GiáoánTiếngviệtLuyệntừcâu : TỪNGỮVỀBÁCHỒ I Mục tiêu - Nêu đươc số từngữ nói tìn cảm BácHồ dành cho thiếu nhi tình cảm cháu thiếu nhi Bác (BT1); biết đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn(Bt3) -GD lòng kính u biết ơn sâu sắc tồn dân BácHồ II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Kiểm tra cũ - GV gọi HS lên viếttừ - HS lên bảng viết phận từ dùng để tả - Thân : khẳng khiu , sần sùi , phận - Lá : xanh mướt , xanh non, -Nhận xét chung Bài - Hoa : thơm ngát , tươi sắc , … HD làm Bài :Tìm từngữ : - GV phát phiếu học tập u cầu : +Nhóm , tìm từ mục a - Thảo luận ghi phiếu học tập a.Yêu, thương, yêu quý, quý mến, quan tâm, săn sóc, chăm chút, chăm lo , … +Nhóm ,4 tìm từ mục b b Kính u, kính trọng, tơn kính, nhớ ơn, a Nói lên tình cảm BácHồ biết ơn, thương nhớ, … thiếu nhi.VD : Thương yêu - Đại diên nhóm trình bày b Nói lên tình cảm thiếu nhi BácHồ VD : Biết ơn -GV nhận xét sửa sai Bài 2: Đặt câu với từ em vừa tìm - HS đặt câu theo cảm nhận VD :Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi -GV nhận xét sửa sai -Chữ đầu câu phải viết hoa cuối câu + Khi viết chữ đầu câu ta viết phải ghi dấu chấm ? Cuối câu phải làm ? -HS đọc yêu cầu Bài :Ghi lại hoạt động - T1 :Các bạn thiếu nhi thăm lăng Bác tranh câu - T2 : Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào tượng đài BácHồ - T3:Các thiếu nhi trồng nhớ ơn Bác -GV nhận xét sửa sai Củng cố , dặn dò -H nêu từngữ nói lên tình cảm BácHồ thiếu nhi? + Đặt câu với từ biết ơn - Nhận xét tiết học - HS trả lời ... Bác tranh câu - T2 : Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào tượng đài Bác Hồ - T3:Các thiếu nhi trồng nhớ ơn Bác -GV nhận xét sửa sai Củng cố , dặn dò -H nêu từ. ..bài VD :Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi -GV nhận xét sửa sai -Chữ đầu câu phải viết hoa cuối câu + Khi viết chữ đầu câu ta viết phải ghi dấu chấm ? Cuối câu phải làm ? -HS đọc... nhi trồng nhớ ơn Bác -GV nhận xét sửa sai Củng cố , dặn dò -H nêu từ ngữ nói lên tình cảm Bác Hồ thiếu nhi? + Đặt câu với từ biết ơn - Nhận xét tiết học - HS trả lời