GiáoánTiếngviệt lớp MÔN: TẬPVIẾT Tiết: CHỮHOAS – Sáo tắm mưa I Mục tiêu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viếtchữ - ViếtS (cỡ vừa nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữviết mẫu nét nối nét qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viếtchữ với rèn tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu S Bảng phụ viếtchữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Hoạt động Trò - Hát Bài cũ (3’) - Kiểm tra viết - Yêu cầu viết: R - HS viết bảng - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - HS nêu câu ứng dụng - Viết : Ríu rít chim ca - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu: (1’) - GV nêu mục đích yêu cầu - Nắm cách nối nét từ chữviếthoa sang chữviết thường đứng liền sau chúng Phát triển hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viếtchữhoa Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát * Gắn mẫu chữS - li - ChữS cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan sát - GV vào chữS miêu tả: + Gồm nét viết liền, kết hợp nét bản: nét cong nét móc ngược trái nối liền tạo vòng xoắn to đầu chữ ( giống phần đầu chữhoa L), cuối nét móc lượn vào - GV viết bảng lớp - HS quan sát - GV hướng dẫn cách viết: - Nét 1: Đặt bút đường kẽ 6, viết nét cong dưới, lượn từ lên dừng bút đường kẽ - Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết tiếp nét móc ngược trái, cuối nét móc lượn vào trong, dừng bút đường kẽ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS tậpviết bảng HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ - HS đọc câu - S : li Giới thiệu câu: S – Sáo tắm mưa - h : 2,5 li Quan sát nhận xét: - t : li - Nêu độ cao chữ - r : 1,25 li - a, o, m, I, : li - Dấu sắt (/) avà ă - Dấu huyền (\) i - Khoảng chữ o - Cách đặt dấu chữ - Các chữviết cách khoảng chừng nào? - HS viết bảng - GV viết mẫu chữ: Sáo lưu ý nối nét S iu HS viết bảng - Vở Tậpviết * Viết: : Sáo - GV nhận xét uốn nắn - HS viết Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu - Chấm, chữa - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò (3’) - GV cho dãy thi đua viếtchữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hồn thành nốt viết - Chuẩn bị: Chữhoa T - Mỗi đội HS thi đua viếtchữ đẹp bảng lớp ... dấu chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - HS viết bảng - GV viết mẫu chữ: S o lưu ý nối nét S iu HS viết bảng - Vở Tập viết * Viết: : S o - GV nhận xét uốn nắn - HS viết Hoạt động 3: Viết. .. động (27 ’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa Hướng dẫn HS quan s t nhận xét - HS quan s t * Gắn mẫu chữ S - li - Chữ S cao li? - đường kẻ ngang - Gồm đường kẻ ngang? - nét - Viết nét? - HS quan... - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS tập viết bảng HS viết bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ - HS đọc