Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chuyển đổi mô hình cây trồng của các hộ dân xã hòa xuân tây, huyện đông hòa, tỉnh phú yên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG VÕ THỊ BÍCH LY PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CÂY TRỒNG CỦA CÁC HỘ DÂN XÃ HÒA XUÂN TÂY, HUYỆN ĐƠNG HỊA, TỈNH PHÚ N LUẬN VĂN THẠC SĨ KHÁNH HÒA - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG VÕ THỊ BÍCH LY PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CÂY TRỒNG CỦA CÁC HỘ DÂN XÃ HỊA XN TÂY, HUYỆN ĐƠNG HỊA, TỈNH PHÚ N LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngành: Kinh tế phát triển Mã số: 8310105 Quyết định giao đề tài: 447/QĐ-ĐHNT ngày 10/5/2017 Quyết định thành lập hội đồng: 913/QĐ-ĐHNT ngày 20/8/2018 Ngày bảo vệ: 11/9/2018 Người hướng dẫn khoa học: TS Phạm Thị Thanh Thủy ThS Lê Trần Phúc Chủ tịch Hội Đồng: TS NGUYỄN THỊ TRÂM ANH Phòng Đào tạo Sau Đại học: KHÁNH HỊA - 2018 ề LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan luận văn: “PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CÂY TRỒNG CỦA CÁC HỘ DÂN XÃ HỊA XN TÂY, HUYỆN ĐƠNG HỊA, TỈNH PHÚ N” cơng trình nghiên cứu thực cá nhân với hướng dẫn TS Phạm Thị Thanh Thủy; ThS Lê Trần Phúc Trên sở lý thuyết học tìm hiểu thực tế địa phương Các số liệu kết nghiên cứu luận văn trung thực xác Chưa cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Luận văn tham khảo tư liệu sử dụng thông tin đăng tải danh mục tài liệu tham khảo Khánh Hòa, tháng năm 2018 Tác giả luận văn VÕ THỊ BÍCH LY iii ề LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập nghiên cứu nghiêm túc lớp thạc sỹ kinh tế trường Đại Học Nha Trang, luận văn thạc sỹ kết trình nghiên cứu thực tiễn lý thuyết nghiêm túc trước tốt nghiệp Khơng có thành cơng mà khơng gắn với hổ trợ, giúp đỡ người khác, suốt thời gian từ bắt đầu trình học tập lớp thạc sỹ kinh tế trường Đại Học Nha Trang, nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ quý Thầy, Cô, gia đình bè bạn Với lòng biết ơn sâu sắc, xin gửi đến quý thầy cô trường Đại Học Nha Trang truyền đạt cho kiến thức quý báu suốt thời gian học tập trường Tôi xin cảm ơn chân thành đến TS Phạm Thị Thanh Thủy, ThS Trần Lê Phúc tận tình hướng dẫn tơi hồn thành luận văn tốt nghiệp Với kiến thức thời gian hạn chế, đề tài nhiều thiếu xót Rất mong quan tâm đóng góp ý kiến để đề tài hồn thiện Khánh Hòa, tháng năm 2018 Tác giả luận văn VÕ THỊ BÍCH LY iv ề MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN iii LỜI CẢM ƠN iv MỤC LỤC v DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT ix DANH MỤC BẢNG x DANH MỤC HÌNH xi TRÍCH YẾU LUẬN VĂN xii CHƯƠNG MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài nghiên cứu 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu tổng quát 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Câu hỏi nghiên cứu 1.4 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.4.1 Đối tượng nghiên cứu 1.4.2 Phạm vi nghiên cứu 1.5 Ý nghĩa thực tiễn luận văn 1.6 Kết cấu luận văn CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1 Khái niệm liên quan 2.1.1 Khái niệm nông hộ 2.1.2 Kinh tế nông hộ đặc điểm kinh tế nông hộ 2.1.3 Chuyển dịch cấu kinh tế nông nghiệp 2.1.4 Chuyển dịch cấu trồng 2.1.5 Phát