai Vì NST giới tính có chứa gen quy định tính trạng thường (3) Sai Vì hợp tử mang cặp NST giới tính XY phát triển thành thể Câu 25 Đáp án B Các bệnh tật di truyền liên kết với giới tính: (3), (4), (5), (6) Mù màu, máu khó đơng bệnh nằm NST X Túm lơng tai dính ngón tay số – gen nằm NST Y Câu 26 Đáp án B Các phát biểu là: (1), (2), (4), (5) (3) Sai đột biến điểm biến đổi liên quan đến cặp nu (6) Sai 5BU gây đột biến thay A – T G–X Câu 27 Đáp án C Các đột biến NST (1), (4), (7), (8) Câu 28 Đáp án D NST đơn nhóm có hình dạng kích thước khác  khơng phải kì sau ngun phân (do ngun phân tạo tế bào mang NST giống nhau) mà kì sau giảm phân II  Bộ NST loài 2n   (1) sai, (2) đúng, (3) sai Nếu protein động vi ống bị ức chế NST khơng thể tách khỏi tâm động di chuyển hai cực tế bào hình vẽ di chuyển nhờ vào protein động  (4) Trên hình ta thấy vi sợi mọc từ đôi trung thể, thực vật khơng có trung thể nên q trình khơng phải thực vật Ở thực vật khơng có trung thể nên q trình khơng xảy thực vật  (5) sai Câu 29 Đáp án C (1) Bệnh ung thư máu  Đột biến đoạn NST số 21 (2) Hội chứng Đao  NST số 21 (3) Hội chứng Patau  NST số 13 (4) Bệnh máu khó đơng  đột biến gen lặn NST giới tính X (5) Hội chứng tiếng mèo kêu  đoạn NST số (6) Hội chứng Claiphentơ  NST giới tính XXY (7) Hội chứng Etuôt  NST số 18 (8) Hội chứng Macphan  gen trội đa hiệu NST thường Câu 30 Đáp án B Đột biến đoạn có vai trò 1, 2, Đột biến đoạn không dùng để giảm bớt cường độ biểu gen xấu khơng mong muốn Vì gây đột biến người ta loại hẳn gen xấu Câu 31 Đáp án D Các thông tin mà bạn học sinh nhầm lẫn (4), (7), (8), (10) (4) Sai gen NST thường khơng quy định giới tính (7) Sai gen NST giới tính bị đột biến Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ (8) Sai Trong cặp NST giới tính XX, gen đứng thành cặp tương đồng (10) Sai Các NST giới tính gen nhân nên phân chia nguyên phân Câu 32 Đáp án A Các phát biểu (2), (4) (1) Sai đột biến thay làm xuất sớm mã kết thúc làm ngưng trình dịch mã (3) Sai đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit Câu 33 Đáp án D Những mối quan hệ protein ADN chế di truyền (3), (4), (5), (6) (1) (2) quan hệ mặt cấu tạo vật chất di truyền nên mối quan hệ chế di truyền, protein histon không trực tiếp tham gia tổng hợp ADN Câu 34 Đáp án B Các kết luận (1), (2), (3) (3) Đúng gen có cấu trúc phân mảnh theo nghiên cứu, đột biến gen thường hay xảy đoạn khơng mã hóa Khi vùng phân mảnh bị đột biến khơng ảnh hưởng đến sản phẩm gen Câu 35 Đáp án B Các nội dung 2, 3, (1) Sai Mã di truyền khác trình tự xếp nucleotit (5) Sai Hầu hết tất loài sử dụng chung bảng mã di truyền (6) Sai Mã di truyền đọc theo chiều 5’ – 3’ Câu 37 Đáp án D Các kết luận đúng: (1), (4), (5) (2) Sai Đột biến cấu trúc NST có dạng: đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn (3) Sai Đột biến NST thường ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức