Giáo án Tiếng Việt CHÍNH TẢ SÂN CHIM A-Mục đích u cầu: -Nghe, viết xác, trình bày tả “Sân chim” -Luyện viết nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn -HS yếu:Có thể cho tập chép B-Đồ dùng dạy học: Ghi sẵn BT C-Các hoạt động dạy học: I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra cũ: Cho HS viết: lũy tre, chích chòe Bảng lớp (2 HS) bảng -Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu Ghi 2-Hướng dẫn nghe, viết: -GV đọc viết HS đọc lại -Bài “Sân chim” tả gì? Chim nhiều không tả xiết -Những chữ bắt đầu tr, s? Trứng, trắng, sân, sát, sông -Luyện viết đúng: xiết, thuyền, trắng xóa, sát, sơng,… Bảng -GV đọc câu, cụm từ đến hết Viết vở(HS yếu tập chép) 3-Chấm, chữa bài: Đổi dò lỗi -Hướng dẫn HS dò lỗi -Chấm 5-7 4-Hướng dẫn làm BT: -BT 1a/12: Hướng dẫn HS làm: Đánh trống , chống gậy, chèo bẻo, leo trèo, truyện, câu chuyện -BT 2b/12: Hướng dẫn HS làm: +Uôc: Cuộc thi; Bạn Lan tham gia thi “Vở chữ đẹp” +t: Vuốt tóc; Bạn Mai vuốt tóc III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Tìm tiếng có vần uôc? -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Bảng Nhận xét, bổ sung Làm HS đọc làm Lớp nhận xét, bổ sung Luộc khoai ...-Chấm 5-7 4-Hướng dẫn làm BT: -BT 1a/ 12: Hướng dẫn HS làm: Đánh trống , chống gậy, chèo bẻo, leo trèo, truyện, câu chuyện -BT 2b/ 12: Hướng dẫn HS làm: +Uôc: Cuộc thi; Bạn Lan tham... gia thi “Vở chữ đẹp” +t: Vuốt tóc; Bạn Mai vuốt tóc III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Tìm tiếng có vần c? -Về nhà xem lại bài-Nhận xét Bảng Nhận xét, bổ sung Làm HS đọc làm Lớp nhận xét,