triển nông nghiệp bền vững 2.1.6 Đa dạng hóa hoạt động sản xuất kinh doanh khu vực nông nghiệp v ề 2.2 Cơ sở lý thuyết hiệu kinh tế 2.2.1 Khái niệm hiệu kinh tế 2.2.2 Nội dung chất hiệu kinh tế 11 2.2.3 Phân loại hiệu kinh tế 12 2.2.4 Các tiêu đánh giá lợi ích xã hội 13 2.3 Tổng quan cơng trình nghiên cứu liên quan đến đề tài 15 2.3.1 Các nghiên cứu nước 15 2.3.2 Các nghiên cứu nước 16 2.4 Các giả thuyết nghiên cứu đề tài 17 2.4.1 Tuổi nông hộ 17 2.4.2 Giới tính nơng hộ 18 2.4.3 Học vấn nông hộ 18 2.4.4 Số người phụ thuộc 18 2.4.5 Số năm kinh nghiệm 18 2.4.6 Diện tích đất canh tác 19 2.4.7 Thu nhập từ nơng nghiệp 19 2.4.8 Tập huấn 19 2.5 Mơ hình nghiên cứu 19 2.5.1 Khung phân tích đề tài 19 2.5.2 Mơ hình lượng hóa 21 TÓM TẮT CHƯƠNG 22 CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 23 3.1 Phương pháp nghiên cứu 23 3.1.1 Quy trình nghiên cứu 23 3.1.2 Cách tiếp cận nghiên cứu 23 3.2 Quy mô mẫu, phương pháp chọn mẫu 24 3.2.1 Quy mô mẫu 24 vi ề 3.2.2 Phương pháp chọn mẫu 24 3.3 Phương pháp tiếp cận nhân tố ảnh hưởng đến chuyển đổi trồng hộ dân 25 3.3.1 Phương pháp hồi quy Binary logistic 25 3.4 Loại liệu thu thập liệu 26 3.4.1 Loại liệu sử dụng nghiên cứu 26 3.4.2 Thu thập liệu 26 3.5 Các cơng cụ phân tích liệu 27 TÓM TẮT CHƯƠNG 27 CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28 4.2 Tình hình thực chuyển đổi cấu trồng mơ hình chuyển đổi trồng Lạc đất Lúa xã Hòa Xuân Tây 28 42.1 Tình hình chuyển đổi cấu trồng xã Hòa Xn Tây 28 4.2.2 Mơ hình chuyển đổi trồng Lạc đất Lúa xã Hòa Xuân Tây 29 4.3 Phân tích hiệu kinh tế nông hộ 32 4.3.1 Các số kinh tế mơ hình Lúa – Lạc 32 4.3.2 So sánh hiệu kinh tế - xã hội nhóm nơng hộ 36 4.4 Kết phân tích nhân tố ảnh hưởng đến định chuyển đổi cấu trồng 39 4.4.1 Sơ lược thông tin trạng nông hộ vùng nghiên cứu 39 4.4.2 Tuổi người sản xuất 40 4.4.3 Trình độ học vấn người sản xuất 40 4.4.4 Nguồn lực lao động 41 4.4.5 Kinh nghiệm người sản xuất 42 4.4.6 Tập huấn 43 4.4.7 Diện tích đất canh tác 44 4.4.8 Nhận thức nông hộ nông nghiệp sinh thái 44 4.4.9 Nguồn thu nhập phi nông nghiệp nông hộ 45 vii ề 4.4.10 Kết phân tích tương quan 45 4.5 Kết phân tích Binary logistic 48 Tóm tắt chương 48 CHƯƠNG KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 51 5.1 Kết luận 51 5.2 Một số giải pháp 51 5.2.1 Ưu tiên hỗ trợ kỹ thuật sản xuất Lạc cho người dân địa phương 52 5.2.2 Ứng dụng ngày tốt tiến kỹ thuật vào sản xuất Lạc 53 5.2.3 Kinh nghiệm chuyển đổi trồng Lạc 54 5.2.4 Một số giải pháp đồng khác 55 5.3 Kiến nghị 55 5.3.1 Đối với quyền địa phương 55 5.3.2 Đối với tổ chức khuyến nông 56 5.3.3 Đối với nông dân 56 TÀI LIỆU THAM KHẢO 60 PHỤ LỤC viii ề DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT PTNT: Phát triển nông thôn NN-PTNT: Nông nghiệp- phát triển nông thôn HQKT: Hiệu kinh tế HQ: Hiệu TCP: Tổng chi phí DT: Doanh thu LN: Lợi nhuận WAI: Trung số trung bình EFA: Phân tích nhân tố 10 BCR: Benefit Cost Ratio 11 HTXNN: Hợp tác xã nôgn nghiệp 12 HTX: Hợp tác xã 13 UBND: Ủy ban nhân dân xã 14 THCS: Trung học sở 15 THPT: Trung học phổ thông 16 BVTV: Bảo vệ thực vật 17 NNST: Nông nghiệp sinh thái 18 CPTM: Chi phí tiền mặt ix ề DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Tổng hợp phương pháp nghiên