sống sinh vật, đột biến Câu 38 Đáp án B Những bệnh (1), (2), (3), (4), (5), (8), (10), (11), (12), (6), (7) nữ (9) nam, đột biến gen NST Y Câu 39 Đáp án B (1) Sai Phiên mã chọn mạch mã gốc 3’ – 5’ làm khuôn (2) Sai Ở nhân thực ADN có nhân ngồi tế bào chất, ADN nhân dịch mã nhân tế bào, ADN tế bào chất (ti thể, lục lạp) phiên mã ngồi nhân (3) Sai Dịch mã sinh vật nhân thực diễn sau trình phiên mã (4) Sai Phiên mã diễn đoạn gen định, gen có tín hiệu mở Ngồi ADN nhiều trình tự lặp, điều hòa, khơng phiên mã (5) Sai Cả intron exon phiên mã, có điều intron không dịch mã Câu 40 Đáp án B Các phát biểu (1), (4) (2) Sai Một NST sát nhập vào NST khác dạng chuyển đoạn khơng tương hỗ, chuyển đoạn tương hỗ (3) Sai Tế bào mang đột biến chuyển đoạn tương hỗ tạo 1/4 số giao tử bình thường Nếu chuyển đoạn sang NST tương đồng với người ta gọi đột biến lặp đoạn Câu 36 Đáp án A Các kết luận (1), (2) (1) Đúng phân tử ADN có cấu trúc mạch kép Câu 41  cấu trúc bền vững có nhiệt độ nóng chảy Đáp án C cao Nhận định (4) Gen E.Coli có cấu (2) Đúng Phân tử II có cấu trúc mạch kép trúc khơng phân mảnh, gen người có cấu độ dài số liên kết H nên bền trúc phân mảnh nên phải có chế hồn thiện vững mARN Tuy nhiên sinh vật nhân sơ khơng có (3) Sai, Vì số lượng nu A không số lượng chế hoàn thiện mARN sinh vật nhân nu T  Mạch đơn thực nên sử dụng trực tiếp ADN hệ gen (4) Sai Vì phân tử ADN có A  U  21 người chuyển vào E.Coli, mARN tạo G  X  29  cấu tạo mạch kép khơng hồn thiện nên khơng tạo sản (5) Sai Vì số lượng nu A không số lượng nu phẩm mong muốn U  Mạch đơn Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 42 Đáp án A Khi đường Lactozo có trường hợp operon Lac thực phiên mã, trường hợp thỏa mãn (1), (4), (5) (1) Đúng Protein điều hòa đột biến chức  Không ức chế  gen phiên mã (2) Sai Đột biến làm vùng khởi động P làm cho ARN polimeraza khơng có chỗ bám nên ức chế phiên mã dù có hay khơng có lactozo (3) Sai Gen cấu trúc Y khơng tham gia vào điều hòa phiên mã nên đột biến khơng ảnh hưởng gen có phiên mã hay không (4) Đúng O đột biến protein ức chế không gắn  Không ức chế phiên mã (5) Đúng Promoter gen điều hòa bị đột biến  khơng gắn với ARN polimeraza  không phiên mã, không tạo protein ức chế  Quá trình phiên mã gen cấu trúc diễn Câu 43 Đáp án B Câu trả lời đúng: (4), (5), (6) (1), (2) Sai Đột biến điểm đột biến có liên quan đến cặp nucleotit có vai trò quan trọng hình thành alen mới, cung cấp nguyên liệu quan trọng cho tiến hóa (6) Đúng, (3) Sai Tính có hại đột biến phụ thuộc chủ yếu vào tổ hợp gen điều kiện môi trường (4), (5) Phần lớn đột biến điểm đột biến thay cặp nucleotit  Phần lớn đột biến trung tính Câu 44 Đáp án B Thành phần tham gia (2) (3) mARN gen điều hòa tạo protein ức chế không tham gia trực tiếp vào trình phiên mã gen cấu trúc ADN ligaza ADN polymeraza tham gia vào trình nhân đôi ADN, không tham gia phiên mã