Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 22 bài: Kể chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP KỂ CHUYỆN: MỘT TRÍ KHƠN HƠN TRĂM TRÍ KHƠN I MỤC TIÊU: -Biết đặt tên cho đoạn truyện.( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện( BT2) -HS giỏi kể lại tồn câu chuyện.( BT3) II ĐỜ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Mũ Chồn, Gà quần áo, súng, gậy người thợ săn (nếu có) Bảng viết sẵn gợi ý nội dung đoạn - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Ổn định: Hoạt động học - Hát Bài cũ: Chim sơn ca cúc trắng Gọi HS lên bảng, yêu cầu kể chuyện Chim sơn ca cúc trắng (2 HS kể lượt) - Nhận xét, cho điểm HS Bài Một trí khơn trăm trí khơn - HS lên bảng kể chuyện - HS lớp theo dõi nhận xét * Hoạt động 1: HD kể chuyện a) Đặt tên cho đoạn chuyện -Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu Một trí khơn trăm trí khơn - Vậy theo em, tên đoạn truyện -Tên đoạn truyện phải thể nội dung đoạn truyện phải thể điều gì? -Suy nghĩ đặt tên khác cho đoạn mà thể nội dung đoạn truyện - HS suy nghĩ trả lời - Yêu cầu HS chia thành nhóm Mỗi nhóm - HS làm việc theo nhóm nhỏ HS, đọc lại truyện thảo luận với - HS nêu tên cho đoạn truyện Ví để đặt tên cho đoạn dụ: truyện + Đoạn 2: Trí khơn Chồn/ Chồn - Gọi nhóm trình bày ý kiến Sau Gà Rừng gặp nguy hiểm/ lần HS phát biểu ý kiến, GV cho lớp + Đoạn 3: Trí khơn Gà Rừng/ nhận xét đánh giá xem tên gọi phù Gà Rừng thể trí khơn/ hợp chưa + Đoạn 4: Gà Rừng Chồn gặp lại - GV nxét chốt lại nhau/ Chồn cảm phục Gà Rừng/ b) Kể lại đoạn truyện Bước 1: Kể nhóm - GV chia nhóm HS yêu cầu HS kể lại nội dung đoạn truyện nhóm Bước 2: Kể trước lớp - Mỗi nhóm HS kể lại đoạn câu chuyện Khi HS kể HS khác lắng nghe để nhận - Gọi nhóm kể lại nội dung xét, bổ sung cho bạn đoạn nhóm khác nhận xét, bổ sung - Các nhóm trình bày, nhận xét nội dung thấy nhóm bạn kể thiếu - HS kể theo vai: người dẫn - Chú ý HS kể, GV gợi ý chuyện Gà Rừng, Chồn, bác thợ săn thấy HS lúng túng - HS nxét, bổ sung * Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện: (HS khá, giỏi) - HS khá, giỏi kể theo yêu cầu - HS nghe -Yc học sinh kể toàn câu chuyện - Gọi HS mặc trang phục kể lại truyện theo hình thức phân vai -Nhận xét, cho điểm HS Củng cố- Dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà kể chuyện cho người thân nghe chuẩn bị bài: Bác sĩ sói - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe xem trước sau  ...* Hoạt động 1: HD kể chuyện a) Đặt tên cho đoạn chuyện -Đặt tên cho đoạn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu Một trí khơn trăm trí khơn - Vậy theo em, tên đoạn truyện -Tên đoạn... bạn kể thiếu - HS kể theo vai: người dẫn - Chú ý HS kể, GV gợi ý chuyện Gà Rừng, Chồn, bác thợ săn thấy HS lúng túng - HS nxét, bổ sung * Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện: ... Đoạn 2: Trí khơn Chồn/ Chồn - Gọi nhóm trình bày ý kiến Sau Gà Rừng gặp nguy hiểm/ lần HS phát biểu ý kiến, GV cho lớp + Đoạn 3: Trí khơn Gà Rừng/ nhận xét đánh giá xem tên gọi phù Gà Rừng thể trí