cứu từ nghiên cứu liên quan 16 Bảng 2.2 Các yếu tố tác động đến định nông hộ thông qua kết nghiên cứu 17 Bảng 2.3 Tổng hợp biến mơ hình nghiên cứu 21 Bảng 3.1 Phân bố mẫu nghiên cứu 25 Bảng 4.1 Các số tài mơ hình canh tác Lúa 32 Bảng 4.2 Các số tài mơ hình Lúa ln canh với Lạc 33 Bảng 4.3 So sánh chi phí lợi nhuận hai mơ hình 34 Bảng 4.4 So sánh Chi phí lợi nhuận Lúa Lạc vụ Hè Thu 35 Bảng 4.5 Hiệu tài nhóm nơng hộ 36 Bảng 4.6 Thông tin chung người sản xuất 40 Bảng 4.7 Tuổi người sản xuất 40 Bảng 4.8 Trình độ học vấn nông hộ 41 Bảng 4.9 Nguồn nhân lực nông hộ 42 Bảng 4.10 Kinh nghiệm sản xuất nông hộ 42 Bảng 4.11 Tình hình tập huấn nhóm nơng hộ 43 Bảng 4.12 Diện tích đất canh tác nhóm nơng hộ 44 Bảng 4.13 Nhận thức nông hộ nông nghiệp sinh thái 45 Bảng 4.14 Ma trận tương quan 46 Bảng 4.15 Kiểm tra omnibus hệ số mơ hình 48 Bảng 4.16 Mơ hình tóm tắt 48 Bảng 4.17 Kết mơ hình phân tích yếu tố ảnh hướng đến định chuyển đổi cấu trồng nông hộ xã Hòa Xuân Tây 48 x ề Thường xuyên tham gia lớp tập huấn, áp dụng kịp thời tiến kỹ thuật để góp phần bảo vệ mơi trường đồng thời tăng suất trồng Bên cạnh cần tìm hiểu thơng tin thị trường để tránh tình trạng chuyển đổi trồng không đạt hiệu Cần quan tâm lợi ích lâu dài trồng trọt hạn chế sử dụng chất kích thích lên trồng nhằm tăng tuổi thọ cho cây, bên cạnh cần tìm hiểu sử dụng loại phân hữu cơ, sử dụng thiên địch nhằm bảo vệ môi trường Thông tin thị trường việc tham gia tập huấn có ảnh hưởng đến thu nhập nơng hộ Vì vậy, nông hộ cần thường xuyên cập nhật thông tin thị trường, tham gia lớp tập huấn, nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật từ lớp tập huấn, kinh nghiệm hàng xóm từ nguồn khác Nơng hộ cần chủ động, tích cực tham gia tổ chức đồn thể địa phương hội nơng dân, hợp tác xã… Vì tham gia nơng hộ thường xuyên tiếp xúc, trao đổi, trò chuyện với hội viên nhằm phát thành viên có lực nhiệt tình để đào tạo sâu kiến thức khoa học, kỹ thuật canh tác mới… Từ đó, họ nâng cao thu nhập cho nơng hộ mình, đồng thời giúp đỡ thành viên khác hội để phát triển kinh tế nơng hộ Trình độ học vấn chủ hộ thấp Do đó, phải nâng cao trình độ học vấn cho lớp nơng hộ thừa kế Các nơng hộ cần thực tốt sách kế hoạch hóa gia đình thực tốt kế hoạch hóa gia đình, hộ có nhiều điều kiện để chăm lo cho em học tốt, góp phần nâng cao trình độ dân trí tầng lớp trẻ, nhằm cải thiện sống nông hộ tương lai Ngồi ra, nơng hộ khơng nên sản xuất dựa theo thói quen hay tâm lý “bầy đàn” mà nên chủ động nắm bắt, tiếp cận với thông tin thị trường, áp dụng tiến kỹ thuật vào sản xuất, tìm cho hướng phù hợp để sản phẩm nông nghiệp đầu đạt suất cao, chất lượng tốt tránh tượng giá sản phẩm giảm nghiêm trọng vụ thu hoạch Nông hộ nên tiến hành sản xuất theo hướng hợp tác để nắm bắt tận dụng hội tham gia thị trường tư vững vàng Hợp tác sản xuất làm tăng khả thương lượng thương lái qua đó, ổn định giá sản phẩm bán Ngồi ra, nơng hộ nên mua bảo hiểm nông nghiệp theo quy định 57 ề Quyết định 315/QĐ-TTg ngày 01/3/2011 Thủ tướng Chính phủ việc thực thí điểm bảo hiểm nơng nghiệp gia đoạn 2011-2013 Cụ thể, nơng hộ mua bảo hiểm nông nghiệp từ Bảo Việt, Bảo Minh tổng công ty Tái bảo hiểm Quốc Gia Việt Nam Thực tế, người nơng dân mua bảo hiểm cho việc sản xuất nông