GiáoánTiếngviệt MƠN: KỂCHUYỆN Tiết: TÌMNGỌC I Mục tiêu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa gợi ý GV kể lại đoạn toàn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Biết thể lời kể tự nhiên với nét mặt, điệu bộ, cử chỉ, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp - Biết nghe nhận xét, đánh giá lời bạn kể 3Thái độ: Ham thích mơn học II Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa SGK - HS: SGK III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) Con chó nhà hàng xóm - Gọi HS lên kể nối tiếp câu chuyện Con chó nhà hàng xóm - HS kể Bạn nhận xét - Gọi HS nói ý nghĩa câu chuyện - HS nêu - Nhận xét, cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) Tuần trước em kể lại câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Vẫn đề tài động vật, hơm lớp kể lại câu chuyệnTìmngọc Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kểchuyện Phương pháp: Trực quan, thảo luận nhóm ị ĐDDH: Tranh a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Treo tranh yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể cho bạn nhóm nghe Mỗi nhóm HS Bước 2: Kể trước lớp - HS kể theo nhóm Trong nhóm HS kể tranh HS khác nghe chữa cho bạn - Yêu cầu nhóm cử đại diện kể tranh để nhóm tạo thành câu chuyện - Mỗi nhóm chọn HS kể tranh GV yêu cầu - Yêu cầu HS nhận xét bạn - Chú ý HS kể tập thể GV giúp đỡ nhóm câu hỏi sau: - Nhận xét bạn theo tiêu chí nêu Tranh - Do đâu chàng trai có viên ngọc quí? - Thái độ chàng trai tặng ngọc? - Cứu rắn Con rắn Long Vương Long Vương tặng chàng trai viên ngọc quí - Rất vui Tranh - Chàng trai mang ngọc đến nhà chàng? - Người thợ kim hồn - Anh ta làm với viên ngọc? - Tìm cách đánh tráo - Thấy ngọc Chó Mèo làm gì? - Xin tìmngọc Tranh - Tranh vẽ hai gì? - Mèo Chuột - Mèo làm để tìmngọc nhà người thợ kim hồn? - Bắt chuột hứa khơng ăn thịt tìmngọc Tranh - Tranh vẽ cảnh đâu? - Chuyện xảy với Chó Mèo? Tranh - Trên bờ sông - Ngọc bị cá đớp Chó Mèo liền rình người đánh cá mổ cá liền ngậm ngọc chạy biến - Chó Mèo làm gì? - Vì Quạ lại bị Mèo vồ? Tranh - Hai vật mang ngọc về, thái độ chàng trai sao? - Theo con, hai vật đáng yêu điểm nào? Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Mèo vồ quạ Quạ lạy van trả lại ngọc cho Chó - Vì đớp ngọc đầu Mèo - Mừng rỡ - Rất thơng minh tình nghĩa Phương pháp: Thực hành, thi đua ị ĐDDH: SGK Tranh b) Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể nối tiếp - Gọi HS nhận xét - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện Củng cố – Dặn dò (3’) - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyện - Nhận xét theo tiêu chí nêu - HS kể - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào? Khen ngợi điều gì? - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị: Ơn tập cuối HK1 - Khen ngợi Chó Mèo chúng thơng minh tình nghĩa ... viên ngọc? - Tìm cách đánh tráo - Thấy ngọc Chó Mèo làm gì? - Xin tìm ngọc Tranh - Tranh vẽ hai gì? - Mèo Chuột - Mèo làm để tìm ngọc nhà người thợ kim hồn? - Bắt chuột hứa khơng ăn thịt tìm ngọc. .. Tranh a) Kể lại đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - Treo tranh yêu cầu HS dựa vào tranh minh họa để kể cho bạn nhóm nghe Mỗi nhóm HS Bước 2: Kể trước lớp - HS kể theo nhóm Trong nhóm HS kể tranh... Kể lại toàn câu chuyện - Yêu cầu HS kể nối tiếp - Gọi HS nhận xét - Yêu cầu HS kể toàn câu chuyện Củng cố – Dặn dò (3’) - HS kể nối tiếp đến hết câu chuyện - Nhận xét theo tiêu chí nêu - HS kể