LUYỆN TỪ & CÂU LỚP 3 NHÂN HÓA ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ PHẬN TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LÀM GÌ

ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?”DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN... ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?” DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.. NHÂN HOÁ .ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ

Trang 3

Bài tập 1: N ối các từ ở cột A với các nghĩa thích hợp ở cột B :

Các nghi thức nhằm đánh dấu hoặc kỉ niệm một sự

kiện có ý nghĩa.

Cuộc vui tổ chức cho đông người dự theo phong tục

hoặc nhân dịp đặc biệt.

Hoạt động tập thể có cả phần lễ và phần hội.

KIỂM TRA BÀI CŨ

Lễ hội :

Hội :

Lễ

Trang 4

KIỂM TRA BÀI CŨ

Bài tập 2: Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu

dưới đây?

Xô-phi đã về ngay.

Đen đã bị thua.

ra giúp đời Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa. ,

, ,

,

Ghi nhớ :Dấu phẩy được đặt sau bộ phận chỉ nguyên nhân và

ngăn cách các bộ phận cùng chức năng trong câu.

Trang 5

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ ĐỂ LÀM GÌ?”

DẤU CHẤM,CHẤM HỎI,CHẤM THAN.

Trang 6

Bài tập1: Trong những câu thơ sau,cây cối tự xưng là gì?

Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?

tôi

Làm cho ta có cảm giác bèo lục bình

giống như một người bạn đang nói chuyện cùng ta

THẢO LUẬN NHÓM

2

a) Tôi là bèo lục bình

Bứt khỏi sình đi dạo

Dong mây trắng làm buồm

Mượn trăng non làm giáo.

Cây lục bình tự xưng là:

Cách xưng hô ấy có tác dụng :

Trang 7

b) Tớ là chiếc xe lu

Người tớ to lù lù

Con đường nào mới đắp

Tớ lăn bằng tăm tắp.

Làm cho ta có cảm giác xe lu giống

như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta

Tớ

THẢO LUẬN NHÓM

2 Bài tập1: Trong những câu thơ sau, sự vật tự xưng là gì?

Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”

Chiếc xe lu tự xưng là :

Trang 8

Bài tập1: Trong những câu thơ sau,cây cối và sự vật tự xưng là gì?

Cách xưng hô ấy có tác dụng gì?

a) Tôi là bèo lục bình

Bứt khỏi sình đi dạo

Dong mây trắng làm buồm

Mượn trăng non làm giáo.

Cây lục bình tự xưng là:

Cách xưng hô ấy có tác dụng:

b) Tớ là chiếc xe lu

Người tớ to lù lù

Con đường nào mới đắp

Tớ lăn bằng tăm tắp.

Chiếc xe lu tự xưng là :

Làm cho ta có cảm giác xe lu giống như một người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta.

Tớ

tôi

Làm cho ta có cảm giác bèo lục bình giống như một

người bạn đang nói chuyện cùng ta.

Tôi

Tớ

Trang 9

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

“ĐỂ LÀM GÌ?”

Ghi nhớ: Bèo lục bình tự xưng là tôi , xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình Bèo lục bình và

xe lu đã tự xưng về mình bằng những từ ngữ tự

một cách nhân hoá.

Trang 10

Kết luận : Các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì? ” đều có

Bài tập 2: Ghi vào ô trống bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

“ Để làm gì”

để tưởng nhớ ông

để chọn con vật nhanh nhất

Thảo luận nhóm 4

để xem lại bộ móng

Trang 11

Ghi nhớ : Cuối câu kể ta điền dấu chấm ( ) Cuối câu hỏi ta điền dấu

trong truyện vui Nhìn bài của bạn :

Phong đi học về Thấy em rất vui,mẹ hỏi:

-Hôm nay con được điểm tốt à

-Vâng Con được điểm 9 nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được điểm cao như thế

Mẹ ngạc nhiên :

-Sao con nhìn bài của bạn

-Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !

?

Thảo luận nhóm 2

?

Trang 12

CỦNG CỐ :

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ ?”

Ghi nhớ: Bèo lục bình tự xưng là tôi ,xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình Bèo lục bình và xe lu đã tự xưng về mình bằng những

Ghi nhớ: Các bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ? ” đều có

Ghi nhớ: Cuối câu kể ta điền dấu chấm ( ) Cuối câu hỏi ta điền dấu

Trang 13

- Về nhà xem lại các bài tập và tập kể lại chuyện vui

- Chuẩn bị bài sau :

Mở rộng vốn từ : Thể thao Dấu phẩy.

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ ?”

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	1,88 MB