ngiệp họ, mùa hay sản phẩm nông nghiệp mùa lại rớt giá chịu lỗ, thu nhập giảm nghiêm trọng Bên cạnh đó, nơng hộ cần chủ động tham gia lớp tập huấn khoa học kỹ thuật địa phương theo dõi, nắm bắt thông tin thị trường giá giống, giá phân bón, giá thuốc BVTV, giá sản phẩm đầu ra, thị trường người tiêu dùng để tránh tình trạng mùa, giá, hay thương lái ép giá Hơn nữa, nông hộ cần nắm bắt tiến khoa học, kỹ thuật tiên tiến để áp dụng vào trình sản xuất để nâng cao suất, nâng cao chất lượng nông sản gia tăng thu nhập mà nông hộ nhận Bên cạnh lớp tập huấn kỹ thuật địa phương, hàng xóm kinh nghiệm từ q trình sản xuất, nông hộ cần mở rộng nguồn tiếp cận thông tin, kỹ thuật sản xuất chương trình khuyến nơng truyền hình, truyền thanh, báo, tạp chí internet… 5.3.4 Đối với ngân hàng phát triển nông thôn Để đảm bảo cho nguồn vốn vay, ngân hàng ln u cầu người vay phải có tài sản chấp, thường đất đai mà hộ sở hữu Tuy nhiên, diện tích đất trung bình mà nông hộ không lớn, điều rào cản lớn cho hộ muốn vay khoản vay lớn nhằm mở rộng sản xuất kinh doanh hay mua sắm máy móc thiết bị đại phục vụ sản xuất Do đó, ngân hàng cần quan tâm cho nông hộ vay với số lượng lớn hộ có tài sản chấp Để thực điều này, ngân hàng đa dạng hóa phương thức cho vay với điều kiện vay, lãi suất linh hoạt Ngân hàng xét duyệt hồ sơ vay vốn hộ nông dân dựa kế hoạch hộ bảo lãnh hội đồn thể địa phương Trong đó, bên cạnh u cầu người vay phải chấp tài sản ngân hàng u cầu nơng hộ phải có phương án sản xuất kinh doanh rõ ràng: vay vốn nhằm đầu tư lĩnh vực gì, trồng gì, hiệu sản xuất sao, thời gian trả nợ… Sau đó, ngân hàng cử nhân viên điều tra, thẩm định xem có cho vay hay khơng áp dụng phương thức thu lãi hàng quý theo màu vụ canh tác Ngồi ra, ngân hàng khơng nên bắt nơng hộ phải trả lãi vốn 58 ề vay tháng mà nên tạo điều kiện cho nông hộ trả lãi với nợ gốc theo màu vụ trồng định kỳ tháng lần Đồng thời, ngân hàng không nên áp dụng lãi suất nợ hạn nông hộ trả nợ vay hạn nguyên nhân khách quan Bên cạnh đó, thủ tục vay khó khăn số nông hộ muốn tiếp cận nguồn vốn vay ngân hàng, đặc biệt hộ có trình độ học vấn thấp Do đó, ngân hàng cần cải thiện, rút ngắn đơn giản hóa thủ tục vay vốn để nơng hộ dễ dàng nắm bắt thực * Những hạn chế đề tài đề xuất hướng nghiên cứu Mặc dù đề tài giải tốt mục tiêu nghiên cứu đề tồn số hạn chế sau: - Hàm hồi qui ước lượng với liệu năm 2016 chưa kiểm chứng với giai đoạn khác - Nghiên cứu tác giả đưa biến theo tình hình thực tế khu vực nghiên cứu nên có biến giải thích tốt định chuyển đổi trồng chưa đưa vào nghiên cứu - Các nhân tố xác định chưa đủ bao quát hết yếu tố ảnh hưởng đến định chuyển đổi cấu trồng * Hướng nghiên cứu - Với nội dung nghiên cứu xác định người nghiên cứu mở rộng địa bàn nghiên cứu tỉnh khác - Giữ nguyên địa bàn nghiên cứu xác định thêm nhân tố ảnh hưởng đến định chuyển đổi cấu trồng nơng hộ để mơ hình giải thích nhiều biến thiên biến phụ thuộc 59 ề TÀI LIỆU THAM KHẢO * Tiếng Việt: Nguyễn Duy Cần, Lê Văn Dũng cộng (2013), Đánh giá hiệu kinh tế lợi ích xã hội mơ hình canh tác bắp rau theo tiêu chuẩn GLOBALGAP chợ mới, An Giang Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ, số 25, trang 37-44 Nguyễn Văn Hậu (2010), Đánh giá ảnh hưởng chuyển đổi hệ thống trồng đến hiệu sử dụng đất địa bàn huyện Sóc Sơn thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ nông nghiệp Đại học Nông nghiệp Hà Nội Nguyễn Văn Hăng (2009), Phân tích thực trạng chuyển dịch cấu sản xuất nông nghiệp giải pháp nâng cao hiệu sản xuất nông nghiệp huyện Tân Hưng, tỉnh Long An, Luận văn tốt nghiệp Đại học Cần Thơ Huỳnh Trường Huy, Lê Quang Viết, Huỳnh Nhựt Phương (2007), Phân tích thực trạng ni cá tra tự phát Đồng sơng Cửu Long, Tạp chí nghiên cứu Khoa hoc Trường Đai học Cần Thơ Đào Xuân Kiên (2012), Chuyển dịch cấu trồng,vật nuôi để phát triển nơng nghiệp hàng hóa tỉnh Cao Bằng, Luận văn Thạc sĩ Kinh tế trị, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị Nguyễn Viết Khoa, Trần Ngọc Hải cộng (2006), Cẩm nang lâm nghiệp, chương sản xuất nông lâm kết hợp Việt Nam Trương Toại Nguyện (2014), Ảnh hưởng việc đa dạng hóa nguồn thu nhập đến thu nhập nông hộ vùng đồng Sông Cửu Long, Luận văn Thạc sĩ Kinh tế, Trường Đại học Cần Thơ Mai Văn Nam Nguyễn Thị Phương Dung (2010), Các giải pháp phát triển ngành hàng bưởi Năm roi phú hữu Hậu Giang, Tạp chí Khoa học Trường Đại học Cần Thơ, trang 22-23 Mai Văn Thành, Trần Nam Anh cộng (2004), Các nhân tố ảnh hưởng đến người dân việc định áp dụng hệ thống nông lâm kết hợp xã Cao Sơn, huyện Đà Bắc, tỉnh Hòa Bình, Trung tâm Sinh thai – Nông nghiệp, Đại học Nông nghiệp Hà Nội 10 Võ Thị Mỹ Trang (2010), Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến thu nhập định đa dạng hóa thu nhập nơng hộ huyện Gò Cơng Đơng, tỉnh Tiền Giang Luận văn Thạc sĩ Kinh tế, Trường Đại học Cần Thơ 60 ề 11 Nguyễn Đức Vũ, Nguyễn Hoàng Sơn (2013), Đánh gia tổng hợp hiệu mơ hình nơng lâm kết hợp theo hướng phát triển bền vững dọc hành lang đường Hồ Chí Minh đoạn qua A lưới, tỉnh Thừa Thiên – Huế, Tạp chi khoa học Đại học Sưu Phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Số 47 * Tiếng Anh: 12 Bowman, M S., and D Zilberman, 2013 Economic factors affecting diversified farming systems Ecology and Society 18(1): 33 13 Jodha, N.S (1981) Role of Credit in Farmers Adjustment Against Risk in Arid and Semi-Arid Tropical Areas of India Economic and Political Weekly XVI (22&23) 14 Ashan, Syed, M., A.A.G.Ali, and N.J.Kurian (1982) Towards a theory of agricultural crop insurance American Journal of Agricultural Economics 64(3):520-529 15 McCann, E., S Sullivan, D Erickson, and R de Young 1997 Environmental awareness, economic orientation, and farming practices: a comparison of organic and conventional farmers Environmental Management 21:747-758 16 Fisher, L H 1951 The harvest labor market in California The Quarterly Journal of Economics 65: 463-491 17 Rehima M., Belay, K., Dawit, A., and Rashid S, 2013 Factors affecting farmers’ crops diversification: Evidence from SNNPR, Ethiopia International Journal of Agricultural Sciences ISSN: 2167-0447, 3(6): 558565 18 Long, J Scott (1997) Regression Models for Categorical and Limited Dependent Variables Thousand Oaks, CA: Sage Publications 19 De Lauwere, C.C., Buck, A.J., Drost, H.,Smit, A.B.,Balk-Theuws, L.W., Buurma, J.S and Prins, H., 2004 To change or not to change? Farmers’ motives to convert to integrated or organic farming (or not) XV International Symposium on Horticultural Economics and Management.