GiáoánTiếngViệtTẬPĐỌCAINGOANSẼĐƯỢCTHƯỞNG A-Mục đích u cầu: -Đọc trơi chảy tồn Ngắt nghỉ chỗ -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật -Hiểu ý nghĩa từ: hồng hào, lời non nớt,… -Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ yêu thiếu nhi Bác quan tâm xem thiếu nhi ăn ở, học tập Bác khen ngội em biết tự nhận lỗi Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm xứng đáng cháu ngoan Bác Hồ -HS yếu: Đọc trơi chảy tồn Ngắt nghỉ chỗ B-Các hoạt động dạy học: Tiết I-Hoạt động (5 phút): kiểm tra cũ: Cây đa quê hương Đọc + TLCH (2 HS) Nhận xét-Ghi điểm II-Hoạt động (70 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: Trong tuần 30, 31 em học gắn với chủ điểm Bác Hồ Truyện đọc mở đầu chủ điểm “Ai ngoan thưởng” kể quan tâm Bác Hồ với thiếu nhi 2-Luyện đọc: -GV đọc mẫu toàn -Gọi HS đọc câu đến hết Nối tiếp -Luyện đọc từ khó: quây quanh, non nớt, trìu mến, mắng Cá nhân, đồng phạt,… -Hướng dẫn cách đọc -Gọi HS đọc đoạn đến hết Nối tiếp Rút từ mới: hồng hào, lời non nớt, trìu mến,… Giải thích -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm Theo nhóm (HS yếu đọc nhiều) -Thi đọc nhóm Đoạn (cá nhân) -Hướng dẫn đọc tồn Đồng Tiết 3-Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Bác Hồ thăm nơi trại nhi đồng? -Bác Hồ hỏi em HS gì? -Những câu hỏi Bác Hồ cho thấy điều gì? Phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp,… Chơi có vui khơng, ăn có ngon khơng, có mắng khơng? Bác quan tâm đến sống thiếu nhi -Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? Cho người ngoan Chỉ người ngoanăn kẹo -Tại Tộ lại khơng dám nhận kẹo Bác chia? Vì Tộ thấy chưa ngoan, chưa lời -Tại Bác khen Tộ ngoan? Vì Tộ thật thà, dũng cảm biết nhận lỗi 4-Luyện đọc lại: nhóm Nhận xét -Gọi HS đọc lại câu chuyện theo lối phân vai III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Câu chuyện cho em biết điều gi? -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu hỏi-Nhận xét Bác Hồ yêu thiếu nhi… ... HS đọc đoạn đến hết Nối tiếp Rút từ mới: hồng hào, lời non nớt, trìu mến,… Giải thích -Hướng dẫn HS đọc đoạn theo nhóm Theo nhóm (HS yếu đọc nhiều) -Thi đọc nhóm Đoạn (cá nhân) -Hướng dẫn đọc. .. em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? Cho người ngoan Chỉ người ngoan ăn kẹo -Tại Tộ lại không dám nhận kẹo Bác chia? Vì Tộ thấy chưa ngoan, chưa lời cô -Tại Bác khen Tộ ngoan? Vì Tộ thật thà, dũng... nhận lỗi 4-Luyện đọc lại: nhóm Nhận xét -Gọi HS đọc lại câu chuyện theo lối phân vai III-Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò -Câu chuyện cho em biết điều gi? -Về nhà luyện đọc lại, trả lời câu