Các thành phần tham gia vào trình phiên mã gen cấu trúc operon Lac E.Coli là: – Nguyên liệu: A, U, G, X – Mạch gốc của: ADN – ARN polymeraza (3) Sai Thay đổi nhóm gen liên kết chuyển đoạn hai NST không tương đồng (4) Đảo đoạn chuyền gen từ trạng thái hoạt động mạnh sang gắn với promoter hoạt động làm ảnh hưởng đến phiên mã gen, giảm hoạt động gen đứt gãy gen làm hỏng promoter, gen ngưng hoạt động tạo sản phẩm tạo khơng có chức (5) Đảo đoạn dị hợp gây tượng bán bất thụ tạo giao tử bất cân gen  Giảm sinh sản (6) Sai Đột biến đảo đoạn NST không làm thay đổi chiều dài phân tử ADN Câu 46 Đáp án C Phát biểu sai (3) Ba ba làm tín hiệu kết thúc trình dịch mã 5’UAA3’ , 5’UAG3’ 5’UGA3’ Câu 47 Đáp án A Các ý là: (3), (4), (6), (7), (8) Phân tử tARN đoạn gấp khúc có tượng bắt đơi bổ sung (A – U, G – X) nucleotit mạch Phiên mã, dịch mã có ghép đơi nu theo NTBS: A – U, G – X ADN mạch kép nhân đơi ADN có NTBS: A – T, G – X Câu 48 Đáp án A 12 nhóm gen liên kết  n  12 Thể đột biến (1) 4n, (2) 7n, (3) 6n, (4) 3n, (5) 5n, (6) 9n Câu 49 Đáp án B Phương án đúng: (2), (3), (5) (1) Sai Đột biến gen có đột biến thay cặp nu không làm thay đổi chiều dài gen (4) Sai Đảo đoạn hay tâm động khơng gây thay đổi chiều dài NST Đảo đoạn có tâm động làm thay đổi hình dạng NST Câu 50 Đáp án A (1) sai sơ đồ mô tả tượng trao đổi chéo không cân NST không tương đồng Câu 45 Các kết luận (2), (3), (4), (5) Đáp án A Các phát biểu là: (1), (4), (5) Câu 51 (2) Sai Làm giảm tăng số lượng gen Đáp án B lặp đoạn Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Phát biểu (2) (1) Sai Vì ADN polymeraza kết hợp với đầu 3’ mạch mã gốc (3) Sai Vì nhân sơ axit amin mở đầu foocmin metionin (4) Sai Vì nhân sơ vật chất di truyền ADN trần dạng vòng Câu 52 Đáp án B Ta có lồi cải bắp  2nB  18  2nA  18 , loài cải củ Các lai bình thường, bất thụ có NST nA  nB    Một số gấp đôi NST (tự đa bội) tạo thể song nhị bội hai loài 2n A  2n B  18  18  Thể song nhị bội mang đặc điểm sau (1) Mang vật chất di truyền loài ban đầu  2nA  2n B  (3) Có khả sinh sản hữu tính tự đa bội thể lai xa làm cho tế bào sinh dục giảm phân bình thường giúp thể lai xa có khả sinh sản hữu tính (4) Có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen (do có đa bội hóa) (2) Sai Vì tế bào sinh dưỡng, NST tồn thành cặp NST tương đồng NST tương đồng Câu 53 Đáp án A Xét phát biểu đề bài: (1) Đột biến thay nucleotit thứ 88 từ cặp G – X cặp A – T mạch gốc từ GXT  AXT  Bộ ba mARN vị trí xảy đột biến trở thành UGA  Đây ba kết thúc  protein gen đột biến tổng hợp ngắn gen bình thường (2) Đúng Bộ có chứa cặp nucleotit mạch mã gốc thứ 63 XAX Mà nucleotit thứ 63 nu thứ  Khi xảy đột biến thay XAT bị thay thành 3: XAA, XAT, XAG  ba mARN GUU; GUA; GUX  mã hóa cho axit amin valin (3) Sai Cặp nucleotit thứ 64 mã hóa cho axit amin thứ 64:3 = 21,33  Cặp nucleotit 64 nucleotit axit amin thứ 22  Nếu nucleotit