[online] Available at: [Access 05 Sep 2014] 20 Le Thanh Phong, Udo, Henk M.J., Mensvoort, M.E.F., Bosma, R.H., Le Quang Tri, Dang Kieu Nhan and Zijpp, 2005 Integrated AgricultureAquaculture Systems in the Mekong Delta, Vietnam: An Analysis of Recent Trends Asian Journal of Agriculture and Development, Vol 4, No 2:51-66 61 ề 21 Kimhi, A., Chiwele, D., 2000 Barrier for development in Zambian small-and medium sizefarms: Evidence frommicro data Paper presented at the 2000 Annual Meeting of the American Agricultural Economics Association pp.1 -27 22 SARE, 2003 What is Sustainable Agriculture?http://www.sare.org/publications/exploring.htm 23 Ashfaq M, Hassan S, Naseer MZ, Baig IA, Asma J (2008).Factors affecting farm diversification in rice-wheat Pak.J Agri Sci 45(3):pp 91-94 24 Benin S, Smaleb M, Pender J, Berhanu GM, Ehui S (2004) The economic determinants of cereal crop diversity on farms in the Ethiopian Highlands Agri Econ 31(2004):pp 197-208 25 Fetien A, Bjornstad, A, Smale M (2009) Measuring onfarm diversity and determinants of barley diversity inTigray, northern Ethiopia MEJS 1,(2): pp 44-66 26 Pope RD, Prescott R (1980) Diversification in relation to farm size and other socioeconomic characteristics.Amr J Agric Econ 2: pp 554-549 62 ề PHỤ LỤC quyet dinh chuyen Pearson Correlation doi Sig (2-tailed) N tuoi cua nguoi Pearson Correlation quyet dinh Sig (2-tailed) N quyet tuoi cua dinh nguoi nguoi hv nguoi quyet quyet quyet thuoc doi dinh dinh dinh ho ,835** -,084 ,777 ,000 150 150 150 -,385** -,054 ,000 ,510 150 quyet dinh Sig (2-tailed) ,777 150 ,000 150 ,021 ,795 150 150 -,325** ,021 ,795 thu nhap huan cua quyet dien tich tu nong nguoi dinh san xuat -,394** ,782** ,000 150 150 ,998** ,336 tham gia tap cua nguoi ,000 -,325** ,079 ,000 ,510 ,000 ,305 150 150 -,054 150 trinh hv nguoi Pearson Correlation ,835** Sig (2-tailed) -,385** ,023 ,000 Pearson Correlation ,023 quyet dinh phu chuyen gioi tinh nguoi N gioi tinh trinh so nguoi so nam kn nghiep ,047 ,072 ,569 ,378 150 150 -,287** ,102 ,000 ,000 quyet dinh 150 ,015 ,213 ,860 150 150 150 150 150 -,164* -,054 -,021 -,057 -,135 ,045 ,511 150 150 -,102 ,216 ,800 150 ,488 150 150 -,333** ,613** ,000 ,000 ,099 150 -,030 ,026 ,716 ,748 ề N so nguoi phu thuoc Pearson Correlation ho Sig (2-tailed) N so nam kn cua nguoi Pearson Correlation quyet dinh Sig (2-tailed) N dien tich san xuat 150 -,084 ,079 ,305 N ,336 150 ,000 150 -,102 ,000 Sig (2-tailed) ,213 150 150 tham gia tap huan Pearson Correlation ,072 ,015 cua nguoi quyet Sig (2-tailed) ,860 150 ,000 ,488 150 150 -,088 -,298** 150 -,030 ,224** 150 ,006 150 150 150 ,055 ,121 ,507 ,141 150 150 150 ,102 ,055 ,006 ,214 ,507 ,947 150 150 150 150 ,009 ,121 ,006 ,748 ,302 ,913 ,141 ,947 150 ,913 150 ,085 150 150 ,009 ,214 -,135 ,026 150 ,302 150 150 150 150 ,085 -,298** ,102 ,000 150 150 ,006 ,000 ,286 ,716 ,099 150 ,366 150 150 ,286 150 -,333** ,074 -,021 ,613** -,057 150 150 -,088 ,224** ,366 ,000 ,800 150 ,074 150 150 150 nghiep ,378 ,511 ,000 150 ,569 -,054 -,287** 150 ,216 150 150 ,102 N -,164* ,045 ,000 Pearson Correlation ,047 dinh 150 150 thu nhap tu nong N 150 -,394** ,998** Pearson Correlation ,782** Sig (2-tailed) 150 150 150 150 150 150 ề Kiểm tra omnibus hệ số mơ hình Chi-square df Sig Step Step 192,753 ,000 Block 192,753 ,000 Model 192,753 ,000 Giống kiểm định F bên hồi quy đa biến, phân tích nhị phân có sigx2 Correctly classified Ghi chú: (*) biến có ý nghĩa mức 1% (**) biến có ý nghĩa mức 5% (***) biến có ý nghĩa mức 10% dy/dx -0,00324 0,13402 0,03126 0,21821 -0,00513 -0,00005 -0,11975 -0,07439 P>z 0,931 0,255 0,062 0,170 0,022 0,000 0,029 0,035 -61,18277 0,0001 78,95%, ề PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CÂY TRỒNG XÃ HỊA XN TÂY HUYỆN ĐƠNG HỊA (Dành cho người sản xuất nơng hộ) I THƠNG TIN CHUNG VỀ NÔNGHỘ Họ tên người sản xuất chính:………………… Số ĐT: ……………… Giớitính: Nam Nữ Tuổi tác: …… Trình độ: ……./12, Tr.cấp; CĐ/ĐH; Sau ĐH Kinh nghiệm sản xuất mơ hình tại:……………năm Ơng/bà có tham gia lớp tập huấn hay không?  Có (………lần/năm) Khơng Đơn vị tập huấn:…………………………………………………………………………… Nội dung: …………………………………………………………………………………… Chủ hộ Họ tên chủ hộ:………………………………………………………… Giớitính: Nam Nữ Tuổi tác: …… Trình độ: ……./12, Tr.cấp; CĐ/ĐH; SauĐH Số nhân khẩu: …………… người Số người phụ thuộc gia đình: ……………………… người Số lao động gia đình tham gia sản xuất nơng nghiệp:…….…… người Trong đó: Nam:…………… người; Nữ: …………… người Các nguồn thu nhập: TT Hoạt động Doanh thu nông nghiệp (triệu đồng/năm) Hoạt động Doanh thu phi nông nghiệp (triệu đồng/năm) ề II THỰC TRẠNG CHUYỂN DỊCH MÔ HÌNH SẢN XUẤT Trong giai đoạn (2011 – 2016) ông (bà) có thay đổi phương thức sản xuất cấu trồnghay không?  Không thay đổi (tiếp câu5.1)  Thay đổi cấu trồng(tiếp câu5.2)  Thay đổi phương thức sản xuất(tiếp câu5.3)  Thay đổi cấu trồngvà phương thức sản xuất (tiếp 5.2 5.3) 5.1 Hiện tại, ông (bà) sản xuất loại nơng sản nào? Số lượng, diệntích? TT Diện tích/quy mơ (1.000m2) Tên nơng sản Sản lượng (kg,tấn,con/năm) 5.2 Vui lòng cho biết cấu trồngcủa ông (bà) thay đổi thời gian qua (từ năm 2011 – 2016)? TT Trước chuyển đổi Diện tích/ Quy mơ Tên Năm nơng sản (m2) Sau chuyển đổi Tên nơng sản Diện tích/ Quy mơ (m2) Lần Lần 5.3 Ông (bà) thay đổi mơ hình sản xuất nào? TT Năm Trước chuyển đổi Diện tích/ Mơ hình Quy mơ (m2) Sau chuyển đổi Diện tích/ Mơ hình Quy mơ (m2) Lần Lần (1)Truyền thống (2) Tiến bộkỹthuật (3) Sinhthái Ơng (bà) có nghe nói đến nơng nghiệp sinh thái hay khơng?  Khơng (tiếp 7) Có, Ông (bà) biết từ nguồn nào? (tiếp 8) ề ………………………………………………………………………………… Ơng (bà) có nghe nói đến giảm phân, thuốc, giảm thuốc kháng sinh, giảm chất kích thích tăng trọng sản xuất nơng nghiệp hay chưa?  Có Khơng Phương thức canh tác ơng (bà) thay đổi nào? (chỉ dành cho hộ thay đổi phương thức canh tác, chọn nhiều đáp án)  Sử dụng nguồn nước để tưới cho câytrồng  Tận dụng lại rơm rạ, cành non, phân thải gia súc, gia cầm ủ thành phân bón  Khơng lạm dụng phân đạm, thuốc BVTV chất kháng sinh nông sản  Sản xuất theo tiêu chuẩn VietGAP,GlobalGAP  Khơng sử dụng chất kích thích trồng trọt Khác:………………………………………………………………………… Vui lòng cho biết, ông (bà) đầu tư tiền cho mô hình sản xuất ? triệu đồng Trong đó, vốn tự có :…………… triệu đồng …… % 10 Khi cần vốn sản xuất ơng (bà) vay đâu? (nhiều lựa chọn) NH Nông nghiệp & PTNT Mua chịu vật tư nông nghiệp Hội,nhóm,CLB Vay tư nhân Mượn bà con/người quen