GiáoánTiếngViệtKỂCHUYỆNTÌMNGỌC A-Mục đích yêu cầu: -Dựa vào trí nhớ tranh minh họa câu chuyệnkể lại đoạn câu chuyện “Tìm ngọc” cách tự nhiên -Chăm theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn -HS yếu: biết kể đoạn câu chuyện B-Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa truyện “Tìm ngọc” SGK C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra cũ: Con chó nhà hàng xóm Nối tiếp kể Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: Các em dựa vào tranh tập đọc học để kể lại đoạn câu chuyện “Tìm ngọc” Ghi 2-Hướng dẫn kể chuyện: -Gọi HS đọc yêu cầu -Hướng dẫn HS quan sát tranh minh họa SGK, nhớ lại nội dung đoạn truyện -Gọi HS kể -Yêu cầu HS kể nối tiếp đoạn câu chuyện -Bình chọn HS, nhóm kểchuyện hay III-Hoạt động 3: Củng cố-Dặn dò Cá nhân Kể nhóm (HS yếu kể đoạn) ĐD kể nhóm kể (12 HS) Nhận xét -Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Chó, mèo vật ni nhà tình nghĩa, thông minh ...-Qua câu chuyện em hiểu điều gì? -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Chó, mèo vật ni nhà tình nghĩa, thơng minh