đột biến làm thay đổi axit amin từ axit amin thứ 22 trở (4) Đúng Bộ mà chứa cặp nucleotit thứ 91 mạch gốc XAT dù nu X có bị thay A, T hay G làm thay đổi axit amin  alen quy định tổng hợp chuỗi polipeptit thay đổi axit amin so với chuỗi polipeptit gen M quy định tổng hợp Câu 54 Đáp án C Chọn (1), (2), (4) (1) Đúng Vì đột biến gen xảy cấp độ phân tử đột biến NST xảy cấp độ tế bào (2) Đúng Vì đột biến gen thường có hại khơng thường biểu kiểu hình trạng thái dị hợp (đột biến khơng biểu kiểu hình) Còn đột biến NST biểu kiểu hình từ lúc đột biến xảy NST có chứa nhiều gen (3) Cả đột biến xảy ngẫu nhiên tiếp xúc với tác nhân đột biến hay có thay đổi sinh lí thể (4) Chỉ có đột biến gen có trạng thái lặn nên khó phát đột biến NST khơng có trạng thái lặn mà biểu kiểu hình Câu 55 Đáp án D Các kết luận (1), (3), (4) (2) Sai bệnh khơng có khả chữa trị hồn tồn bệnh liên quan đến đột biến gen Câu 56 Đáp án C Các đáp án (1), (4) (2) Sai Vì khơng làm thay đổi số lượng gen mà làm thay đổi vị trí phân bố gen khơng ảnh hưởng q lớn đến NST  Không gây chết cho thể đột biến (3) Sai Vì quan sát nòi nòi dù quay NST thu nòi (5) Sai Do vị trí tâm động Câu 57 Đáp án A Thông tin (2), (3) (1) Sai mARN sau phiên mã trực tiếp dùng làm khuôn để tổng hợp protein sinh vật nhân sơ (do có cấu trúc gen khơng phân mảnh) Ở sinh vật nhân thực (có cấu trúc gen phân mảnh), mARN sau phiên mã phải qua trình cắt intron nối exon để trở thành mARN trưởng thành vào trình dịch mã (4) Sai Như giải thích Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 58 Đáp án C Ta có 2.(2k – 1) = 30 mạch (Chú ý ADN mạch kép có mạch)  k = (1) Đúng ADN mẹ nhân đôi k lần  ADN có cấu tạo giống giống mẹ (2) Sai Vì có 24 – = 14 phân tử cấu tạo hồn tồn từ mơi trường (trừ có phân tử chứa ADN cũ mẹ mạch từ môi trường (3), (4) Đúng Câu 59 Đáp án A Các phát biểu đúng: (1), (2), (5) (3) Sai Vì tâm động nằm vị trí khác NST Tùy theo vị trí tâm động mà hình thái NST khác Và trình tự nucleotit hai đầu NST gọi đầu mút trình tự khởi đầu nhân đơi ADN (4) Sai Vì tâm động vị trí liên kết NST với thoi phân bào giúp NST di chuyển cực tế bào trình phân bào Câu 60 Đáp án A Các phát biểu đúng: 1, (2) Sai Các tác nhân đột biến tác động lên ADN nhân tế bào ADN tế bào chất (4) Sai Trong trình giảm phân, hàm lượng ADN nhân thay đổi tùy vào kì tạo giao tử hàm lượng giảm nửa so với ban đầu Trong tế bào chất qua giảm phân hàm lượng ADN phân bố không đồng cho tế bào nên thay đổi hay không tùy thuộc vào trường hợp Câu 61 Đáp án C Các phát biểu 1, 3,,4, (2) Sai Vì gen operon có chung chế điều hòa điều hòa gen điều hòa R (3) Đúng Vì có chế điều hòa (4) Đúng Vì vi khuẩn E.coli Câu 62 Đáp án B Thông tin (2), (3) với tế bào nhân thực tế bào nhân sơ (1) Chỉ có phiên mã tế bào nhân thực (4) Chỉ có tế bào nhân sơ Câu 63 Đáp án A Cá thể cặp số có  Đột biến thể Cá thể cặp số có  Đột biến thể Cá thể