Khác:……………… NH Chính sách xã hội III HIỆU QUẢ KINH TẾ - XÃ HỘI – MƠI TRƯỜNG CỦA MƠ HÌNH SẢN XUẤT HIỆN NAY 12 Ơng, bà vui lòng cho biết sản lượng giá nơng sản từ mơ hình canh tác (Trồng đậu phụng) bao nhiêu? (trồng trọt sản lượng/năm, thủy sản/chăn ni sản lượng/vụ) STT Tên nông sản Sản lượng (kg, tấn,con/năm) Giá bán trung bình (đơn vị tính) ề 13 Ơng (bà) vui lòng cho biết kết cấu chi phí sản xuất mơ hình tại? (từ tháng 10/2015 – tháng 10/2016) TT Trồng trọt Chi phí đầu tư ban đầu (đối với lâu năm) ? Tổng số tiền mua giống cho năm Tổng số tiền mua phân bón cho năm Tổng số tiền mua thuốc hóa học cho năm Số tiền thuê nhân công cho tất khâu cho năm (Tham gia khâu nào? Làm đất, chăm sóc, thu hoạch? Số người tham gia, ngày?) Lao động gia đình (Tham gia khâu nào? Làm đất, chăm sóc, thu hoạch? Số người tham gia, ngày?) Máy móc gia đình (trên triệu) Nguyên/nhiên liệu Thuê máy móc 10 Thuê đất (nếu có) 11 Khác (ghi rõ) Chi phí cho trồng trọt (1.000đ/tổng dt/năm) ề 14 Tiền lời mô hình sản xuất trước chuyển đổi bao nhiêu? triệu/năm (dành cho người chuyển đổi) 15 Theo quan điểm ơng (bà) lợi ích xã hội mơ hình đem lại gì? Vui lòng cho điểm từ (thấp) - (cao) cho tiêu chí TT Tiêu chí cho điểm Nâng cao thu nhập Giải thực trạng thừa lao động nông nghiệp Sản phẩm dễ tiêu thụ Sản phẩm an toàn nhờ áp dụng mơ hình Được nâng cao kiến thức kỹ thuật Sức khỏe người sản xuất tiêu dùng bảo đảm Cải tạo chất lượng đất Dịch bệnh xảy Bảo vệ nguồn nước sử dụng thuốc BVTV Điểm từ đến IV CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN SỰ CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CANH TÁC (chỉ dành cho đối tượng chuyển đổi) 16 Xin ông (bà) cho biết mức độ đồng ý yếu tố ảnh hưởng đến định chuyển đổi mơ hình sản xuất nơng nghiệp Rất khơng đồng ý Không đồng ý Không ý kiến Đồng ý Rất đồng ý TT Nguồn lực nông hộ MỨC ĐỘ ĐỒNG Ý NL1 Đảm đảo nguồn lực (lao động nông nghiệp) cho việc chuyển đổi mơ hình NL2 Đảm bảo điều kiện tài cho việc chuyển đổi mơ hình NL3 Đảm bảo nguồn vật lực (đất đai, phương tiện sản xuất, …) cho chuyển đổi mơ hình NL4 Đảm bảo kiến thức kỹ thuật sản xuất cho việc chuyển đổi mơ hình ề Yếu tố kinh tế - xã hội 5 KTXH1 Tác động từ chuyển đổi mô hình cộng đồng địa phương KTXH2 Sức hút từ lợi nhuận mơ hình chuyển đổi mang lại KTXH3 Nhận hỗ trợ (giống, đầu ra, kỹ thuật, tài chính, …) Điều kiện tự nhiên, vị trí địa lý TN1 Tác động rủi ro (thời tiết, dịch bệnh, …) sản xuất nông nghiệp TN2 Điều kiện đất đai khí hậu phù hợp với mơ hình chuyển đổi TN3 Điều kiện vị trí sản xuất (nguồn nước, giao thông, chợ, ….) thuận lợi cho việc chuyển đổi mơ hình ... đổi trồng góp phần phát triển kinh tế - xã hội xã Hòa Xn Tây, huyện Đơng Hòa, tỉnh Phú Yên, tác giả chọn đề tài Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến định chuyển đổi mơ hình trồng hộ dân xã Hòa Xuân Tây,. .. ĐẠI HỌC NHA TRANG VÕ THỊ BÍCH LY PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHUYỂN ĐỔI MƠ HÌNH CÂY TRỒNG CỦA CÁC HỘ DÂN XÃ HÒA XUÂN TÂY, HUYỆN ĐƠNG HỊA, TỈNH PHÚ N LUẬN VĂN THẠC SĨ Ngành: Kinh... tố ảnh hưởng đến định nông hộ tác giả nghiên cứu trước từ sở lý thuyết, khung phân tích bao gồm nhân tố ảnh hưởng đến định huyển đổi cấu trồng nơng hộ xã Hòa Xn Tây, huyện Đơng Hòa, tỉnh Phú