Thông tin tài liệu
Giáo án Tiếng việt Môn : Tập đọc BÀI: QUYỂN VỞ CỦA EM I.Mục tiêu: Học sinh đọc trơn thơ Cụ thể: -Phát âm từ ngữ: Quyển vở, ngăy ngắn, xếp hàng, mát rượi, nắn nót, tinh, tính nết, trò ngoan -Tốc độ đọc tối thiểu 25 đến 30 tiếng / phút -Biết nghỉ sau câu Ôn vần iêt, ut; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần iêt, uyêt Hiểu từ ngữ Ngay ngắn, nắn nót Hiểu tình cảm u mến bạn nhỏ Từ có ý thức giữ sạch, đẹp -Nói cách tự nhiên II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đọc SGK -Bộ chữ GV học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi trước Học sinh nêu tên trước Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài: “Mẹ học sinh đọc trả lời câu hỏi: cô” trả lời câu hỏi Học sinh viết bảng bảng lớp Gọi học sinh viết bảng lớp, lớp viết bảng con: buổi sáng, đám cưới, nải chuối, tưới GV nhận xét chung 2.Bài mới: TaiLieu.VN Page GV giới thiệu tranh, giới thiệu Nhắc tựa rút tựa ghi bảng Hôm học thơ: Quyển cua em Quyển có đặc điểm nào? Là học sinh em phải giữ ? Đọc thơ em hiểu rõ điều Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe + Đọc mẫu thơ lần (giọng đọc vui, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài: Lắng nghe theo dõi đọc thầm + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc bảng nhanh lần + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ diện nhóm nêu, nhóm khác bổ sung khó đọc bài, giáo viên gạch chân từ ngữ nhóm nêu Vài em đọc từ bảng Ngay ngắn: (ngắn: ăn ăng), mát rượi: (at ac), trò ngoan: (ngoan: oan oang), … + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Ngay ngắn: Chữ viết thẳng hàng Các em hiểu ngắn? Nắn nót : Viết cẩn thận ly tí cho đẹp Nắn nót viết nào? Học sinh nhắc lại Luyện đọc câu: Đọc nối yêu cầu giáo viên Gọi em đầu bàn đọc câu thứ (dòng thứ nhất) Các em sau tự đứng dậy đọc câu nối tiếp TaiLieu.VN Page + Luyện đọc đoạn thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Đọc nối tiếp em, đọc thơ Thi đọc thơ em thuộc dãy đại diện thi đọc thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại thơ em, lớp đồng Đọc đồng Nghỉ tiết Luyện tập: Ôn vần iêt, uyêt Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: Viết Tìm tiếng có vần iêt ? Bài tập 2: Tìm tiếng ngồi có vần iêt, ut ? Học sinh thi đua theo nhóm để tìm, thời gian cho hoạt động phút, nhóm tìm viết nhiều tiếng nhóm thắng Đọc câu mẫu (Bé tập viết Dàn đồng ca hát hay tuyệt.) Bài tập 3: Nói câu chứa tiếng có mang vần iêt Đại diện nhóm thi tìm câu có tiếng mang vần iêt uyêt uyêt em Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét Quyển em 3.Củng cố tiết 1: Tiết TaiLieu.VN Bao nhiêu trang giấy trắng, dòng kẻ Page 4.Tìm hiểu luyện đọc: Hỏi học Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi: Bạn nhỏ thấy mở vở? ngắn học sinh xếp hàng, giấy mát rượi thơm tho, hàng chữ nắt nót … Thể tính nết học trò ngoan Học sinh lắng nghe đọc lại thơ Chữ đẹp thể tính nết ai? Nhận xét học sinh trả lời Học sinh luyện nói theo gợi ý giáo viên: Giáo viên đọc lại thơ gọi học sinh đọc lại Đây tập Tiếng Việt Tôi giữ gìn cẩn thận Trên Chủ đề: Nói em tơi làm nhiều tập, nhận Giáo viên cho học sinh quan sát tranh nhiều điểm tốt Các bạn xem minh hoạ nêu câu hỏi gợi ý để điểm 8, 9, 10 trang Tơi giữ gìn cẩn thận để học sinh nói Tổ chức cho em thi nói làm kĩ niệm năm đầu học Nhắc tên nội dung học Luyện nói: học sinh đọc lại Học sinh nêu tên đọc lại em Thực hành nhà 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội TaiLieu.VN Page dung học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại nhiều lần, xem Bao bọc lại sách vở, dán nhãn tên, giữ sách … TaiLieu.VN Page ... đứng dậy đọc câu nối tiếp TaiLieu.VN Page + Luyện đọc đoạn thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ Đọc nối tiếp em, đọc thơ Thi đọc thơ em thuộc dãy đại diện thi đọc thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại thơ em, lớp... ghi bảng Hôm học thơ: Quyển cua em Quyển có đặc điểm nào? Là học sinh em phải giữ ? Đọc thơ em hiểu rõ điều Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Lắng nghe + Đọc mẫu thơ lần (giọng đọc vui, nhẹ nhàng)... diễn cảm lại thơ em, lớp đồng Đọc đồng Nghỉ tiết Luyện tập: Ôn vần iêt, uyêt Giáo viên treo bảng yêu cầu: Bài tập 1: Viết Tìm tiếng có vần iêt ? Bài tập 2: Tìm tiếng ngồi có vần iêt, ut ? Học
Ngày đăng: 13/02/2019, 09:19
Xem thêm:
