GiáoánTiếngviệt MÔN: TẬPVIẾT Tiết: CHỮ HOA R – Ríu rít chim ca I Mục tiêu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viếtchữ - ViếtR (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữviết mẫu nét nối nét qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viếtchữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ:Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu R Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: Q - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Quê hương tươi đẹp - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữviết hoa sang chữviết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữ hoa Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát * Gắn mẫu chữR - li - ChữR cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữR miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B chữ P, nét kết hợp nét bản: nét cong nét móc ngược phải nối vào tạo vòng xoắn giữ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - HS quan sát - Nét 1: Đặt bút đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái nét chữ B P Dừng bút đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đường kẽ 5, viết tiếp nét cong cuối nét lượn vào thân chữ, tạo vòng xoắn nhỏ ( đường kẽ 4) viết tiếp nét móc ngược, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS tậpviết bảng * Treo bảng phụ Giới thiệu câu: Ríu rít chim ca Quan sát nhận xét: - HS đọc câu - Nêu độ cao chữ - R : li - h : 2,5 li - t : li - r : 1,25 li - Cách đặt dấu chữ - i, u, c, m, a : li - Các chữviết cách khoảng chừng nào? - Dấu sắt (/) i - GV viết mẫu chữ: Ríu lưu ý nối nét R iu - Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : Ríu - HS viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - Vở Tậpviết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - HS viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viếtchữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: Chữ hoa S – Sáo tắm mưa - Mỗi đội HS thi đua viếtchữ đẹp bảng lớp ... - GV viết mẫu chữ: R u lưu ý nối nét R iu - Khoảng chữ o HS viết bảng * Viết: : R u - HS viết bảng - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Viết - Vở Tập viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết. .. Giới thiệu câu: R u r t chim ca Quan sát nhận xét: - HS đọc câu - Nêu độ cao chữ - R : li - h : 2, 5 li - t : li - r : 1 ,25 li - Cách đặt dấu chữ - i, u, c, m, a : li - Các chữ viết cách khoảng... đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS tập viết bảng * Treo bảng phụ