tất cặp có  Lưỡng bội bình thường Cá thể tất cặp có  Tam bội Câu 64 Đáp án A Phát biểu (2), (3) (1) Sai Vì ba mã hóa cho loại axit amin (4) Sai Vì phân tử tARN rARN có cấu trúc mạch đơn, cuộn xoắn lại thành hình dau xẻ thùy (5) Sai Vì liên kết bổ sung A – U, G – X có cấu trúc tARN rARN có chế di truyền q trình phiên mã dịch mã Câu 65 Đáp án A Các dạng đột biến: (1), (2), (3) làm thay đổi độ dài phân tử ADN Đảo đoạn đột biến số lượng NST không làm thay đổi chiều dài NST Câu 66 Đáp án B Kết luận (2), (5) (1) Sai Do loài chim, bướm, ếch, nhái, bò sát, dâu tây NST giới tính giới XY, đực XX (2) Đúng đoạn mà X Y tiếp hợp với coi tương đồng (như gen NST thường) (3) Sai Do vùng tương đồng chứa gen quy định tính trạng thường (4) Sai Do giới động vật có vú, ruồi giấm có NST giới tính XX (5) Đúng Do gen X khơng có alen Y tn theo quy luật di truyền chéo gen Y khơng có alen X tuần theo quy luật di truyền thẳng Câu 67 Đáp án D Phát biểu (2) (1) Sai Với loại nu tạo tối đa 64 ba có ba kết thúc khơng mã hóa axit amin (3) Sai Với ba loại nu A, U, G tạo tối đa 27 ba có 24 ba mã hóa axit amin, ba ba kết thúc UAA, UAG, UGA khơng mã hóa axit amin (4) Sai Anticodon tARN axit amin metionin 3’UAX5’ Câu 68 Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Đáp án A Gen X vi khuẩn Tổng hợp mARN, môi trường nội bào cung cấp 350 Uraxin  Trên mạch gốc (mạch 1) có A = 350 Trên mạch đơn có Adenin 250  Mạch mạch bổ sung (mạch 2) có A2 = 250  A = T = A1 + A2 = 600 Có 2A + 2G = 100% tổng số nu Mà G = 30% tổng số nu  A = 20% tổng số nu  G = X = 3/2A = 900 (1) Sai Không thể xác định số nu loại G X mạch mã gốc  Không xác định mARN (2) Đúng Tổng số nu 2A + G = 3000 nu  mARN = 1500 nu  Protein tổng hợp có 1500:3 – 498 axit amin (bộ ba kết thúc không quy định axit amin + cắt bỏ axit amin khởi đầu) (3) Đúng Tổng số liên kết H A + 3G = 3900 (4) Đúng (5) Sai Số liên kết cộng hóa trị nucleotit gen N – = 5998 (5) Sai Vì trình dịch mã, mARN thường gắn nhiều riboxom để tăng hiệu suất tổng hợp (6) Sai Vì enzym ARN pol khơng làm chức tháo xoắn gen Tháo xoắn gen enzym gyrasa đảm nhiệm Câu 69 Đáp án C Khi môi trường có đường lactozo, chủng có gen cấu trúc Z, Y, A khơng phiên mã VI Các chủng lại phiên mã bình thường Phải đột biến vào vùng vận hành (= promotor P + operator O) có khả làm cho đoạn gen cấu trúc phía sau không phiên mã) Câu 74 Đáp án B Các thơng tin (1), (3) (2) Sai Vì đột biến lệch bội không làm thay đổi chiều dài ADN có đột biến đoạn, chuyển đoạn, lặp đoạn làm thay đổi chiều dài ADN (4) Sai Vì đột biến lệch bội xảy thực vật động vật, đột biến đa bội thường gặp thực vật, gặp động vật (5) Sai Vì đột biến gen làm xuất gen Đột biến lệch bội không làm xuất gen Câu 70 Đáp án A Đặc điểm không (3), (5) (3) Sai ADN có nhiều điểm khởi đầu tái (5) Sai Enzyme làm nhiệm vụ tháo xoắn ADN helicase ADN gyrase Câu 71 Đáp án A Các phát biểu (1), (2), (4) (3) Sai