Giáo án Tiếng việt 2TẬP ĐỌC CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG I.Mục đích yêu cầu: - Đọc trôi chảy toàn bài, Ngắt nhịp thơ đúng chỗ.. Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.. - Hiểu các từ khó: thời t
Trang 1Giáo án Tiếng việt 2
TẬP ĐỌC CÂY ĐA QUÊ HƯƠNG
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc trôi chảy toàn bài, Ngắt nhịp thơ đúng chỗ Biết đọc bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm
- Hiểu các từ khó: thời thơ ấu, cổ kính, tưng bừng
- Hiểu ND bài: Bài văn tả cảnh đẹp của cây đa quê hương, thể hiện tình cảm của tác giả với cây đa, với quê hương
II.Đồ dùng dạy – học:
- GV:Tranh minh hoạ SGK
- HS: SGK, đọc trước bài ở nhà
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (5P)
- Những quả đào
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (1P)
2,Luyện đọc: (17P)
a-Đọc mẫu
b-Luyện đọc – kết hợp giải nghĩa
từ
*Đọc câu:
- Từ khó: liền, nổi lên, lửa vàng, gợn
G: Gọi học sinh đọc bài H: Trả lời câu hỏi về nội dung bài H+G: Nhận xét
G: Giới thiệu bài – ghi tên bài
G: Đọc mẫu toàn bài G: Hướng dẫn học sinh cách đọc H: Đọc nối tiếp từng dòng thơ theo hàng ngang
Trang 2sóng, nặng nề, yên lặng
*Đọc đoạn
Cây đa nghìn năm/đã gắn liền với
thời thơ ấu của chúng tôi.//
*Đọc toàn bài:
3,HD tìm hiểu nội dung bài 10P
- Cây đa sống rất lâu
- Các bộ phận của cây đa được tả rất
đẹp
- Tình cảm của tác giả đối với cây
đa, với quê hương
* Bài văn tả cảnh đẹp của cây đa
quê hương, thể hiện tình cảm của
tác giả với cây đa, với quê hương.
4 Luyện đọc lại 7P
5.Củng cố – dặn dò: 3P
G: Phát hiện ghi bảng từ khó
- Luyện phát âm từ khó cho học sinh
H: Đọc nối tiếp đoạn (2H) G: Đưa bảng phụ ghi câu khó H: Phát hiện cách đọc
H: Đọc cá nhân Đọc nhóm đôi H: Các nhóm thi đọc trước lớp (4N) H+G: Nhận xét, đánh giá
H: Đọc toàn bài (1H)
H: Lần lượt đọc từng đoạn G: Nêu câu hỏi SGK, HD học sinh lần lượt trả lời
H: Phát biểu H+G: Nhận xét, bổ sung G: Chốt ý chính
H: Nêu nội dung chính của bài
H: Đọc lại toàn bài G: HD cách đọc diễn cảm H: Luyện đọc trong nhóm theo HD của GV
- Thi đọc trước lớp H+G: Nhận xét, đánh giá
Trang 3G: Nhận xét giờ học
H: Ôn lại bài và Chuẩn bị bài sau