Giáo án Tiếng Việt 2 tuần 26 bài: Kể chuyện Tôm Càng và Cá Con

Giáo án Tiếng việt KỂ CHUYỆN TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I.Mục đích yêu cầu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, Kể lại đoạn câu chuyện Tôm cá - Biết bạn phân vai dựng lại câu chuyện cách tự nhiên - Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn Kể tiếp lời bạn II.Đồ dùng dạy – học: - GV: Tranh minh hoạ SGK - HS: Tập kể trước nhà III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC: (4P) 2H: Nối tiếp kể - Sơn Tinh, Thuỷ Tinh H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá B.Bài mới: 1,Giới thiệu bài: G: Nêu mục đích, yêu cầu học 2,Hướng dẫn kể a) Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện Tôm Cá Con Tranh 1: Tôm Cá Con làm quen H: Đọc yêu cầu BT - Quan sát tranh SGK, nhớ lại nội dung câu chuyện, - Trao đổi nhóm đơi, Tập kể câu chuyện Tranh 2: Cá Con trổ tài bơi cho tơm nhóm xem H: Tập kể trước lớp đoạn câu Tranh 3: Tôm phát kẻ ác, kịp thời cứu bạn chuyện Tranh 4: Cá biết tài tôm nể trọng bạn H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách kể - Kể liên kết đoạn b) Phân vai kể toàn câu chuyện G: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện H: Kể theo nhóm 3,Củng cố – dặn dò: (1P) H: Đại diện nhóm kể trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, bình chọn H: Nêu ý nghĩa câu chuyện G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau H: tập kể lại chuyện nhà cho người thân nghe  ...Tranh 3: Tôm phát kẻ ác, kịp thời cứu bạn chuyện Tranh 4: Cá biết tài tôm nể trọng bạn H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt lại cách kể - Kể liên kết đoạn b) Phân vai kể toàn câu chuyện G: Hướng... chuyện G: Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyện H: Kể theo nhóm 3,Củng cố – dặn dò: (1P) H: Đại diện nhóm kể trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, bình chọn H: Nêu ý nghĩa câu chuyện G: Nhận xét tiết... bình chọn H: Nêu ý nghĩa câu chuyện G: Nhận xét tiết học Dặn dò học sinh chuẩn bị sau H: tập kể lại chuyện nhà cho người thân nghe