Vì phân tử mARN có ba mở đầu AUG, ba kết thúc UAA , UAG , UGA Từ ba mở đầu đến ba liền kề mã kết thúc có tARN đến khớp theo NTBS ba kết thúc không bắt cặp bổ sung với tất tARN Do trình dịch mã tARN tiến vào kết cặp bổ sung với tất ba trừ ba kết thúc Câu 72 Đáp án D Các phát biểu sai (1) (2) Câu 73 Đáp án A Các phát biểu (1), (3), (4), (5) (2) Sai Vì trình phiên mã vùng mạch gốc gen vừa phiên mã xong đóng xoắn lại khơng phải sau hồn thành q trình phiên mã gen đóng xoắn tồn (6) Sai Vì ARN polimeraza bám vào vùng khởi động khởi động trình phiên mã (7) Sai Vì trình phiên mã có ARN polimeraza tham gia (8) Sai Vì phiên mã kết thúc khơng phải ARN pol gặp ba kết thức mà gặp tín hiệu kết thúc nằm đầu 5’ gen Câu 75 Đáp án C Các phát biểu (1), (3), (4), (5) (2) Sai Vì enzym ADN polimeraza khơng làm nhiệm vụ tháo xoắn ADN, tháo xoắn ADN vai trò enzym tháo xoắn gyrase helicase Câu 76 Đáp án B Các phát biểu (2), (5) (2) sai ba kết thúc (khơng mang thơng tin mã hóa axit amin) khơng kết cặp với ba đối mã phân tử tARN (5) sai enzymligaza tác động vào hai mạch tổng hợp Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 77 Đáp án A Phương án gồm (1), (2), (3) (4) Sai Chỉ có tARN rARN theo NTBS, mARN khơng có NTBS Câu 78 Aridin chèn vào mạch tổng hợp, chèn vào mạch khuôn gây đột biến thêm nu Do cặp G – X nên giảm LK H so với gen ban đầu Gen đầu biến nu 2398 nu nên có 2396 LK phosphodieste Đột biến cặp nu gây đột biến dịch khung  (1) không Câu 79 Đáp án D Câu 82 Trình tự nu gen bình thường: Đáp án C 5’ – ATG – TTA – XGA – GGT – ATX – GAA – XTA – GTT – TGA – AXT – XXX – ATA – AAA – 3’ Các đặc điểm đúng: (2), (3) Bộ mã 5’AUG3’ nằm vùng mã hóa gen Trình tự mARN alen quy định: cấu trúc – không nằm vùng vận hành 5’ – AUG – UUA – XGA – GGU – AUX – GAA – XUA – UGA – AXU – AXU – XXX – AUA – AAA – 3’ operon Đoạn mARN quy định axit amin tính  (5) sai axit amin mở đầu Do alen bị đột biến bị T vị trí thứ (25) Trình tự alen đột biến gen là: 5’ – ATG – TTA – XGA – GGT – ATX – GAA – XTA – GTT – GA – AXT – XXX – ATA – AAA – 3’ Trình tự mARN alen đột biến quy định 5’ – AUG – UUA – XGA – GGU – AUX – GAA – XUA – GUU – GAA – XUX – XXA – UAA – AA – 3’ Đoạn mARN quy định 12 axit amin tính axit amin mở đầu (1) Đúng (2) Sai (3) Đúng alen gây bệnh nằm NST giới tính X, alen lặn nên tỉ lệ biểu kiểu hình nam giới cao Câu 80 Đáp án A Các phát biểu (1), (4) (2), (3) Sai Đó đột biến số lượng NST, khơng phải đột biến cấu trúc Câu 81 Đáp án C 4080.2  2400 nu 3, Có A  G  1200 2A  3G  3120  A  T  480 G  X  720 Gen đột biến tiếp tục nhân đôi hai lần lấy từ môi trường nội bào cung cấp 2157 nucleotit loại G  Số nu G gen đột biến Số nu gen:   2157 : –1  719 Vậy aridin chèn vào trường hợp gây đột biến cặp nu Câu 83 Đáp án D Đổi 221nm  2210Å Gen B có số nu là: 2210.2 : 3,  1300 nu Gen B có: A  G  650 2A  3G  1669 Do A  T  281 nu G  X  369 nu Môi trường cung cấp 1689 T nên số nu T tế bào là: 1689:3  563 nu  Số nu T gen b là: 563 – 281  282 nu Môi trường cung cấp 2211 nu X nên số nu X tế bào 2211:  737 nu Do số nu X gen b 737 – 369  368 nu So với gen B, số nu T tăng nu số nu G giảm nu Vậy đột biến xảy thay cặp nu G – X cặp nu A – T, tổng số nu gen b không thay đổi 1300 nu Tổng số LK H gen bị giảm nửa 1668 LK Kết luận (1), (3), (4) Câu 84 Đáp án C Các ý kiến (2), (3) (1) Sai Vùng khởi động (P) bị bất hoạt khơng xảy q trình phiên mã (4) Sai Các gen cấu trúc bị đột biến làm tăng khả biểu gen chịu kiểm sốt vùng điều hòa (gồm vùng khởi động vùng vận hành) Câu 85 Đáp án A Các thông tin là: (1), (2), (4) (3) Sai Vì chức protein khơng bị thay đổi khơng biểu thành bệnh người Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Câu 86 Đáp án B Các câu đúng: (1), (2), (6) Tế bào kì sau giảm phân II NST tế bào dạng n kép (2n = 8), NST kép riêng lẻ Tế bào kì sau nguyên phân NST tế bào dạng 2n kép (2n =4), NST kép có cặp tương đồng: A – a, B – b (3) Sai Giảm phân xảy tế bào sinh dục (4) Sai Vì tế bào lồi có NST 2n = 8, tế bào 2n =  Số lượng NST giao tử loài nhiều loài nên tế bào loài tạo nhiều biến dị so với tế bào loài (5) Sai (6) Đúng (5) Đúng Đột biến gen tạo alen trạng thái khác gen nên không làm thay đổi số lượng gen tế bào (6) Đúng Đột biến gen biến đổi đơn vị số cặp nu nghĩa làm thay đổi nguyên tắc bổ sung (tiền đột biến đột biến gen biến đổi mạch) Câu 87 Đáp án D (1) Sai vùng mã hóa exon, khơng mã hóa intron (2) Sai vùng mở đầu nằm đầu 3’ mạch mã gốc (3) Sai Gen sinh vật nhân sơ có đặc điểm nhiều gen chung promoter Câu 92 Đáp án A Các dạng đột biến không làm thay đổi tỉ lệ (1), (2), (4) Câu 88 Đáp án B (1) (4) sai Do mẹ khơng có NST Y (2) (3) XXY = ♀ XX + ♂ Y = ♀XY + ♂X Ta có 28%   22%  34% / Câu 89 Đáp án C Các nhận xét xác (1), (2), (3) (4) Sai Do cá thể có khả sinh sản chưa xem loài mới, dù theo đường nào, lồi ln xuất với quần thể, vài cá thể khơng thể xem lồi (5) Sai Cá thể tạo từ phương pháp lai xa đa bội hóa  Cá thể khơng phải có kiểu gen đồng hợp Câu 90 Đáp án A (1) Đúng (2) Đúng Khi xảy cặp nu khác biến đổi cấu trúc gen, ln trở thành alen (3) Đúng Do tượng đột biến gen đa hiệu (4) Sai Vì đột biến xảy vùng vận hành làm thay đổi lượng sản phẩm gen (liên quan đến điều hòa hoạt động gen) Câu 91 Đáp án C Các phát biểu (4), (5) (1) Sai, Có 64 ba khơng phải 64 ba mã hóa Chỉ có 61 ba mã hóa mà thơi (2) Sai Ví dụ AUG mã hóa cho Met, AUX mã hóa cho IIe (3) Sai Có thể sai khác nu thứ nhất: UUG XUA mã hóa cho Leu Câu 93 Đáp án A Mỗi phân tử ADN có 1020000 : 3, 4x2  600000 tổng số nu Như xảy hoán vị gen, tạo loại giao tử Giao tử khơng mang gen hốn vị Có nguồn gốc từ bố có số loại nu A  T  0, 22.600000  132000;G  X  168000 Có nguồn gốc từ mẹ có số loại nu A  T  0,34.600000  204000;G  X  96000 Giao tử mang gen hốn vị có số lượng loại nu A  T  0, 28.600000  168000 , là: G  X  132000 Các phương án sai (1), (5) Câu 94 Đáp án A Nội dung sai (2), (3), (5) (2) Sai Do sinh vật nhân thực mARN trưởng thành chiều dài mARN nhỏ ADN cắt bỏ đoạn khơng mã hóa axit amin (3) Sai Do số lượng đơn phân số lượng liên kết cộng hóa trị tăng gấp đơi so với ARN gen tổng hợp, khơng phải khổi lượng (5) Sai Trong q trình phiên mã có phá hủy liên kết hidro không phá vỡ liên kết hóa trị Câu 95 Đáp án A Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ Đột biến không làm thay đổi, gen có chiều dài, số lượng loại nucleotit, số liên kết hidro  Đột biến thay (1) Sai Đột biến vùng intron không ảnh hưởng đến cấu trúc protein nucleotit mã hóa đoạn intron không dịch mã (2) Sai Đột biến thay mã mở đầu protein khơng tổng hợp (3) Đúng Đột biến thay vùng mã hóa  thay axit amin thành axit amin khác thay đổi cấu trúc protein (4) Sai Đột biến mã kết thúc khơng làm thay đổi cấu trúc protein Câu 96 Đáp án B Các câu đúng: (1), (2), (3) Vùng điều hòa nằm đầu 3’ mạch mã gốc Gen đoạn phân tử ADN, gen mang thơng tin mã hóa mARN định, từ tổng hợp protein định Gen điều khiển biểu tính trạng sinh vật Câu 97 Đáp án C Các đặc điểm (2), (3), (4), (5) (1) sai, chuỗi polinucleotit xoắn kép, mối phân tử ADN chứa nhiều gen Các nucleotit phân tử ADN liên kết với theo nguyên tắc bổ sung A–T, G– X ngược lại Câu 98 Đáp án D (1) sai, đơn phân ADN khác phân tử đường: ADN C5H10O4; ARN C5H10O5 (2) (3) thời gian tồn ARN phụ thuộc vào loại liên kết phân tử, mARN khơng có liên kết H nên sau dịch mã thường bị thủy phân (4) sai – quán trình tổng hợp mạch ngồi nucleotit có loại ribonucleotit (A, U, G, X) tổng hợp đoạn mồi để tổng hợp mạch (5) Sai Chỉ có rARN tham gia vào cấu tạo riboxom, loại ARN khác không tham gia vào cấu tạo tế bào Câu 99 Đáp án A Các nhận định không là: (2) (5) (2) sai nucleotit ba mã hóa khơng bắt cặp liên kết với ba đối mã (5) sai enzym ligaza tác động hai mạch Câu 100 Đáp án D Tất phát biểu Nhân đôi ADN xảy ADN theo nguyên tắc bổ sung bán bảo toàn, chế truyền thông tin từ tế bào mẹ sang tế bào Trong tế bào, tế bào nhân lên hệ gen nhân lên với số lần Tuy nhiên số lần phiên mã gen thường khác nhu cầu loại protein tế bào cần giai đoạn khác khác Cộng đồng Bookgol: Sinh Học Bookgol www.facebook.com/Thich.Hoc.Chui/ ... đến đột biến vật chất di truyền (đột biến NST) nên bệnh di truyền, bệnh di truyền đơn giản bệnh liên quan đến biến đổi vật chất di truyền không thiết cá thể đột biến sinh sản truyền lại cho hệ sau... hệ protein ADN chế di truyền (3), (4), (5), (6) (1) (2) quan hệ mặt cấu tạo vật chất di truyền nên mối quan hệ chế di truyền, protein histon không trực tiếp tham gia tổng hợp ADN Câu 34 Đáp án... rARN có chế di truyền trình phiên mã dịch mã Câu 65 Đáp án A Các dạng đột biến: (1), (2), (3) làm thay đổi độ dài phân tử ADN Đảo đoạn đột biến số lượng NST không làm thay đổi chi u dài NST Câu 66